《中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)》雜志創(chuàng)刊于1987年，是由河南大學(xué)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 41-1380/G4，雜志社位于河南省鄭州市金水東路88號(hào)楷林IFC-D座15A《中學(xué)政史地》編輯部。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

《中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)》雜志創(chuàng)刊于1987年，創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終堅(jiān)持以教師為中心，以教學(xué)為核心，致力于提升中學(xué)政史地教師的教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)。它強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，為教師們提供了一個(gè)交流教學(xué)心得、分享成功案例、探討教育理論的平臺(tái)。

雜志的特色在于其實(shí)用性和指導(dǎo)性。它關(guān)注教育政策的變化和學(xué)科知識(shí)的更新，確保教師能夠及時(shí)獲得最新的教育資源。同時(shí)，雜志還提供了大量的教學(xué)案例、教案、教學(xué)課件和教學(xué)視頻等實(shí)用資源，幫助教師們更好地展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。雜志還積極推動(dòng)教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展。它鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)中勇于嘗試新的教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)提供具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)方案和評(píng)估工具等實(shí)用資源，幫助教師們有效實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，提高課堂互動(dòng)和學(xué)生參與度。