《成長》雜志投稿要求,如下:
(1)來稿文責自負。根據《著作權法》,結合本刊具體情況,編輯部可作修辭等文字修改、刪節,凡涉及原意的重大修改,則需征求作者意見。
(2)使用他人制作的圖、表或引用大段文字,須取得版權所有者授權。
(3)稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規則請參下附《注釋規范》,請投稿者嚴格遵循。
(4)文稿引文務須準確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼,序號外加方括號。
(5)如是基金項目,請在首頁以腳注方式注明項目來源和批準號,標注項目不超過3個。
成長雜志發文分析
成長主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
貴州師范大學 | 33 | 語文;教學;文教;教育;學語 |
福建師范大學 | 32 | 教育;教學;高校;政治;思想政治 |
泉州幼兒師范高等專科學校 | 31 | 教育;教學;院校;高職;高校 |
江漢大學 | 28 | 英語;教學;大學英語;教育;英語教學 |
吉林建筑大學 | 28 | 高校;教育;政治;思想政治;政治教育 |
和平縣陽明中學 | 28 | 教學;美術;德育;教學法;高中美術 |
天津科學技術出版社 | 23 | 教育;書評;思維;混凝土;建筑 |
宜春職業技術學院 | 17 | 高職;思政;課程;教學;院校 |
安徽大學 | 16 | 教育;政治;思想政治;政治教育;治教 |
《成長》編輯部 | 15 |
《成長》雜志是由人之初雜志社主辦的月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋前沿視點、探索研究、立德樹人、教改前沿、基礎教育、文學藝術等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。