《高中生學習·閱讀與寫作》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《高中生學習·閱讀與寫作》雜志創刊于2006年，是由長江出版傳媒股份有限公司主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 42-1784/G4，國際刊號為ISSN 1674-4772，雜志社位于武漢市洪山區長江傳媒大廈3樓。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括卷首語·校長來了、新高考_考場報告、新高考_下水作文、新高考_黨史學習、新閱讀_文本解讀、新閱讀_國學微課、新寫作_一題三寫、新寫作_中國中學生作文大賽/獲獎作文、新寫作_佳作展臺、新寫作_社團聯展/早早文學社等。

《高中生學習·閱讀與寫作》雜志在全國影響力巨大，創刊于2006年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。

《高中生學習·閱讀與寫作》既著眼于高中學業、著眼于高考，更著眼于高中生成長和發展；既著眼于中國文化土壤和現實環境，更著眼于世界潮流和人類文明進步的大趨勢。新格局。