《兒童發展研究》雜志的收稿方向主要包括：教育導讀、思政德育、新時代·新思想、學者風采、學校動態、學習園地(高等教育)、學習園地(學前教育)、校友心聲、學子園地、書籍推介等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《兒童發展研究》雜志投稿要求

（1）來稿請附獨創性聲明，即來稿為作者獨立完成的研究成果，未公開發表;文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如發生侵犯他人著作權問題，由作者負責。

（2）一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示，需表明引文具體出處，可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻格式請參照《文后參考文獻著錄規則》（GB/T7714）。

（3）標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。

（4）注釋：對文內某一特定內容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

（5）為了方便編輯部與作者取得聯系，投稿時請附作者信息，包括第一作者的姓名、單位、詳細地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱，以及其他作者的單位。

（6）主題范圍：我們歡迎各類與兒童發展相關的學術論文、研究成果、實證分析和理論探討等稿件。主題涵蓋但不限于兒童心理發展、社會情感發展、認知發展、語言發展、教育發展等領域。

（7）內容要求：請以高質量、原創性和學術價值的方式呈現您的研究成果或理論觀點。稿件可以包括理論分析、實證研究、實踐經驗、案例探討等內容，突出創新性和實用性。

（8）原創性要求：我們鼓勵投稿作品為原創內容，未在其他刊物或會議上發表過。如有引用他人作品，請注明出處和作者，并確保符合學術道德規范。

（9）摘要和關鍵詞：摘要300字左右為宜，要求客觀反映文稿的主要內容；關鍵詞為3-5組。論文題目、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞均需有相應的英文翻譯。

（10）若論文是基金項目成果，請注明：項目名稱“課題名”（項目編號），列于首頁腳注中作者簡介的上一行。

《兒童發展研究》雜志是由中共泉州市委教育工委、泉州市教育局主管和福建省泉州幼兒師范高等專科學校主辦的學術理論期刊，創刊于2006年，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

在收錄方面，《兒童發展研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。