《中學(xué)政史地·初中適用》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《中學(xué)政史地·初中適用》雜志創(chuàng)刊于1985年,是由河南大學(xué)主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為月刊,國內(nèi)刊號為CN 41-1380/G4,雜志社位于河南省鄭州市健康路150號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括卷首語、時政要聞、熱點設(shè)題、思路點撥、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生習(xí)作、圖文天下、學(xué)習(xí)參考、模擬考場等。
《中學(xué)政史地·初中適用》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1985年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:熱點設(shè)題、思路點撥、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生習(xí)作、圖文天下、學(xué)習(xí)參考、模擬考場等。
《中學(xué)政史地·初中適用》一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則,融科學(xué)性、針對性、權(quán)威性、適用性,形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·初中適用雜志發(fā)文分析
中學(xué)政史地·初中適用主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
贛縣中學(xué) | 54 | 教學(xué);課堂;中歷;教育;高中歷史 |
江蘇省海門中學(xué) | 39 | 教學(xué);政治;課堂;思想政治;思政 |
江蘇省濱海縣第一初級中學(xué) | 34 | 教學(xué);課堂;知識;地理;初中地理 |
安徽省明光市第三中學(xué) | 25 | 教學(xué);中歷;地理;課堂;歷史教學(xué) |
大慶實驗中學(xué) | 25 | 教學(xué);政治;政治課;思想政治;思想政治課 |
南京師范大學(xué) | 24 | 教學(xué);課堂;課程;地理;學(xué)科 |
河南省實驗中學(xué) | 21 | 教學(xué);思想品德;品德;教育;課程 |
泰興市第一高級中學(xué) | 20 | 教學(xué);課程;課堂;中歷;高中歷史 |
江蘇省灌南高級中學(xué) | 20 | 教學(xué);課堂;歷史課;歷史課堂;課程 |
連云港外國語學(xué)校 | 19 | 教學(xué);課堂;中歷;地理;課程 |
中學(xué)政史地·初中適用主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 5 |
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 2 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 2 |
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 2 |
甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 1 |
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |