《寫作》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《寫作》雜志創(chuàng)刊于1981年,是由中國寫作學會會刊;寫作學科核心期刊;國家教育部主管的學術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 42-1088/H,國際刊號為ISSN 1002-7343,雜志社位于湖北省武漢市武漢大學。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括寫作學研究、創(chuàng)作論壇、文學寫作、論文寫作、新聞寫作、應(yīng)用寫作、寫作雜談、寫作教學等。
《寫作》雜志在全國影響力巨大,力求探尋寫作學科學術(shù)研究的新動態(tài),創(chuàng)刊于1981年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:寫作學研究、創(chuàng)作論壇、文學寫作、論文寫作、新聞寫作、應(yīng)用寫作、寫作雜談、寫作教學等。
寫作雜志發(fā)文分析
寫作主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
武漢大學 | 566 | 寫作;小說;文學;藝術(shù);散文 |
山西財經(jīng)大學 | 90 | 寫作;廣告;新聞;文案;語言 |
華南師范大學 | 60 | 寫作;敘事;藝術(shù);小說;散文 |
西北師范大學 | 51 | 寫作;文學;詩歌;情感;語言 |
華中師范大學 | 48 | 寫作;詩歌;文學;新聞;藝術(shù) |
上海大學 | 44 | 寫作;創(chuàng)意;創(chuàng)意寫作;文學;學科 |
北京大學 | 44 | 寫作;文學;小說;文化史;狂歡 |
西華師范大學 | 41 | 寫作;教學;文化;新聞;寫作教學 |
綏化學院 | 40 | 小說;文學;寫作;汪曾祺;詩歌 |
暨南大學 | 32 | 寫作;文學;小說;應(yīng)用文;審美 |
寫作主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 77 |
教育部人文社會科學研究基金 | 18 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 8 |
中國博士后科學基金 | 6 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 6 |
隴東學院科研基金 | 5 |
湖南省哲學社會科學基金 | 5 |
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 5 |
甘肅省高等學校研究生導(dǎo)師科研項目計劃 | 5 |
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 4 |