向《現(xiàn)代語文·教學研究版》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：

一、了解投稿要求

在投稿前，需要仔細研究《現(xiàn)代語文·教學研究版》雜志的定位、風格、欄目設置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括理論經(jīng)緯_教改前沿、理論經(jīng)緯_觀察思考、備教導航_備課參考、備教導航_教法探索、備教導航_特別視角、閱讀教學_閱讀研究、閱讀教學_閱讀指南、寫作教學_寫作論壇、寫作教學_寫作指徑、教材課程_課程改革、教材課程_教材建設等。

二、準備投稿材料

根據(jù)投稿要求，準備相應的投稿材料。

（1）遵循文責自負原則，文章如有引用，需注明出處。本刊原則上只收原創(chuàng)類稿件，已在國外刊物上發(fā)表或者準備發(fā)表的文章需如實告知，本刊將酌情刊登。

（2）一級標題用“……”來標識，二級標題用“、、……”來標識，三級標題用“”來標識，四級標題用“、”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（3）正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。

（4）參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。

（5）基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

（6）所投文稿必須附寫200字以內的中文摘要和3—5個關鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。

（7）通信地址須詳盡開列所在?。ㄊ?、區(qū)）、城市、街道、門牌號碼、郵編（郵寄樣刊）；身份證號碼、聯(lián)系方法須注明手機號碼、QQ郵箱或其他電子郵箱。

（8）表（圖）下須注明資料來源，在來源中如系引用年鑒數(shù)據(jù)，應按下式注明《xx統(tǒng)計年鑒（年號）》，如不是一本，則可用《x x統(tǒng)計年鑒》xx、xx年卷。

（9）注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

（10）在內容上應當選題適中合理、論證充分有力、邏輯清晰明了、結構嚴謹周密、數(shù)據(jù)真實可靠，具有一定的學術創(chuàng)新性和必要的學術深度。

三、投稿

《現(xiàn)代語文·教學研究版》雜志大多采用網(wǎng)絡投稿系統(tǒng)，投稿時需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：

作者注冊、查看投稿須知和版權協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關注審稿進度與反饋

接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程：稿件會按投稿欄目分配給責任編輯初審，初審后提交主任復審，復審通過后提交主編終審。

現(xiàn)代語文·教學研究版是一本由曲阜師范大學主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

接收審稿結果：主編終審通過后，會向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認真修改稿件，并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。