《早期教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《早期教育》雜志創(chuàng)刊于1983年，是由江蘇教育報(bào)刊總社主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 32-1099/G4，國際刊號為ISSN 1005-6017，雜志社位于南京市草場門大街133號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括教育瞭望、政策與管理、教師發(fā)展、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、家庭與社區(qū)等。
《早期教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1983年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：視點(diǎn)、理論與實(shí)踐_專題、江蘇幼教等。
《早期教育》發(fā)行量40萬，是全國發(fā)行量最大的幼兒教育專業(yè)期刊，在幼教界有很高的知名度。
早期教育雜志發(fā)文分析
早期教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 南京師范大學(xué) | 122 | 幼兒；教育；教師；兒童；學(xué)前教育 |
| 華中師范大學(xué) | 97 | 幼兒；教育；教師；兒童；幼兒教師 |
| 西南大學(xué) | 64 | 幼兒；教育；教師；學(xué)前教育；課程 |
| 《早期教育》編輯部 | 48 | 教育；早期教育；教育報(bào)；教育報(bào)刊；報(bào)刊 |
| 華東師范大學(xué) | 47 | 幼兒；教育；兒童；教師；學(xué)前教育 |
| 沈陽師范大學(xué) | 44 | 幼兒；教師；教育；兒童；幼兒教師 |
| 浙江師范大學(xué) | 42 | 幼兒；教育；游戲；兒童；學(xué)前教育 |
| 北京師范大學(xué) | 37 | 幼兒；教育；教師；學(xué)前教育；幼兒園教師 |
| 重慶師范大學(xué) | 35 | 幼兒；教育；兒童；教師；學(xué)前教育 |
| 南通大學(xué) | 28 | 幼兒；文化；教育；兒童；傳統(tǒng)文化 |
早期教育主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 87 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 41 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 31 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 25 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 12 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 10 |
| 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 7 |
| 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 7 |
| 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
| 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
