《山東教育》雜志的收稿方向主要包括：卷首語、黨史學習教育在高校、高質量發展論壇、齊魯學人院校聚焦、高水平學科建設巡禮、本期關注·深化改革創新，打造思政“金課”、發展研究等等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《山東教育》雜志投稿要求

（1）文題簡明，原則上不超過20個漢字。

（2）外國人名、地名請參照商務印書館出版的《英語姓名譯名手冊》(新華通訊社譯名室編) 和《外國地名譯名手冊》(中國地名委員會編) ，并注原文。

（3）注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

（4）參考文獻引用要充分，必須是作者親自閱讀過的近年（5 年內為宜）主要文獻。

（5）稿件應具有科學性、先進性或實用性，論點明確、論據充分、條理清晰、文字簡練、數據可靠。

《山東教育》雜志是由山東省教育廳主管和山東省教委主辦的學術理論期刊，創刊于1945年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1004-0897，國內刊號CN為37-1025/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《山東教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。