《中學生博覽》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《中學生博覽》雜志創刊于1989年，是由共青團吉林省委主管的學術理論期刊，該雜志為旬刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 22-1190/C，國際刊號為ISSN 1005-5525，雜志社位于長春市清華路156號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括心泉清音、心育風采、封面人物、心育在線、與楊老師談心、傾訴·傾聽、心海研討、心理輔導個案、團輔現場、教學設計、校園心理劇等。

《中學生博覽》雜志創刊于1989年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。歷經數十載春秋，不僅見證了中國教育事業的蓬勃發展，更深深烙印在了一代又一代中學生的成長記憶中。它如同一盞明燈，在青春的航道上引領著無數少年探索知識、理解世界、感悟生活，成為了連接校園與社會、夢想與現實的橋梁。

這本雜志之所以能夠歷久彌新，持續在中學生群體中保持強大的影響力和吸引力，首先得益于其精準的內容定位。它緊密圍繞中學生的學習、生活、情感、心理等核心需求，精心策劃欄目，既有深入淺出的學科知識拓展，也有貼近學生心靈的成長故事分享；既有對社會熱點問題的理性探討，也有對青春夢想的激情呼喚。這種全面而深刻的內容布局，讓雜志成為了中學生獲取知識、啟迪智慧、抒發情感的重要平臺。

此外，它還注重與讀者的互動交流，通過開設讀者來信、征文比賽、線上論壇等多種渠道，鼓勵中學生積極參與，表達自己的看法和感受。這種雙向溝通的方式，不僅增強了雜志的親和力和可讀性，也讓中學生感受到了被重視和尊重的喜悅，進一步激發了他們的閱讀興趣和創作熱情。在媒體形式日新月異的今天，雜志也緊跟時代步伐，積極擁抱數字化、網絡化轉型。通過官方網站、微信公眾號、APP等多種新媒體渠道，為中學生提供更加便捷、豐富的閱讀體驗。同時，它也更加注重內容的創新和質量的提升，不斷引入新的元素和視角，以滿足中學生日益多樣化的閱讀需求。