《現(xiàn)代教育管理》雜志的收稿方向主要包括:決策咨詢、熱點(diǎn)研究、教育政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、院校改革與發(fā)展、教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)、教育法制建設(shè)、教育管理學(xué)學(xué)科建設(shè)等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《現(xiàn)代教育管理》雜志投稿要求
(1)來(lái)稿作者不能超過(guò)3人,通訊作者請(qǐng)另注明。
(2)文稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、導(dǎo)向性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,文字精練,用字規(guī)范,層次清楚,必要時(shí)應(yīng)做統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,文稿附圖表量不限。
(3)標(biāo)題一般在20字以內(nèi),必要時(shí)可加附標(biāo)題,并附英文翻譯。
(4)若文章的產(chǎn)出有資助背景,應(yīng)標(biāo)明基金項(xiàng)目名稱(含編號(hào))。
(5)關(guān)鍵詞:文章內(nèi)主要內(nèi)容的術(shù)語(yǔ)、未被收錄的新學(xué)科的重要術(shù)語(yǔ)及文中的人名、地名。
《現(xiàn)代教育管理》雜志是由遼寧省教育廳主管和遼寧教育研究院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1981年,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1674-5485,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為21-1570/G4,該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
現(xiàn)代教育管理雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
現(xiàn)代教育管理主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、北大圖書館收錄期刊等。
在收錄方面,《現(xiàn)代教育管理》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
現(xiàn)代教育管理雜志發(fā)文分析
現(xiàn)代教育管理主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學(xué) | 248 | 教育;教師;教學(xué);高校;課程 |
北京師范大學(xué) | 207 | 教育;教師;高校;高等教育;教學(xué) |
華東師范大學(xué) | 192 | 教育;職業(yè)教育;教師;高校;高等教育 |
遼寧大學(xué) | 186 | 教育;高校;教學(xué);社會(huì);教師 |
沈陽(yáng)師范大學(xué) | 157 | 教育;教師;高校;課程;教學(xué) |
大連理工大學(xué) | 146 | 教育;高校;高等教育;教學(xué);教師 |
廈門大學(xué) | 136 | 教育;高等教育;高校;學(xué)科;大學(xué)戰(zhàn)略 |
東北大學(xué) | 135 | 教育;高校;教學(xué);教師;高等教育 |
遼寧教育研究院 | 118 | 教育;高等教育;高校;遼寧高等教育;育發(fā) |
西南大學(xué) | 117 | 教育;教師;課程;高校;教學(xué) |