《修辭學習》雜志的收稿方向主要包括：修辭理論、國外修辭學、辭格研究、修辭與認知、修辭與文化、修辭與應用、流行語觀察、修辭散論等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《修辭學習》雜志投稿要求

（1）文章題目力求簡明、醒目，中文文題一般以20個漢字以內為宜，可帶副題。

（2）請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、地址、電話、郵箱等信息，以便本刊編輯聯系有關事宜。

（3）文章屬于基金項目的，請在作者簡介后注明基金項目名稱、課題及編號等信息。

（4）刊物僅接受原創性稿件，來稿文責自負，恕不退稿，稿件寄出3個月后未收到用稿通知可自行處理。

（5）學術性文章引用文獻須核對原著，務求準確。注釋（參考文獻）用文后標注法。

《修辭學習》雜志是由中華人民共和國教育部主管和復旦大學主辦的學術理論期刊，創刊于1982年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1000-3584，國內刊號CN為31-1234/H，該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《修辭學習》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。