《中學數(shù)學月刊》雜志投稿要求,如下:
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中學數(shù)學月刊雜志發(fā)文分析
中學數(shù)學月刊主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
蘇州大學 | 281 | 數(shù)學;教學;教育;課程;高考 |
華東師范大學 | 179 | 數(shù)學;教學;教育;數(shù)學教育;課程 |
江蘇省蘇州中學 | 153 | 數(shù)學;教學;試題;高考;數(shù)學教學 |
江蘇省錫山高級中學 | 94 | 數(shù)學;教學;課堂;課程;數(shù)學課 |
浙江師范大學 | 82 | 數(shù)學;文化;教學;數(shù)學文化;高中數(shù)學 |
江蘇省南京市金陵中學 | 63 | 數(shù)學;教學;高考;解題;課程 |
江蘇省蘇州實驗中學 | 61 | 數(shù)學;教學;課程;教師;思維 |
無錫市第一中學 | 58 | 數(shù)學;教學;思維;數(shù)學教學;課堂 |
江蘇省蘇州第十中學 | 57 | 數(shù)學;教學;高三;數(shù)學教學;函數(shù) |
南京師范大學附屬中學 | 56 | 數(shù)學;教學;高中數(shù)學;數(shù)學課;思維 |
《中學數(shù)學月刊》雜志是由蘇州大學主辦的月刊,審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋特約專稿、名師教壇、數(shù)學教育、教材教法、教學設(shè)計、新教材研究、實錄與反思、信息技術(shù)、數(shù)學文化、解題方法等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。