向《語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：

一、了解投稿要求

在投稿前，需要仔細(xì)研究《語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括課改聚焦、課程經(jīng)緯、課堂點(diǎn)睛、考題研究、百家爭鳴、教學(xué)反思、教育隨筆、教苑心語等。

二、準(zhǔn)備投稿材料

根據(jù)投稿要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。

（1）本刊有權(quán)在尊重作者觀點(diǎn)的前提下對來稿進(jìn)行文字上的修改、刪節(jié)。作者不同意編輯部自行刪改的，請在來稿時聲明。

（2）稿件中文主題名不超過20個漢字，副題名前須有破折號并且不超過25個漢字。題名要簡明、確切，能夠表達(dá)文章的中心思想、概括文章的主要內(nèi)容。

（3）正文部分小標(biāo)題一般單獨(dú)占一行；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

（4）在正文中，引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式，參考文獻(xiàn)放置文末，排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。

（5）論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，標(biāo)明“基金項(xiàng)目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復(fù)印件。

（6）摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。

（7）來稿請注明字?jǐn)?shù)并提供作者簡介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、工作單位、聯(lián)系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請?zhí)峁┱_的英文譯名。

（8）圖和表具有自明性和可讀性。圖與表不能重復(fù)同一數(shù)據(jù)。圖和表要有序號，序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，分別按其在正文內(nèi)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼。

（9）注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明；引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄，要詳細(xì)注明節(jié)略原文。

（10）文章務(wù)必論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精煉，統(tǒng)計學(xué)分析符合表述規(guī)范，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性、實(shí)用性。

三、投稿

《語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)，投稿時需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：

作者注冊、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋

接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程：稿件會按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審，初審后提交主任復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^后提交主編終審。

語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬是一本由湖北第二師范學(xué)院主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

接收審稿結(jié)果：主編終審?fù)ㄟ^后，會向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認(rèn)真修改稿件，并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。