《二十一世紀教育思想文獻》雜志收錄情況：知網收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《二十一世紀教育思想文獻》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《二十一世紀教育思想文獻》雜志在全國影響力巨大，創刊于2007年，是一本年刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：德育工作篇、班主任工作篇、高等教育篇、幼兒教育篇、學科教育理論篇、學科教育語文篇、學科教育數學篇、學科教育英語篇、學科教育物理、化學、生物篇、學科教育其他篇、職業教育與成人教育篇等。

該雜志定位于教育思想文獻研究，聚焦教育思想文獻研究領域，圍繞當代教育現實、教育理論、教育政策、教育管理等問題，提供專業化的學術研究和研究性評論。主要面向中小學、高等教育、教育管理等領域的研究人員，關注教育變革和創新的話題，倡導深度思考和跨領域互動。該雜志以學術論文發表為主，探討包括教育思想、教育理論、教育政策、教育管理和教育技術等領域的主題。在文章組織上，理論分析和實證研究并重，雖然選題涉及廣泛領域，但以分析研究為主，從實證角度出發，解答教育實踐的問題。

該雜志重視學術特色與品質，以“獨立少量高質量”口號來平衡追求影響力和專業性的矛盾。同時，該雜志通過多種渠道擴大學術影響力，它看似專業學術性質窄，但實則涉及到與教育學有用聯系的前沿領域與熱點研究，來源豐富，信息權威，堪稱當今中國新民主主義教育思想研究方面的重要期刊。