《二十一世紀教育思想文獻》雜志的收稿方向主要包括：德育工作篇、班主任工作篇、高等教育篇、幼兒教育篇、學科教育理論篇、學科教育語文篇、學科教育數學篇、學科教育英語篇、學科教育物理、化學、生物篇、學科教育其他篇、職業教育與成人教育篇等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《二十一世紀教育思想文獻》雜志投稿要求

1、來稿要求觀點鮮明、材料翔實、論證得力，具有新理論、新觀點、新方法、新材料。

2、一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示，需表明引文具體出處，可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻格式請參照《文后參考文獻著錄規則》（GB/T7714）。

3、各層次的標題應簡短明確，同一層次的標題所用的詞組結構應盡可能相同，語氣應一致。

4、引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。

5、文稿中摘編或引用他人作品的，務請按《著作權法》有關規定在參考資料中標明原作者姓名、作品名稱及其來源等。

《二十一世紀教育思想文獻》雜志是由全國科技振興城市經濟研究會主管和全國科技振興城市經濟研究會主辦的學術理論期刊，創刊于2007年，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《二十一世紀教育思想文獻》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。