《現代教育論叢》雜志的收稿方向主要包括：教育理論研究、教育改革動態、教師教育、教育管理、課程與教學、學校德育、生本教育研究、考試評價、職業技術教育、國內外精彩教育文摘。等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《現代教育論叢》雜志投稿要求

（1）來稿注釋請參照本刊注釋體例執行。

（2）在文題下的署名區列出姓名、一級單位、二級單位、單位所在城市、郵編。

（3）前言：主要概述本文的立題依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，并應明確說明本文研究目的、創新性或特點等。

（4）本刊為公開發行期刊，文中不應涉及國家秘密、商業秘密等內容，請作者提高保密意識。

（5）每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發表的。

《現代教育論叢》雜志是由華南師范大學主管和廣東省教育科學研究所主辦的學術理論期刊，創刊于1980年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為2095-6762，國內刊號CN為44-1361/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《現代教育論叢》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。