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《福建開放大學學報》雜志核心信息

主管單位：福建開放大學

主辦單位：福建開放大學

國際刊號（ISSN）：2097-0412

國內刊號（CN）：35-1345/G4

出版周期：雙月刊

影響因子：復合影響因子0.2，綜合影響因子0.36。

《福建開放大學學報》是一本雙月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，其宗旨在于推動教育研究領域的深入探索和理論創新。作為一本綜合性教育期刊，它致力于刊登關于教育理論與實踐的高質量研究文章，尤其關注開放大學教育和成人教育的最新動態及發展趨勢。期刊內容廣泛，涵蓋了教育理論、教育心理學、教育技術、教學方法等多個方面，力求為教育從業者和研究者提供全面的知識支持。

雜志注重探討教育學的基本理論及其在實踐中的應用，包括教育目標、課程設置、教學策略等。期刊中的研究不僅關注傳統的教育模式，還積極探索開放教育和遠程教育的新模式，分析這些模式對教學效果、學習者參與度及教育公平性的影響。開放教育模式作為期刊的重要研究方向之一，反映了現代教育的發展趨勢。該模式強調以學生為中心的教學方式，提供靈活的學習時間和空間，滿足不同學習者的需求。通過對開放教育實踐的案例分析，評估其在提升教育質量和擴大學習機會方面的實際效果，并提出相應的改進建議。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《福建開放大學學報》雜志在學術界的影響力和認可度。