《中國教育信息化》雜志的收稿方向主要包括：前沿論壇、創(chuàng)新探索、創(chuàng)客教育專欄、信息技術與教學實踐融合、課程建設、信息化促進能力提升等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了計算機的多個重要領域和前沿話題，為計算機工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中國教育信息化》雜志投稿要求

（1）正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

（2）稿件另頁提供以下信息：作者姓名、職務、職稱、學歷、工作單位（所在學校）、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱。

（3）得到各類基金項目資助的論文，應在論文首頁標注（基金名稱、編號），并請?zhí)峁┯嘘P批準文件的復印件一份。

（4）本刊刊登具有創(chuàng)新性、高水平、有重要意義的研究學術論文以及反映智能科學與技術領域近期發(fā)展狀況的文獻綜述。來稿應觀點明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，文理通順。

（5）參考文獻應依照引用的先后順序標出，根據(jù)文獻類型與文獻載體代碼（GB3469）規(guī)定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型。

《中國教育信息化》雜志是由中華人民共和國教育部主管和教育部教育管理信息中心主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1995年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1673-8454，國內(nèi)刊號CN為11-5572/TP，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《中國教育信息化》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在計算機領域具有較高的學術價值和影響力，是計算機研究者和實踐者的重要參考刊物。