《特立學刊》雜志的收稿方向主要包括：徐特立研究、兒童教育、高等教育教學、藝術教育、文化與科學等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《特立學刊》雜志投稿要求

（1）第一作者簡介：姓名（出生年－），性別（民族——漢族可省略），籍貫（具體到縣級），職稱職務，學位，研究方向（此項可省略）。

（2）稿件文責自負。根據《著作權法》，結合本刊具體情況，編輯部可作文字修改、刪節；凡涉及原意的重大修改，則提請作者考慮。修改稿逾期1個月不返回者，按自動退稿處理。

（3）論文標題一般不用縮略語，即使不得不使用，也應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。

（4）參考文獻中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“,等.”，外文作者名應與PubMed數據庫一致。

（5）摘要以提供文章內容的梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容，闡明研究的目的、方法、結果和結論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。

《特立學刊》雜志是由湖南省教育廳主管和長沙師范學院;湖南省徐特立研究會主辦的學術理論期刊，創刊于1990年，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

在收錄方面，《特立學刊》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。