《中國數(shù)學(xué)教育》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《中國數(shù)學(xué)教育》雜志創(chuàng)刊于2003年,是由遼寧北方期刊出版集團有限公司主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 21-1548/G4,國際刊號為ISSN 1673-8284,雜志社位于遼寧省沈陽市和平區(qū)中山路205號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括教材點擊、教學(xué)研究、課例評介、教學(xué)設(shè)計、命題研究、試題研究、教育技術(shù)、一起讀本書等。
《中國數(shù)學(xué)教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2003年,公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教學(xué)縱橫、課改在線、教材點擊、教改實驗、教學(xué)研究、教學(xué)評價等。
《中國數(shù)學(xué)教育》秉承辦刊宗旨,所載文章內(nèi)容廣泛,題材豐富,不但有廣度(欄目豐富,涉及數(shù)學(xué)教育的不同領(lǐng)域),更加有深度(所載文章注重專業(yè)性和研究性)。
中國數(shù)學(xué)教育雜志發(fā)文分析
中國數(shù)學(xué)教育主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
學(xué)研究院 | 87 | 中考;數(shù)學(xué);教學(xué);試題;命題 |
仙居縣教育局 | 34 | 數(shù)學(xué);教學(xué);考試;課例;復(fù)習(xí) |
中國教育學(xué)會 | 33 | 數(shù)學(xué);教育;教學(xué);教師;中學(xué)數(shù)學(xué) |
人民教育出版社 | 31 | 數(shù)學(xué);教學(xué);中學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教師;教師 |
沈陽師范大學(xué) | 30 | 數(shù)學(xué);教學(xué);中考;試題;中考試題 |
天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室 | 26 | 數(shù)學(xué);中考;教學(xué);試題;中考試題 |
江西省教育廳 | 21 | 中考;試題;數(shù)學(xué);命題;解題 |
沂南縣教育局 | 21 | 數(shù)學(xué);教學(xué);課程;數(shù)學(xué)教學(xué);情境 |
北京教育學(xué)院 | 20 | 教學(xué);數(shù)學(xué);試題;中考;幾何試題 |
北京師范大學(xué) | 20 | 數(shù)學(xué);教學(xué);教學(xué)設(shè)計;教育;初中數(shù)學(xué) |
中國數(shù)學(xué)教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 25 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 12 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 9 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 9 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 6 |
國家社會科學(xué)基金 | 5 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 4 |
河南省教師教育課程改革研究項目 | 3 |
新世紀高等教育教學(xué)改革工程 | 3 |
江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 2 |