《西北高教評論》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《西北高教評論》雜志創刊于2015年，是由西北政法大學主管的學術理論期刊，該雜志為半年刊，雜志社位于北京鼓樓四大街甲158號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括高教管理、教學研究、思政課程與課程思政、比較研究等。

《西北高教評論》雜志創刊于2015年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。作為一本專注于西北地區乃至全國高等教育領域深度剖析與前沿探索的學術期刊，其獨特之處在于不僅聚焦于高等教育的宏觀發展策略與政策導向，更將目光投向了高等教育教學改革的具體實踐與理論創新，為高等教育的全面進步與革新提供了堅實的學術支撐和豐富的思想資源。

在高等教育教學改革方面，雜志尤為關注人才培養模式的創新。隨著社會的快速發展和人才需求的多元化，傳統的人才培養模式已難以滿足新時代的要求。雜志通過發表一系列關于人才培養模式改革的文章，探討了如何構建以學生為中心，注重創新能力、實踐能力和綜合素質培養的新型教學模式，為高校提供了寶貴的改革思路和成功案例。

課程思政作為新時代高等教育的重要組成部分，也是它關注的重點之一。雜志深入分析了課程思政的內涵、意義與實施路徑，鼓勵高校將思想政治教育融入專業課程，實現知識傳授與價值引領的有機統一。通過展示課程思政的優秀實踐案例，為高校提供了可借鑒、可復制的經驗，促進了課程思政在全國范圍內的推廣與深化。