《國際漢語教育研究》雜志收錄情況：知網收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《國際漢語教育研究》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在文學學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《國際漢語教育研究》雜志在全國影響力巨大，創刊于2011年，公開發行的年刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：研究報告、簡報、文獻綜述、專題研究等。該雜志旨在提高漢語教育的質量和水平，推動國際漢語教育領域的學術交流和合作，促進漢語教學的國際化和跨文化交流。每年定期出版，每期包含大量原創性的學術論文、研究報告、案例研究和教學實踐等內容。這些文章涵蓋了國際漢語教育各個領域的最新研究成果和發展趨勢，既有學者的理論研究，也有教師的教學心得和實踐經驗。這些文章通過深入的探討和分析，為漢語教育的改革和創新提供了寶貴的參考和指導。

雜志關注國際漢語教育中的熱點問題和前沿領域，涉及對不同年齡段、不同背景的學習者的教學研究。其中包括但不限于兒童漢語教育、成人漢語教育、漢語作為第二語言的教學、漢語教育技術應用等。還關注與漢語教學相關的跨文化交際、交流策略、語言測試和評估等主題。注重學術研究的創新性和實用性，鼓勵學者們在國際漢語教育領域進行前沿性研究。所有投稿的論文都經過嚴格的同行評審，以確保學術水平和質量的高度。同時，還接收學術評論、教學案例、實踐經驗等其他形式的文章，為讀者提供更多學術資源和交流平臺，對于提高漢語教育水平、促進中華文化的傳播具有重要意義。