主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:中國教育科學(xué)研究院
國際刊號:1673-3010
復(fù)合影響因子:--
全年訂價:¥ 460.00
國內(nèi)刊號:11-5338/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2006年
綜合影響因子:0.22
《中國德育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2006年,公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:名校上榜、名師檔案、德育隨筆、特別關(guān)注、調(diào)查研究、感動人物、典型案例等。
《中國德育》讀者對象為大、中、小學(xué)書記、校長、政教主任、團隊干部、班主任、各科老師及各級教育行政部門干部。
(1)摘要直接概括論文的學(xué)術(shù)觀點和結(jié)論,一般不超過300字。
(2)學(xué)術(shù)性文章引用文獻須核對原著,務(wù)求準確。注釋(參考文獻)用文后標注法。
(3)正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應(yīng)以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
(4)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復(fù)印件。
(5)來稿力求理論聯(lián)系實際,具有行動導(dǎo)向意義;要求主題明確,立論新穎,論據(jù)充分,論證周密,文字精練。
中國德育是一本由中國教育科學(xué)研究院主辦的半月刊,期刊級別為部級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中國教育科學(xué)研究院 | 314 | 教育;教師;德育;課程;孩子 |
北京師范大學(xué) | 298 | 教育;德育;道德;教師;主義 |
華東師范大學(xué) | 231 | 教育;德育;道德;社會;教師 |
《中國德育》編輯部 | 187 | 教育;德育;教育局局長;育人;德育工作 |
南京師范大學(xué) | 177 | 教育;道德;德育;德教;道德教育 |
中央教育科學(xué)研究所 | 142 | 教育;德育;道德;教師;國教 |
首都師范大學(xué) | 101 | 教育;德育;課程;道德;文化 |
西南大學(xué) | 95 | 教育;德育;道德;社會;教師 |
華中師范大學(xué) | 94 | 教育;德育;道德;教師;文化 |
山東師范大學(xué) | 75 | 教育;道德;德育;道德教育;德教 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學(xué)基金 | 151 |
中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項 | 74 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 52 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 21 |
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 20 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 17 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 17 |
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題 | 15 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 13 |
湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 10 |
(不代表本站觀點)
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收到雜志了,瘦瘦長長的不薄,哈哈,有點小意外,也很驚喜。內(nèi)容、紙張、印刷很好,看過挺喜歡的。
頭天晚上投稿,第二天中午表示錄用,速度快,編輯態(tài)度好,每次打電話詢問,都不勝其煩的回答我,出刊速度也超快,,贊一個!
中國德育雜志編輯和審稿人都非常給力,速度還是挺快的。第一次大修,審稿人給出了很多修改意見,歷經(jīng)一月修回,修回說明達10頁。修回復(fù)審后2個周不到的樣子接到小修通知,然后就是小修了,小修基本表示錄用了。
我覺得中國德育雜志還是比較好中的。這是我的第一篇論文,審稿2個多月,大修,然后修改提交后,1個月錄用。個人感覺要求并不高,只要能自圓其說,文章結(jié)構(gòu)完整,有一點好的結(jié)論就可以了。
中國德育雜志的稿件評審至少三個外審專家,很正規(guī)。工作效率很高。編輯很是認真負責(zé),校對文章非常細致,外審專家給出的意見很是中肯,有針對性。修改后感覺文章提升了一個檔次。希望雜志越辦越好吧!
投了一篇關(guān)于道德觀察的論文,期刊的審稿周期還是挺快的,非常規(guī)范。編輯老師比較負責(zé),審的比較細致,可以得到很多受益的意見。外審老師也是相當(dāng)不錯,對文章的方向理解很透徹,非常尊重作者。是一個不錯的國家級期刊
投了一篇關(guān)于德育隨筆的文章。雖然審稿過程有點著急,中間修改了兩次,但最后還是錄用咯,從投稿到錄用花了將近3個月。編輯都很負責(zé)任,校稿超級認真。對文章編排質(zhì)量要求較高。是一個不錯的期刊。
期刊是好期刊,審稿的速度那是非常快的,審稿意見很中肯。編輯還是不錯的,尚需細節(jié)修改。還不知道要交多少版面費以及什么時間見刊。網(wǎng)投比紙質(zhì)郵寄速度快很多。
昨天中了一篇,被錄用,11月11日投稿,前前后后兩個月時間。沒有想象中的那么快速反應(yīng),中間催過兩次稿,1.25給的修改意見,1.3二修,1月16接受錄用。總體感覺還好,編輯人非常好非常負責(zé)。
編輯部很負責(zé)人,雖然外審用了2個月,經(jīng)歷了4個外審專家,但是,編輯部的效率還是很高的。之說以那么慢,是因為某些審稿專家真心不怎么樣。不過,據(jù)說見刊還要等8個月多,要有足夠耐心。
審稿人給的意見很中肯,編輯態(tài)度也非常好。只是現(xiàn)在稿件太多了,處理速度很慢。6月21號投稿,8月4號審回,當(dāng)天提交修改稿,9月6號采用。編輯態(tài)度也很好,以后準備再投
月初投稿,月末一審意見就到,改回去2天編輯就打電話來說錄用,還非常客氣地說文章水平很高。投稿到錄用總共歷時1.5月,年底發(fā)表,效率真高的驚人。
我6月8號投稿,7月30號返回修改稿,9月中旬打電話說等待終審,結(jié)果到11月19號,終于收到錄用通知了,從投稿到錄用5個月,編輯態(tài)度很好,非常感謝!
近1個月給結(jié)果,直接錄用,比較便宜了,錢比較少的可以考慮此刊,出版較快
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