《生活教育》雜志的收稿方向主要包括：重讀經典、本期專題、感悟生活教育、實驗一線、課題展示、生活作文、教師成長、課程與教學、生活德育、創造教育等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《生活教育》雜志投稿要求

（1）參考文獻限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開發表或有案可查。參考文獻全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號，并在正文引用處右上角注明參考文獻序號。

（2）來稿應遵守學術道德和學術規范，文責自負。本刊所發表文章中的觀點均屬于作者個人，并不代表編輯部或主辦單位的立場和觀點，特此聲明。

（3）作者姓名、職稱、工作單位、通訊地址、聯系電話附于文末，以便聯系。

（4）來稿研究內容如屬各級基金資助項目，須在首頁腳注標明其名稱，并注明編號。

（5）正文結果：在正文和圖表中按邏輯順序描述結果，緊扣主題。正文不得重復圖表中的數據，僅需強調或概述重要的觀察結果。

《生活教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管和中國陶行知研究會;南京曉莊學院主辦的學術理論期刊，創刊于1934年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1673-3002，國內刊號CN為11-5349/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《生活教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。