主管單位：河南省教育廳
主辦單位：河南教育報刊社
國際刊號：1007-1555
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 116.00
國內(nèi)刊號：41-1449/G4
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：2006年
綜合影響因子：--
《中學生閱讀·高中版下半月》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志的文學部分涵蓋了各種風格和題材的文學作品，包括經(jīng)典文學的摘錄、現(xiàn)代作家的精選作品以及中學生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。這些文學作品不僅有助于學生提升語言表達能力，還能引發(fā)對文學藝術的興趣，培養(yǎng)審美情趣和情感表達能力。
其次，科技部分介紹了最新的科技進展和科學發(fā)現(xiàn)，用通俗易懂的語言解釋復雜的科學原理，幫助學生了解世界的科技前沿和技術應用，激發(fā)他們對科學探索的興趣，培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。在歷史和人文部分，雜志深入探討了世界各地的歷史事件、文化傳統(tǒng)和社會發(fā)展，通過生動的描述和詳實的資料，幫助學生更好地理解歷史背景，認識不同文化的特點，培養(yǎng)跨文化理解能力和歷史思維。
（1）其他未及事宜，若發(fā)生爭議，雙方將協(xié)商解決；若協(xié)商不成，則按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規(guī)處理。
（2）各層次標題一律采用阿拉伯數(shù)字分層次連續(xù)編碼，一級標題使用1,2,3……；二級標題使用1.1,1.2,1.3……；三級標題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。
（3）引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規(guī)則同上。
（4）來稿請確保引用資料文獻的準確性，在投稿前進行原文核對，確保文章的客觀性和嚴謹性。
（5）研究方法和設計：詳細描述用于實施課題研究的方法和研究設計。包括數(shù)據(jù)收集方式、實驗步驟、調(diào)查問卷設計等。
（6）正文前要有300字左右的中文摘要，3～6條中文關鍵詞，中圖分類號，與中文對應的英文題目、摘要和關鍵詞，參考文獻完整。
（7）姓名在標題下按序排列，多作者署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，收到錄稿通知后不再改動。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯(lián)系人電話等信息。
（8）數(shù)字：公歷世紀、年代、年月日、時刻、圖表的序號用阿拉伯數(shù)字；年份不能簡寫；５位以上數(shù)字以“萬”“億”作單位；根據(jù)需要，小數(shù)位不超過三位（含）。
（9）來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例，對于具有較高學術價值的論文，字數(shù)要求可以適當放寬。
（10）來稿引文和注釋格式，采用頁下注，引文務請仔細核對原文，引用著作依次注出作者、論著名稱、出版社和出版年、頁碼。引用論文依次注出作者、論文題目、刊名、出版年和期或號。
中學生閱讀·高中版下半月是一本由河南教育報刊社主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。
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