向《蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：
一、了解投稿要求
在投稿前，需要仔細(xì)研究《蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。
其主要涵蓋的欄目包括江南社會(huì)文化研究、紅樓夢(mèng)研究、政治學(xué)研究、哲學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)與管理研究、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究、高教研究等。
二、準(zhǔn)備投稿材料
根據(jù)投稿要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。
（1）文中圖、表隨文出現(xiàn)，圖一般不超過6幅。插圖切勿過大，圖中文字符號(hào)應(yīng)與正文一致，圖片要清晰，層次分明。文章表格一律采用“三線表”。
（2）引言應(yīng)簡單介紹論文的背景和目的，相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。
（3）獲得科研基金資助的文章須注明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)。
（4）中文摘要：100-300字，陳述論文的目的、方法、結(jié)論、依據(jù)。
（5）摘要須能客觀反映論文主要觀點(diǎn)，具有獨(dú)立性和自明性，請(qǐng)勿出現(xiàn)“本文”等主觀性文字及對(duì)文章的自我評(píng)價(jià)性語言，字?jǐn)?shù)以200~300字為宜，并提供相應(yīng)的英文摘要。
（6）中文關(guān)鍵詞選取3~5個(gè)最能反映文章主要內(nèi)容的術(shù)語，并提供相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。
（7）屬于基金資助項(xiàng)目的論文，請(qǐng)以“基金項(xiàng)目”作為標(biāo)識(shí)，注明項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)。在同等情況下，凡屬國家級(jí)和省部級(jí)科研基金項(xiàng)目成果的論文予以優(yōu)先考慮。
（8）請(qǐng)?jiān)谖哪┨峁┳髡呋厩闆r，內(nèi)容包括：姓名、性別、職稱、研究方向、郵政編碼、通訊地址、聯(lián)系電話、電子信箱。
（9）本刊參考文獻(xiàn)著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)作者投稿時(shí)凡援引他人觀點(diǎn)、材料等，在引用部分的最后用上角標(biāo)“［1］、［2］……”等標(biāo)注，并標(biāo)明頁碼，其出處在文末以參考文獻(xiàn)的形式集中標(biāo)注，引文序號(hào)須與參考文獻(xiàn)序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“［］”外著錄引文頁碼。
（10）本刊對(duì)來稿有刪改權(quán)，不同意刪改者，請(qǐng)事先申明。來稿2個(gè)月后未收到用稿通知（電子郵件方式告知），作者可自行處理。審稿期內(nèi)，請(qǐng)勿一稿多投。稿件一經(jīng)采用，即視為作者默認(rèn)將稿件匯編權(quán)、印刷版和電子版的復(fù)制權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、發(fā)行權(quán)等轉(zhuǎn)讓給編輯部，如有不同意者，請(qǐng)事先申明。
三、投稿
《蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)，投稿時(shí)需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：
作者注冊(cè)、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。
四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋
接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會(huì)接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。
稿件審理流程：稿件會(huì)按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審，初審后提交主任復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^后提交主編終審。
蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版是一本由蘇州科技大學(xué)主辦的雙月刊，期刊級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
接收審稿結(jié)果：主編終審?fù)ㄟ^后，會(huì)向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認(rèn)真修改稿件，并考慮再次投稿。
希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。
