《蘇州教育信息化》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《蘇州教育信息化》雜志創(chuàng)刊于2002年，是由蘇州市電化教育館主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，雜志社位于蘇州市勞動路289號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。
《蘇州教育信息化》雜志在全國影響力較大，創(chuàng)刊于2002年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。
蘇州教育信息化雜志發(fā)文分析
蘇州教育信息化主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 蘇州市電化教育館 | 159 | 教育；電化教育；電化教育館；教育信息；教學(xué) |
| 蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 8 | 教學(xué)；教育；教室；信息技術(shù)；語文 |
| 南京師范大學(xué) | 7 | 課堂；教育；教育信息；教育信息化；學(xué)校信息 |
| 蘇州市教育局 | 7 | 教育；蘇州教育；信息化；智庫；人民 |
| 蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 7 | 教學(xué)；教育；課堂；信息技術(shù)；學(xué)法 |
| 太倉市教師培訓(xùn)與教育研究中心 | 7 | 教育；教師；教學(xué)；電子白板；網(wǎng)絡(luò) |
| 蘇州市盲聾學(xué)校 | 7 | 錄播；錄播系統(tǒng)；教育；數(shù)字化；數(shù)字化校園 |
| 張家港市電化教育館 | 6 | 教育；電化教育；電化教育館；課堂；教學(xué) |
| 蘇州市第二十四中學(xué)校 | 6 | 教學(xué)；信息技術(shù)；教育；技術(shù)學(xué)；技術(shù)學(xué)科 |
| 蘇州市立達(dá)中學(xué) | 6 | 教育；教學(xué)；課堂；教室；整合技術(shù) |
