《三明學院學報》雜志的收稿方向主要包括:新時代新思想研究、交叉學科研究、社會治理與社會服務研究、三創教育與應用學科教學研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《三明學院學報》雜志投稿要求
(1)作者簡介在文稿首頁地腳處請寫明作者簡介,包括:姓名、性別、出生年份、籍貫、學位、職稱。
(2)正文包括題目、摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
(3)基金項目。基金項目指文章產出的資助背景,包括基金和項目兩類。論文若有此種背景,應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列,并在圓括號內注明其編號。
(4)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要,結構式摘要包括目的、方法、結果(要列出主要數據)、結論4部分。
(5)正文章節標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
《三明學院學報》雜志是由三明學院主管和三明學院主辦的學術理論期刊,創刊于1984年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1673-4343,國內刊號CN為35-1288/Z,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1-3個月。
三明學院學報雜志數據統計
三明學院學報主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國優秀社科學報、全國高校優秀科技期刊等。
在收錄方面,《三明學院學報》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
三明學院學報雜志發文分析
三明學院學報主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
三明學院 | 1173 | 高校;教育;文化;本科;教學 |
三明高等專科學校 | 310 | 教學;教育;高校;英文;道德 |
福建師范大學 | 179 | 教學;文化;教育;企業;主義 |
三明職業大學 | 167 | 教育;教學;高校;文化;知識經濟 |
福建農林大學 | 93 | 景觀;高校;生態;物流;嵌入式 |
福州大學 | 78 | 法律;圖像;小波;聚類;函數 |
福建江夏學院 | 47 | 教育;本科;應用型本科;院校;文化 |
集美大學 | 37 | 教育;企業;競技;音樂;中國田徑 |
廈門大學 | 36 | 法律;女性;自我;聚類;藝術 |
華僑大學 | 34 | 哲學;文化;旅游;馬克思主義哲學;企業 |