《安徽教育科研》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《安徽教育科研》雜志創刊于2018年，是由安徽出版集團有限責任公司主管的學術理論期刊，該雜志為旬刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 34-1331/G4，國際刊號為ISSN 2096-5885，雜志社位于安徽省舍肥市繁華大道西路398號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括課題成果、深度關注、教研探索、教育微論等。

《安徽教育科研》雜志在全國影響力巨大，創刊于2018年，公開發行的旬刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：課題成果、深度關注、教研探索、教育微論。始終遵循教育規律，利用現代教育思想和技術手段引領中國教育發展，致力于為中國教師發展基金會和廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經驗、合作共進的平臺。雜志的辦刊宗旨是反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發展與培養人才，為教育與科研服務。它立足中國，放眼全球，突出廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，全面深入推動素質教育。

雜志以其深厚的學術底蘊、廣泛的傳播渠道和嚴格的審稿制度，贏得了廣大讀者的信任和好評。它不僅是教育工作者和科研人員展示成果、交流思想的重要平臺，也是推動中國教育科研事業發展的重要力量。以其獨特的定位、豐富的內容和嚴謹的態度，成為了教育和科研領域的一面旗幟。它將繼續秉承辦刊宗旨，不斷提高學術質量和服務水平，為推動我國教育科研事業的發展做出更大的貢獻。