《兒童發展研究》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《兒童發展研究》雜志創刊于2006年，是由中共泉州市委教育工委、泉州市教育局主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，雜志社位于福建省泉州市。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教育導讀、思政德育、新時代·新思想、學者風采、學校動態、學習園地(高等教育)、學習園地(學前教育)、校友心聲、學子園地、書籍推介等。

《兒童發展研究》雜志在全國影響力巨大，創刊于2006年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育導讀、思政德育、新時代·新思想、學者風采、學校動態、學習園地(高等教育)、學習園地(學前教育)、校友心聲、學子園地、書籍推介等。該雜志的目標是促進對兒童成長和發展的深入理解，推動兒童心理學領域的學術交流和學科發展。多年來，積極致力于提供高質量的研究成果和理論探索，成為兒童發展領域的重要學術出版物。定期舉辦學術研討會、學術研討會和研究交流活動，此外，該雜志還與國內外相關學術機構和學會保持密切的合作和交流，推動兒童發展學科在全球范圍內的發展與合作。

雜志囊括了廣泛的研究領域，涵蓋了兒童認知發展、語言發展、社會情感發展、性格與個體差異、教育與學習等。在這些領域中，雜志呈現了優質的研究論文、綜述和評論，展示了國內外的最新研究成果和研究方法。雜志關注實踐中的兒童問題，鼓勵探索創新的研究視角和方法，為學者們提供了一個共享成果和交流觀點的平臺。該雜志注重學術質量和學術認可度。所有的稿件均經過嚴格的學術評審和編輯，以確保內容的嚴謹性、原創性和學術價值。雜志鼓勵深度的理論框架、精密的研究設計和系統的數據分析，推崇實證研究和理論研究相結合的方法，為兒童發展領域的學術研究提供支持和指導。