《上海教師》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)等，這體現(xiàn)了其較高的學(xué)術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動(dòng)態(tài)欄目中，可能會(huì)有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)檢索

中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺(tái)、維普資訊檢索。

三、第三方認(rèn)證與榮譽(yù)

1.查看期刊榮譽(yù)：通常雜志社會(huì)在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽(yù)和認(rèn)證。

2.核實(shí)核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認(rèn)期刊的核心地位。

《上海教師》雜志榮獲了諸多榮譽(yù)，先后入選中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了該雜志在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《上海教師》雜志創(chuàng)刊于（2020）年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，創(chuàng)刊以來便致力于為教師教育領(lǐng)域提供一個(gè)高質(zhì)量的交流平臺(tái)。作為一本季刊，上海教師每季度末月出版，它緊密關(guān)注教師教育的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，從理論研究與實(shí)踐探索兩個(gè)維度出發(fā)，探討教師教育面臨的新問題、新工具、新實(shí)踐以及新發(fā)現(xiàn)。它聚焦教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題，解析最新的教育政策，為讀者提供深度的分析和評(píng)論。通過采訪或特寫的形式，展現(xiàn)新時(shí)代優(yōu)秀教師的形象，分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成長(zhǎng)歷程。

本刊關(guān)注師德師風(fēng)建設(shè)，探討從小學(xué)到高中（包括幼兒園）階段的思想政治課建設(shè)理論與實(shí)踐，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。追蹤教師教育研究的最新理念，關(guān)注研究領(lǐng)域的新探索和新發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)理論與實(shí)踐之間的對(duì)話。扎根于實(shí)際教學(xué)情境，總結(jié)并分享教師專業(yè)發(fā)展的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索教師專業(yè)成長(zhǎng)的新路徑。通過比較不同國(guó)家和地區(qū)教師教育的做法，為中國(guó)教師教育提供國(guó)際視野和可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，是一本專注于教師教育的專業(yè)集刊，它不僅反映了上海乃至全國(guó)教師教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，也為廣大教育工作者提供了一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想的重要平臺(tái)。