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時(shí)間：2022-10-05 20:21:55
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇辦公室干事工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
圍繞年8月23日全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議和各學(xué)段教育教學(xué)工作會(huì)議精神，按照“政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)過(guò)硬，能力突出，業(yè)績(jī)優(yōu)良，威信較高”的干部要求，年重點(diǎn)辦好第一期小學(xué)校長(zhǎng)更新知識(shí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員70人；辦好校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員50人；辦好中層后備干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員50人。
培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，講座、研討與實(shí)地考察相結(jié)合，管理經(jīng)驗(yàn)交流與教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題研討相結(jié)合等形式，加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的考核和培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)實(shí)效性。
培訓(xùn)內(nèi)容包括通識(shí)性培訓(xùn)和分類(lèi)培訓(xùn)。在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行教育思想、教育政策法規(guī)、學(xué)校管理、MPA管理等通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，小學(xué)校長(zhǎng)更新知識(shí)培訓(xùn)班突出當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)熱點(diǎn)透析、心理抗壓團(tuán)體輔導(dǎo)，以及開(kāi)展學(xué)校德育工作、校長(zhǎng)如何做教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助者、陶行知和杜威的生活教育理論對(duì)學(xué)校教學(xué)實(shí)踐的啟示、學(xué)校文化建設(shè)、構(gòu)建和諧課堂、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力等方面的培訓(xùn)；校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn)班突出心理教育、教育科研、教育評(píng)估、教育管理實(shí)踐等方面的培訓(xùn)；中層后備干部培訓(xùn)班突出領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、職業(yè)道德與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、教育信息與教育科研、素質(zhì)教育、考察調(diào)研等方面的培訓(xùn)。要通過(guò)培訓(xùn)，提高各個(gè)層次領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素養(yǎng)、教育理論、業(yè)務(wù)水平以及工作能力。
二、教師培訓(xùn)
（一）班主任全員培訓(xùn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《萊西市中小學(xué)班主任管理暫行辦法》文件精神，建立健全班主任培訓(xùn)制度，全面實(shí)施班主任持證上崗制度。
1.組織小學(xué)班主任（350名）遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。要利用遠(yuǎn)程研修模式，針對(duì)小學(xué)班主任日常工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題，圍繞“班主任的每一天”、“班主任的每一學(xué)年”、“班主任與每次活動(dòng)”、“班主任與每個(gè)班級(jí)”、“班主任與每個(gè)學(xué)生”、“做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任”共6個(gè)模塊48個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、學(xué)員參與、研討交流，有效促進(jìn)小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.組織初中、職業(yè)學(xué)校班主任全員輪訓(xùn)。要通過(guò)集中輔導(dǎo)與自學(xué)研討相結(jié)合，理論講座與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合，課例觀摩與自我實(shí)踐相結(jié)合的形式，重點(diǎn)進(jìn)行班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)組織與班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、案例教學(xué)等方面的培訓(xùn)，全面提高班主任整體素養(yǎng)和履行工作職責(zé)的能力。
3.組織普通高中班主任全員培訓(xùn)。要以校本培訓(xùn)的形式，進(jìn)行扎實(shí)有效的普通高中班主任全員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容與要求同初中、職業(yè)學(xué)校。普通高中要制定具體的培訓(xùn)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。相關(guān)科室要及時(shí)跟蹤督查，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行抽查，對(duì)抽查合格學(xué)校的班主任頒發(fā)合格證書(shū)。
（二）骨干教師專(zhuān)題培訓(xùn)。要對(duì)高中各學(xué)科市中心組成員，進(jìn)行“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”研究專(zhuān)題培訓(xùn)；對(duì)初中各學(xué)科市中心組成員、鎮(zhèn)（辦）和市直初中中心組組長(zhǎng)，進(jìn)行以課堂教學(xué)改革、課堂教學(xué)策略、課堂教學(xué)藝術(shù)研究和新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等新型課堂授課模式的構(gòu)成等為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn)；對(duì)小學(xué)各科市中心組成員、骨干教師，進(jìn)行以如何撰寫(xiě)教學(xué)論文及教學(xué)案例、教材教法等為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn)；對(duì)鎮(zhèn)（辦）的普教輔導(dǎo)員、市直學(xué)校教科室主任、課題組組長(zhǎng)，進(jìn)行以教育課題研究為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn)；對(duì)幼兒園農(nóng)村教研組成員、普通話輔導(dǎo)員、寫(xiě)字輔導(dǎo)員和音、體、美、信息技術(shù)骨干教師以及安全管理員，分別進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。要通過(guò)培訓(xùn)，使他們?cè)谡嗡枷肱c職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面都有大幅度提高，并在實(shí)施素質(zhì)教育中充分發(fā)揮示范、輻射和帶動(dòng)作用。
（三）青年教師培訓(xùn)
1.抓好新教師培訓(xùn)。一要做好年和年新教師培訓(xùn)工作，確保參訓(xùn)率達(dá)到100%，合格率達(dá)到98%以上。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)基本功、先進(jìn)教育理論、人文素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用、班主任工作和新課改知識(shí)等綜合能力培訓(xùn)。二要開(kāi)展好新教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，做好市小學(xué)新教師優(yōu)質(zhì)課參賽選手的選拔、指導(dǎo)工作。三要以提高實(shí)施新課程教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采取校本培訓(xùn)、自主研修相結(jié)合的方式，促進(jìn)屆新教師的成長(zhǎng)。
2.組織參加市中小學(xué)青年教師培養(yǎng)工程。一要組織參加教育科研骨干培訓(xùn)、中小學(xué)教師科研工作站、普通話水平培訓(xùn)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)、音體美衛(wèi)生教師培訓(xùn)，夯實(shí)青年教師基本功，提升青年教師教育教學(xué)水平。二要組織參加農(nóng)遠(yuǎn)工程資源整合與教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，提高青年教師熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。三要組織參加青年英語(yǔ)骨干教師研修，接受高水平外教指導(dǎo)，豐富課堂教學(xué)模式，提高青年英語(yǔ)骨干教師水平。
（四）教師全員培訓(xùn)
1.組織現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)。要做好輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)水平，并組織好中小學(xué)教師教育理論培訓(xùn)與考核。
2.組織網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。一要依托“教師教育網(wǎng)”、“中國(guó)教師研修網(wǎng)”，按照省、市要求，認(rèn)真做好全市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。尤其要深入開(kāi)展“與新課程同成長(zhǎng)”全市中學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修工程，抓好暑期高中教師全員遠(yuǎn)程研修，擴(kuò)大初中教師遠(yuǎn)程研修規(guī)模。二要以“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇”、“教育人才網(wǎng)”、“萊西教育網(wǎng)”為平臺(tái)，組織廣大干部教師積極參與研討、學(xué)習(xí)。
3.組織基本功培訓(xùn)。要通過(guò)師徒結(jié)對(duì)幫扶、專(zhuān)家講座、個(gè)別輔導(dǎo)、基本功比賽等方式，有針對(duì)性地提高教師粉筆字、普通話、現(xiàn)代信息技術(shù)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的基本功水平，并加大考查考核力度，全面提升教師綜合素質(zhì)。
4.組織師德培訓(xùn)。要貫徹落實(shí)萊西市《中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》精神，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī)為培訓(xùn)內(nèi)容，采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、專(zhuān)題調(diào)研、交流體會(huì)、演講比賽、理論測(cè)試等多種形式，強(qiáng)化師德培訓(xùn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想，努力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
5.組織研讀培訓(xùn)。一要開(kāi)展好“讀經(jīng)典、讀名著”讀書(shū)研討活動(dòng)。要積極引導(dǎo)教師自主讀書(shū)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，引領(lǐng)他們反思、改進(jìn)日常教育教學(xué)行為。二要開(kāi)展好“學(xué)、用《紅蕾·教育文摘》活動(dòng)”。要采取多種形式，引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐閱讀《文摘》，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展征文活動(dòng)，力爭(zhēng)將學(xué)《文摘》、用《文摘》打造成我市中小學(xué)校本培訓(xùn)的鮮明特色。
（五）職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)。要圍繞職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，組織職業(yè)學(xué)校有關(guān)教師參加市以現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)；同時(shí)組織專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)掛職鍛煉，不斷提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平。
【中圖分類(lèi)號(hào)】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）02-0199-01
一、班主任工作中產(chǎn)生師生沖突的原因
（一）師生價(jià)值觀不同
價(jià)值觀是人們對(duì)價(jià)值和價(jià)值關(guān)系的理解和追求，它會(huì)影響到人們對(duì)行為目標(biāo)的確定、行為方式的選擇和對(duì)行為結(jié)果意義的解釋。教師在教學(xué)中所傳授和維護(hù)的是社會(huì)所公認(rèn)的普遍規(guī)則和國(guó)家意志，是一種普遍型的價(jià)值觀。由于學(xué)生所處的家庭環(huán)境不同、文化背景不同，學(xué)生的價(jià)值觀也是異彩紛呈，當(dāng)學(xué)生對(duì)教師的價(jià)值觀不認(rèn)同時(shí)，學(xué)生就可能會(huì)與教師發(fā)生沖突。作為班主任，要深入了解每個(gè)學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生的背景，理解學(xué)生的行為，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，并通過(guò)自己的行為影響學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，做到從根本上減少師生沖突的發(fā)生。
（二）班主任的教育方法不當(dāng)
作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的引領(lǐng)者，班主任的工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒。在對(duì)學(xué)生的教育中，班主任會(huì)給予學(xué)生很高的期望，但學(xué)生的行為和心理發(fā)展結(jié)果往往與班主任的期望存在一些差距，這時(shí)教師和學(xué)生就很容易產(chǎn)生沖突。造成這種狀況的原因多半在于教師的教育方法不當(dāng)，高職學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確，面對(duì)就業(yè)壓力心理負(fù)擔(dān)比較大，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，如果班主任只看表面，不理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的行為一味的指責(zé)批評(píng)，甚至說(shuō)話做事不留余地，很容易激化師生矛盾。所以班主任在工作中一定要注意自己的教育方式，多進(jìn)行換位思考，給學(xué)生更多的關(guān)心和愛(ài)，減少學(xué)生的抵觸情緒。
（三）師生溝通的缺乏
影響師生溝通的因素有很多，社會(huì)情境預(yù)先規(guī)定的教師的地位影響著師生之間的溝通方式，學(xué)校課堂生活與學(xué)生日常生活的差異也給師生溝通造成了一定的障礙。在實(shí)際教學(xué)中，高職班主任工作量大，教學(xué)任務(wù)繁重，不由自主地在工作中就要求學(xué)生必須服從，很少跟學(xué)生溝通交流。再加上師生年齡、思想的差異，導(dǎo)致師生溝通交流僅限于表面，不能深入學(xué)生心靈。這種心靈上溝通的缺失使教師不能及時(shí)了解學(xué)生的想法，從而導(dǎo)致教師和學(xué)生發(fā)生沖突。
（四）教師威信的缺乏
威信是一種能改變其他人思想行為的影響力，班主任的威信是教師自身的人格魅力，它來(lái)源于學(xué)生對(duì)教師的信任。在處理師生關(guān)系時(shí)，班主任的威信十分重要。處理同一件事，有威信的教師可以讓學(xué)生心服口服，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；威信缺乏的教師則會(huì)遭到學(xué)生頂撞，甚至下不來(lái)臺(tái)。所以教師要在日常教學(xué)中嚴(yán)于律己、寬以待人，培養(yǎng)自身的人格魅力，樹(shù)立威信。通過(guò)自己的行動(dòng)感染學(xué)生，影響學(xué)生，使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生敬畏之情。
二、師生沖突造成的危害
師生沖突的發(fā)生不僅會(huì)影響教師的情緒，還會(huì)對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。在師生沖突后，學(xué)生往往會(huì)疏遠(yuǎn)老師，甚至對(duì)教師產(chǎn)生敵對(duì)情緒，如果不能很好地化解沖突，還可能會(huì)造成矛盾的激化，使學(xué)生的負(fù)面情緒影響到其心理的發(fā)展，甚至導(dǎo)致學(xué)生的心靈發(fā)生扭曲。學(xué)生的敵對(duì)情緒會(huì)影響班級(jí)的各項(xiàng)管理工作，學(xué)生不服從教師的教導(dǎo)還會(huì)使教師的教學(xué)效果大打折扣，影響教學(xué)質(zhì)量。
三、班主任工作中化解師生沖突的主要策略
（一）加強(qiáng)師生間的溝通
在教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生之間缺乏交流和相互的了解是產(chǎn)生師生沖突的一個(gè)重要因素，所以加強(qiáng)師生溝通是建立良好師生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。作為班主任，更應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，在溝通中了解學(xué)生的個(gè)性、學(xué)生的心理，以便更好地開(kāi)展教學(xué)管理工作。要了解學(xué)生的心理狀態(tài)，首先要熟悉學(xué)生的年齡特征，知道學(xué)生的興趣愛(ài)好。如學(xué)生平時(shí)關(guān)心哪些事，喜歡什么明星，愛(ài)聽(tīng)什么歌曲等。其次，教師要多從學(xué)生的角度去看問(wèn)題，多從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，通過(guò)換位思考，拉近學(xué)生與教師的距離。這樣在進(jìn)行師生溝通時(shí)，學(xué)生才會(huì)暢所欲言，說(shuō)出自己的心里話。再次，教師要學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，能與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話。在教師和學(xué)生的交流中，教師總是不自覺(jué)地扮演者一個(gè)教育者的角色，經(jīng)常會(huì)先入為主，說(shuō)的多，聽(tīng)的少，這樣時(shí)間久了，學(xué)生和教師之間就容易產(chǎn)生隔閡，導(dǎo)致師生關(guān)系緊張。所以，教師善于傾聽(tīng)學(xué)生的想法，尊重學(xué)生的人格，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱情的幫助和指導(dǎo)，只有這樣教師和學(xué)生之間才能相互了解，坦誠(chéng)對(duì)話。加強(qiáng)師生溝通是班主任工作中化解師生沖突最有效的方法之一，也是班主任在學(xué)生中建立威信，開(kāi)展好教育工作的基礎(chǔ)。
（二）改進(jìn)教育方法
班主任作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)會(huì)遇到各種問(wèn)題，如果處理的不好很可能導(dǎo)致沖突的發(fā)生。所以面對(duì)問(wèn)題，教師要冷靜的思考解決方案，運(yùn)用不同的方法、方式解決問(wèn)題。在工作過(guò)程中，教師要注意語(yǔ)言和行為的藝術(shù)性。如教師可以運(yùn)用語(yǔ)言巧妙地化解不愉快，禮貌的語(yǔ)言、商榷的語(yǔ)言、幽默的語(yǔ)言在不同的場(chǎng)合針對(duì)不同的學(xué)生都會(huì)受到很好的效果；教師也可以運(yùn)用眼神、表情、動(dòng)作等給學(xué)生以贊揚(yáng)和理解，這樣的方法可以感染學(xué)生，有效化解沖突，保持師生關(guān)系的和諧。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，班主任還要注意考慮公平性，防止問(wèn)題解決不當(dāng)引發(fā)沖突。
據(jù)調(diào)查，多數(shù)沖突的發(fā)生都是由學(xué)生引起的，因此班主任要教給學(xué)生化解沖突的策略，讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，多為教師著想，讓學(xué)生能夠從心里尊重教師、寬容教師、體諒教師，教會(huì)學(xué)生控制自己的情緒，培養(yǎng)學(xué)生在待人接物中有寬容的心態(tài)。這樣師生沖突自然就減少了，班主任的工作也會(huì)取得更好的效果。
（三）多元化評(píng)價(jià)學(xué)生
目前我國(guó)的高職教育普遍以應(yīng)試教育為主，一切看分?jǐn)?shù)是師生沖突的重要潛在因素。在教學(xué)管理中，班主任要重視學(xué)生的個(gè)別差異，尊重每一位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特征，因材施教，愉快教學(xué)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單看考試成績(jī)，而是要進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)。學(xué)生上課積極發(fā)言、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績(jī)、做了好人好事等都應(yīng)該是教師評(píng)價(jià)學(xué)生的內(nèi)容。對(duì)每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也要實(shí)現(xiàn)多元化，對(duì)成績(jī)差的同學(xué)不能一味批評(píng)，有進(jìn)步就應(yīng)給予表?yè)P(yáng)，以便鼓勵(lì)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。
總之，教師和學(xué)生在教學(xué)中的關(guān)系有和諧的一面，也有沖突的一面。作為班主任一定要從日常管理做起，避免師生沖突，構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
關(guān)于房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中對(duì)違章建筑處理的若干規(guī)定為妥善處理房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中違章建筑的問(wèn)題，確保城市規(guī)劃的實(shí)施，維護(hù)國(guó)家利益，兼顧集體、個(gè)人利益，為城市規(guī)劃管理和房屋行政管理積累資料，根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于房屋所有權(quán)登記工作中對(duì)違章建筑處理的原則意見(jiàn)》〔（88）城房字第95號(hào)〕和京政辦發(fā)（1988）6號(hào)文件精神，特作如下規(guī)定：
一、關(guān)于違章建筑的處理原則。
1.凡我市城鎮(zhèn)范圍內(nèi)建國(guó)以后違章建筑的房屋一律進(jìn)行登記。違章建筑的單位和個(gè)人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理登記手續(xù)，逾期不辦理登記手續(xù)者按照《北京市城鎮(zhèn)房屋所有權(quán)登記暫行辦法》第十三條處理。
2.鑒于法規(guī)的延續(xù)性和時(shí)限性以及客觀歷史原因，對(duì)違章建筑本著“嚴(yán)格執(zhí)法，寬嚴(yán)結(jié)合，實(shí)事求是，區(qū)別對(duì)待”的原則，允許對(duì)部分違章建筑作從寬處理，確認(rèn)其所有權(quán)。
3.違章建筑處理的時(shí)間界限。原則上以1984年2月10日市人大批準(zhǔn)通過(guò)的《北京市城市建設(shè)規(guī)劃管理暫行辦法》為時(shí)限，以前的從寬，以后的從嚴(yán)。
二、下列違章建筑經(jīng)過(guò)一定程序的申報(bào)審查，由城市規(guī)劃管理部門(mén)給予從寬處理（每幢房屋城近郊區(qū)300平方米以下，遠(yuǎn)郊區(qū)500平方米以下，一般由區(qū)縣規(guī)劃局檢查處理，其它由市規(guī)劃局檢查處理）后，出具證明。房屋登記發(fā)證部門(mén)可確認(rèn)其所有權(quán)，發(fā)給產(chǎn)權(quán)證件。
1.1987年1月1日以前建成為社會(huì)服務(wù)的煤氣調(diào)壓站、公共廁所、垃圾處理設(shè)施用房。
2.1984年2月10日以前公、私房屋所有權(quán)人在原平房宅院界址內(nèi)基本未擴(kuò)大面積、不加層、不侵街占巷、與四鄰無(wú)糾紛的翻建房屋。
3.1987年1月1日前未完全按建設(shè)工程施工許可證批準(zhǔn)內(nèi)容施工，違章情節(jié)較輕，以及在一幢房屋內(nèi)既有合法部分又有違章部分的建筑，但應(yīng)在產(chǎn)權(quán)登記證上注明違章建筑數(shù)量。
使社聯(lián)在各社團(tuán)之間真正起到領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)作用，使社聯(lián)和社團(tuán)在學(xué)校有一定的影響力，社聯(lián)辦公室工作計(jì)劃。
二、具體內(nèi)容：
1、明確各部門(mén)工作職能，讓各部門(mén)能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，做到分工明確，責(zé)任到人，使每個(gè)人都有自己的事做，防止在工作時(shí)胡亂安排，工作安排要做到有條理、有計(jì)劃、有方案。
2、配合主席團(tuán)做好社聯(lián)章程的修改和制度的完善，讓每一件事都有據(jù)可依，有章可查。
3、做好社聯(lián)和社團(tuán)辦公室新干部的培訓(xùn)，讓每一名新干部在已進(jìn)入社聯(lián)就得到好的鍛煉和培養(yǎng)，也讓新干部能夠盡快的投入到工作中來(lái)，同時(shí)也好讓社團(tuán)的辦公室的成員能夠真正起到對(duì)社團(tuán)發(fā)展的積極作用。
4、為進(jìn)一步加大社聯(lián)和社團(tuán)的影響力，也使社聯(lián)和社團(tuán)在工作上真正銜接起來(lái)，我們見(jiàn)配合組織部組織好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會(huì)。
三、工作細(xì)則：
十月份：1、社聯(lián)辦公室將做好社聯(lián)辦公室的布置，規(guī)范好社聯(lián)辦公室的管理制度，給每一個(gè)社聯(lián)和社團(tuán)提供一個(gè)好的辦公環(huán)境;
2、做好各社團(tuán)和社聯(lián)的招新工作，再招新之后組織各部門(mén)對(duì)社聯(lián)干部進(jìn)行好培訓(xùn)，讓每一個(gè)社聯(lián)人都有好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有獨(dú)立判斷的能力。
十一月份：1、完成社聯(lián)的培訓(xùn)并組織培訓(xùn)考試，組織各社團(tuán)辦公室的成員進(jìn)行培訓(xùn)，使各社團(tuán)的辦公室明確自己的職責(zé)，并在培訓(xùn)后組織培訓(xùn)考試。
2、協(xié)助組織部辦好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會(huì)，并在結(jié)束后做好活動(dòng)的總結(jié)并組織好檔案。
十二月份：1、做好社聯(lián)和社團(tuán)的檔案管理，把各類(lèi)檔案分好類(lèi)，為以后查閱提供方便。
2、收集各社團(tuán)的半學(xué)期的活動(dòng)素材，籌備一期社團(tuán)活動(dòng)展。
一月份：聯(lián)合各部門(mén)和各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動(dòng)展，并做好一學(xué)期工作總結(jié)。
四、注意事項(xiàng)：
1、規(guī)范好社聯(lián)的財(cái)務(wù)管理，要做到每一筆開(kāi)支明確，做到社聯(lián)財(cái)務(wù)公開(kāi)，讓每一個(gè)會(huì)員知道自己的會(huì)費(fèi)用在什么地方。
2、辦事效率要高，每一個(gè)人要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的時(shí)相當(dāng)明確，能在最短的時(shí)間里以最好水平完成每一件事情，防止出現(xiàn)一件事長(zhǎng)期沒(méi)人理，工作計(jì)劃《社聯(lián)辦公室工作計(jì)劃》。
3、值班時(shí)要做好值班記錄，讓后面值班的人知道前面值班的人到底做過(guò)些什么事，不要出現(xiàn)兩天值班的人完全脫了節(jié)。
4、檔案管理一定要規(guī)范，不要再不要時(shí)亂放，在需要時(shí)又找不到。
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的通知，記錄，考勤，日常管理、檔案工作。
2、統(tǒng)籌安排各社團(tuán)活動(dòng),協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系.
3、監(jiān)督收繳工作總結(jié)、工作計(jì)劃和匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的情況。
4、及時(shí)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，做到開(kāi)支合理，帳目清楚。
5、做好各部門(mén)辦公用品的采購(gòu)工作.
6、在現(xiàn)在新的形勢(shì)下,做好新干事的選拔工作,盡快讓新干熟悉我們社聯(lián)的各項(xiàng)工作
社團(tuán)評(píng)選將在每學(xué)期的結(jié)束，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將召開(kāi)成員大會(huì)，為獲優(yōu)秀社團(tuán)的社團(tuán)公布(得到團(tuán)委統(tǒng)一之后)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的體制：***集中制。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在實(shí)際的工作中采用了***集中制，主要事件都召開(kāi)全體社團(tuán)大會(huì)進(jìn)行討論。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼承下來(lái)，并繼續(xù)完善。所有社團(tuán)有義務(wù)配合其辦公室將本社團(tuán)的基本材料和其他檔案管理整理完整、清楚，以備上級(jí)檢查。
下面，我對(duì)辦公室這學(xué)期的工作做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、信息采集和新聞稿的編寫(xiě)。這個(gè)學(xué)期，我們xx系學(xué)生會(huì)舉辦了不少活動(dòng)，有：“指點(diǎn)江山”辯論賽、拔河比賽、趣味籃球賽、模擬招聘會(huì)以及xx大課堂等。作為辦公室這個(gè)特殊的部門(mén)，我們的首要任務(wù)就是在每場(chǎng)活動(dòng)舉辦期間，要進(jìn)行信息采集和拍照，及時(shí)迅速地編寫(xiě)好新聞稿，并上傳到學(xué)生會(huì)博客上。
二、負(fù)責(zé)會(huì)議記錄工作。每次開(kāi)例會(huì)或部長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，都由辦公室的一名干事負(fù)責(zé)會(huì)議記錄工作，至于會(huì)議記錄的整理、存檔工作則在會(huì)后完成。
三、值班安排和各種表格的制作。為培養(yǎng)干事們的工作能力，學(xué)生會(huì)實(shí)行值班制度。在開(kāi)學(xué)后不久，我們辦公室針對(duì)干事們上交的課表，合理地制定值班安排表。同時(shí)，還制定了學(xué)生會(huì)成員聯(lián)系方式表。這樣一來(lái)，既強(qiáng)化了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理，又方便了事務(wù)的及時(shí)通知，從而有利于工作的順利進(jìn)行。當(dāng)然，每次舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我們辦公室也要負(fù)責(zé)相關(guān)表格的制作，比如：元旦晚會(huì)的節(jié)目表和主持人表，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)分表。
四、負(fù)責(zé)考勤工作和月考評(píng)工作。學(xué)生會(huì)開(kāi)例會(huì)或舉辦活動(dòng)時(shí)，辦公室成員必須做好簽到記錄，從而為學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)懲制度提供必要的依據(jù)。同時(shí)，每月中旬，我們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員進(jìn)行一次比較全面的考評(píng)，然后，由我們辦公室負(fù)責(zé)對(duì)考評(píng)情況進(jìn)行匯總和整理。因?yàn)榭紤]到其保密性，這個(gè)工作由我們兩位部長(zhǎng)親自完成，工作量比較大。
五、進(jìn)行資料的整理和存檔工作。學(xué)生會(huì)的資料多而繁瑣，必須定期地進(jìn)行整理。這些文件和資料記錄了學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富。因此，做好存檔工作是必不可少的。
六、學(xué)生會(huì)博客的更新。學(xué)生會(huì)博客是同學(xué)們了解我們的學(xué)生會(huì)的一扇窗口。每周我們都會(huì)及時(shí)地更新學(xué)生會(huì)博客，主要是上傳新聞稿、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃和總結(jié)、工作總結(jié)等。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬問(wèn)題。
八、配合其他部門(mén)的工作。在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，我們也會(huì)積極配合其他部門(mén)的工作，如：學(xué)習(xí)部的查課，生活部的查晚歸、查衛(wèi)生。
在擔(dān)任部長(zhǎng)期間，我盡心盡職，本著一顆“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的心投入到工作中，堅(jiān)持按時(shí)完成自己的工作。在工作上，除了一些工作壓力上的問(wèn)題，基本上還比較順利，沒(méi)有遇到什么困難。然而，作為一名部長(zhǎng)，我有許多地方做得還不夠，在工作中也暴露出了一些問(wèn)題。
其次，干事的能力沒(méi)有得到很好的提高。辦公室本學(xué)期的工作沒(méi)有為每位干事提供適合他們特長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì)，作為部長(zhǎng)的我在安排和協(xié)調(diào)上負(fù)有一定的責(zé)任。
首先，與干事的交流太少，對(duì)他們了解不多。我是一位性格內(nèi)向的人，<蓮山 課件 >向來(lái)不善于言談，這種性格促使我很少主動(dòng)找干事交流。從這方面來(lái)說(shuō)，我是一位失敗的部長(zhǎng)。盡管目前我們部門(mén)內(nèi)部相處得很和諧，但交流與溝通是必不可少的。在今后的活動(dòng)中，我會(huì)注意的。
最后，新聞稿的質(zhì)量和及時(shí)性有待提高。
下學(xué)期，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，將重點(diǎn)進(jìn)行以下工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：使社聯(lián)在各社團(tuán)之間真正起到領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)作用，使社聯(lián)和社團(tuán)在學(xué)校有一定的影響力，
二、具體內(nèi)容：
1、明確各部門(mén)工作職能，讓各部門(mén)能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，做到分工明確，責(zé)任到人，使每個(gè)人都有自己的事做，防止在工作時(shí)胡亂安排，工作安排要做到有條理、有計(jì)劃、有方案。
2、配合主席團(tuán)做好社聯(lián)章程的修改和制度的完善，讓每一件事都有據(jù)可依，有章可查。
3、做好社聯(lián)和社團(tuán)辦公室新干部的培訓(xùn)，讓每一名新干部在已進(jìn)入社聯(lián)就得到好的鍛煉和培養(yǎng)，也讓新干部能夠盡快的投入到工作中來(lái)，同時(shí)也好讓社團(tuán)的辦公室的成員能夠真正起到對(duì)社團(tuán)發(fā)展的積極作用。
4、為進(jìn)一步加大社聯(lián)和社團(tuán)的影響力，也使社聯(lián)和社團(tuán)在工作上真正銜接起來(lái)，我們見(jiàn)配合組織部組織好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會(huì)。
三、工作細(xì)則：
十月份：
1、社聯(lián)辦公室將做好社聯(lián)辦公室的布置，規(guī)范好社聯(lián)辦公室的管理制度，給每一個(gè)社聯(lián)和社團(tuán)提供一個(gè)好的辦公環(huán)境；
2、做好各社團(tuán)和社聯(lián)的招新工作，再招新之后組織各部門(mén)對(duì)社聯(lián)干部進(jìn)行好培訓(xùn)，讓每一個(gè)社聯(lián)人都有好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有獨(dú)立判斷的能力。
十一月份：
1、完成社聯(lián)的培訓(xùn)并組織培訓(xùn)考試，組織各社團(tuán)辦公室的成員進(jìn)行培訓(xùn)，使各社團(tuán)的辦公室明確自己的職責(zé)，并在培訓(xùn)后組織培訓(xùn)考試。
2、協(xié)助組織部辦好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會(huì)，并在結(jié)束后做好活動(dòng)的總結(jié)并組織好檔案。
十二月份：
1、做好社聯(lián)和社團(tuán)的檔案管理，把各類(lèi)檔案分好類(lèi)，為以后查閱提供方便。
2、收集各社團(tuán)的半學(xué)期的活動(dòng)素材，籌備一期社團(tuán)活動(dòng)展。
一月份：聯(lián)合各部門(mén)和各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動(dòng)展，并做好一學(xué)期工作總結(jié)。
四、注意事項(xiàng)：
1、規(guī)范好社聯(lián)的財(cái)務(wù)管理，要做到每一筆開(kāi)支明確，做到社聯(lián)財(cái)務(wù)公開(kāi)，讓每一個(gè)會(huì)員知道自己的會(huì)費(fèi)用在什么地方。
2、辦事效率要高，每一個(gè)人要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的時(shí)相當(dāng)明確，能在最短的時(shí)間里以最好水平完成每一件事情，防止出現(xiàn)一件事長(zhǎng)期沒(méi)人理，
3、值班時(shí)要做好值班記錄，讓后面值班的人知道前面值班的人到底做過(guò)些什么事，不要出現(xiàn)兩天值班的人完全脫了節(jié)。
4、檔案管理一定要規(guī)范，不要再不要時(shí)亂放，在需要時(shí)又找不到。
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的通知，記錄，考勤，日常管理、檔案工作。
2、統(tǒng)籌安排各社團(tuán)活動(dòng),協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系.
3、監(jiān)督收繳工作總結(jié)、工作計(jì)劃和匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的情況。
4、及時(shí)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，做到開(kāi)支合理，帳目清楚。
5、做好各部門(mén)辦公用品的采購(gòu)工作.
6、在現(xiàn)在新的形勢(shì)下,做好新干事的選拔工作,盡快讓新干熟悉我們社聯(lián)的各項(xiàng)工作
社團(tuán)評(píng)選將在每學(xué)期的結(jié)束，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將召開(kāi)成員大會(huì)，為獲優(yōu)秀社團(tuán)的社團(tuán)公布（得到團(tuán)委統(tǒng)一之后）。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的體制：***集中制。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在實(shí)際的工作中采用了***集中制，主要事件都召開(kāi)全體社團(tuán)大會(huì)進(jìn)行討論。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼承下來(lái)，并繼續(xù)完善。所有社團(tuán)有義務(wù)配合其辦公室將本社團(tuán)的基本材料和其他檔案管理整理完整、清楚，以備上級(jí)檢查。
辦公室主任以及辦公室其他成員要明確辦公室的責(zé)任，要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。辦公室成員要認(rèn)真做好辦公室的值班、衛(wèi)生等日常工作，管理好團(tuán)委辦公室的辦公用品和器材，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，協(xié)助團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記處理好團(tuán)委的日常事務(wù)，合理協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作關(guān)系，切實(shí)做好自己的本職工作。此外，要對(duì)上屆辦公室的資料進(jìn)行重新整理，使辦公室的資料存放更加系統(tǒng)化、條理化。
二、以下主要針對(duì)情況詳細(xì)工作計(jì)劃：
1、做好團(tuán)委辦公室換屆交接工作。
2、辦公室主任了解職責(zé)，熟悉工作環(huán)境，制定學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃。
3、完成辦公室的招新工作。招2個(gè)干事，一個(gè)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，一個(gè)負(fù)責(zé)日常文件管理。
4、對(duì)團(tuán)委的工作環(huán)境進(jìn)行改善。
5、完善辦公室的相關(guān)制度，如值班制度，資料收發(fā)制度等。
6、完成對(duì)上屆辦公室的資料規(guī)整清理工作，對(duì)新老資料進(jìn)行新的整理，匯總。
7、完成每月的工作通報(bào)。
8、做好對(duì)團(tuán)委年度工作學(xué)校年度工作總結(jié)。
9、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)借取制度，做好節(jié)流節(jié)約工作，打好“金算盤(pán)”。
10、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，自覺(jué)做到甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯吃苦、重實(shí)干。
11、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型處室創(chuàng)建，積極倡導(dǎo)辦公室良好學(xué)風(fēng)。（這是我的設(shè)想，為了讓大家不耽誤工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能學(xué)好）
12、為各部門(mén)提供后勤保障工作。
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁,部門(mén)在本學(xué)期的各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。并且辦公室在學(xué)期初制定各部門(mén)職責(zé)，使各部門(mén)清楚自己的職責(zé)所在，從而使活動(dòng)有序進(jìn)行。并且辦公室制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)通訊錄及藝術(shù)院班委通訊錄加強(qiáng)部門(mén)之間聯(lián)系，方便團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間進(jìn)行信息交流，使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。
二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，監(jiān)督機(jī)制不夠完善，責(zé)任到人沒(méi)有體現(xiàn)，分類(lèi)不夠系統(tǒng)等問(wèn)題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、辦公室特色活動(dòng)的開(kāi)展
自第二屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，辦公室承辦了藝術(shù)院第二屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立大會(huì)以及院慶暨元旦晚會(huì)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并且為突出部門(mén)特色，辦公室承辦學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)的辦公軟件培訓(xùn)，為同學(xué)們講授了office軟件中word以及ppt的基本操作和使用，為大一新生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程打下良好基礎(chǔ)，并為其今后的軟件操作提供知識(shí)依據(jù)。
四、值班制度
辦公室繼續(xù)完善值班制度，規(guī)范值班人員的言行，如每次例會(huì)提前遞交給各部長(zhǎng)一分會(huì)議記錄表，值班期間要做好物品借還記錄，隨時(shí)清點(diǎn)辦公室用品等等，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
五、禮儀風(fēng)采
在藝術(shù)院第二屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立大會(huì)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)交流會(huì)、院慶暨元旦晚會(huì)主持人選拔、藝術(shù)院院慶暨元旦晚會(huì)等一系列活動(dòng)中，辦公室下屬隊(duì)伍禮儀隊(duì)的姑娘們不畏寒冷堅(jiān)持完成全場(chǎng)的禮儀工作，用獨(dú)有的氣質(zhì)展現(xiàn)了藝術(shù)院禮儀的風(fēng)采。
六、后勤工作
辦公室人員在本學(xué)期中完成一系列瑣碎的后勤事務(wù)，如分發(fā)工作證、分發(fā)信息資料表以備留檔，制作組織結(jié)構(gòu)圖、會(huì)議記錄表等等，并且在每場(chǎng)活動(dòng)中辦公要及時(shí)申請(qǐng)所需物品，如主持人選拔活動(dòng)中辦公室要申請(qǐng)?jiān)捦玻诎囡L(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)中辦公室要申請(qǐng)假花，在一二九活動(dòng)中要申請(qǐng)秒表等等。除了這些辦公室還要負(fù)責(zé)一些人員安排問(wèn)題，如創(chuàng)新杯科技活動(dòng)、一二九展板展示辦公室負(fù)責(zé)安排看守展板值班人員。總而言之，辦公室的后勤工作瑣碎而繁重，但我們用我們樂(lè)觀的心態(tài)積極去完成每次上級(jí)安排的任務(wù)。
七、主任工作總結(jié)
（一）、加強(qiáng)與主席團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)的溝通，加強(qiáng)部門(mén)間的工作指導(dǎo)和交流，認(rèn)真聽(tīng)取批評(píng)建議，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)辦公室的職能建設(shè)和內(nèi)部成員隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)每位成員的熱情和積極性，發(fā)揮個(gè)人潛能。與此同時(shí)我認(rèn)為還應(yīng)該加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的自我反省和自我批評(píng)，這樣更有助于部長(zhǎng)和干事的成長(zhǎng)和交流。
（二）、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，做好本學(xué)期活動(dòng)和會(huì)議的簽到工作。在新學(xué)期的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)中嚴(yán)格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統(tǒng)一表格簽到。加強(qiáng)紀(jì)律的管理。
（三）、做好會(huì)議記錄。辦公室在學(xué)生會(huì)內(nèi)部及相關(guān)的各項(xiàng)會(huì)議工作上，要嚴(yán)格組織、秩序安排，使其順利有序進(jìn)行，并做好每次會(huì)議記錄。每?jī)芍芏ê靡粋€(gè)例會(huì),通過(guò)會(huì)議更好地運(yùn)作整個(gè)工作程序和交流。
（四）、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級(jí)布置的任務(wù)落實(shí)到工作實(shí)際當(dāng)中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學(xué)期的工作中我會(huì)配合上級(jí)完成對(duì)于重要文件的起草，也會(huì)與本部的成員們一起努力做好整個(gè)團(tuán)總支所有文件資料的整理，歸類(lèi)收檔各種文件資料、規(guī)章制度，使各種信息及時(shí)傳達(dá)、。這項(xiàng)工作是異常重要的，這是確保整個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作有據(jù)可依、有案可查的根本措施。
（五）、配合書(shū)記、副書(shū)記做好各項(xiàng)工作 。在做好我們辦公室本職工作的同時(shí)，我也會(huì)積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)總支的整體工作，盡自己的力所能及，協(xié)助書(shū)記、副書(shū)記等上級(jí)做好各項(xiàng)工作的部署、規(guī)劃和實(shí)施。 配合上級(jí)傳達(dá)校部、系部的各種文件精神，落實(shí)到各個(gè)團(tuán)支部。
（六）、協(xié)調(diào)其他部門(mén)進(jìn)行工作。與此同時(shí)，也要與團(tuán)總支的其他兄弟姐妹一起，相互協(xié)調(diào)開(kāi)展各種活動(dòng)。協(xié)調(diào)組織團(tuán)總支各部門(mén)策劃、調(diào)派、統(tǒng)一開(kāi)展各式活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展、完成，從而使整體工作達(dá)到最優(yōu)化。
二、個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃
（一）、首先熟悉學(xué)生會(huì)的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長(zhǎng)，以及各部門(mén)的設(shè)置和功能，學(xué)生會(huì)的功能等，這是開(kāi)展工作的前提：注重時(shí)間觀念是辦公室對(duì)成員提出的第一個(gè)具體要求；激發(fā)成員的榮譽(yù)感，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜榮譽(yù)，是我們所提供并貫徹的。
（二）、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)自主解決問(wèn)題 身為一名干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的事務(wù)，但并不是讓你干什么你就干什么般機(jī)械地做事。應(yīng)該以主人翁的身份，自己能解決的問(wèn)題就要自主地去解決，不要總請(qǐng)示上級(jí)，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。
三、學(xué)習(xí)管理理念
（一）、學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡(jiǎn)潔明了的通知和指示來(lái)上通下達(dá)，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。
第二章 例會(huì)制度
例會(huì)是學(xué)生會(huì)工作組織和自我管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知精神。
例會(huì)或者會(huì)議參加者必須履行好的職責(zé)：
(一)提前三分鐘到會(huì)，不遲到、不早退、不曠會(huì)。
(二)請(qǐng)假必須得到主席團(tuán)或辦公室的批準(zhǔn)，不得由他人代請(qǐng)。
(三)按會(huì)議通知內(nèi)容的要求，積極準(zhǔn)備，會(huì)上踴躍發(fā)言，縮短會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議效率。
(四)出席會(huì)議時(shí)全體到會(huì)成員必須自帶筆記本和筆，并做好會(huì)議記錄。
(五)各部門(mén)召開(kāi)本部會(huì)議時(shí)必須有主席團(tuán)成員在場(chǎng)。
第三章 工作制度
(一)各部在學(xué)期初第一次例會(huì)時(shí)，擬一份本學(xué)期總體工作計(jì)劃交辦公室。
(二)各部在學(xué)期末，擬一份本學(xué)期工作總結(jié)交辦公室存檔。
(三)各部組織活動(dòng)前兩周交工作計(jì)劃，活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)交工作總結(jié)。
(四)各部門(mén)必須嚴(yán)格按照本制度制定的工作程序組織各項(xiàng)工作。
(五)各部門(mén)必須積極協(xié)助活動(dòng)主負(fù)責(zé)部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)主席團(tuán)分配的工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，不得拖延。
(六)辦公室負(fù)責(zé)弄好電子檔案制度，把一切書(shū)面文件進(jìn)行電子存檔，以便日后保存和調(diào)動(dòng)。
(七)各部工作計(jì)劃、總結(jié)等文件，要求字跡工整、內(nèi)容合理、切實(shí)可行。
第四章 財(cái)務(wù)制度
(一)學(xué)生會(huì)經(jīng)費(fèi)在學(xué)校、團(tuán)委的監(jiān)督下支配。
(二)學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的組織，經(jīng)費(fèi)和收入都要用在為同學(xué)服務(wù)這一目的上。
(三)學(xué)生會(huì)開(kāi)支由主管老師和主席團(tuán)審核、批準(zhǔn)、報(bào)銷(xiāo)。
(四)學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前制作經(jīng)費(fèi)預(yù)算表交學(xué)生會(huì)辦公室備案。活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)將制作經(jīng)費(fèi)結(jié)算表并附發(fā)票或收據(jù)交學(xué)生會(huì)辦公室，由組織人員和指導(dǎo)老師進(jìn)行審核。
(五)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的報(bào)銷(xiāo)憑條一律采用發(fā)票，不得亂報(bào)或虛報(bào)金額，任何活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)使用都必須在活動(dòng)開(kāi)展前的計(jì)劃書(shū)上打出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以節(jié)約高效為宗旨。報(bào)銷(xiāo)發(fā)票須有所報(bào)銷(xiāo)活動(dòng)、報(bào)銷(xiāo)部門(mén)、報(bào)銷(xiāo)日期，經(jīng)手人、負(fù)責(zé)人、主席的簽名，并努力做到少用錢(qián)、不亂花錢(qián)。報(bào)銷(xiāo)須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律。
(六)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部必須本著實(shí)事求是、節(jié)儉的原則制作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。活動(dòng)過(guò)程必須嚴(yán)格按照預(yù)算運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)實(shí)際經(jīng)費(fèi)不得超出預(yù)算經(jīng)費(fèi)。如在活動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)特殊情況需要增加活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，必須報(bào)主席團(tuán)批準(zhǔn)。
(七)學(xué)生會(huì)搞的任何活動(dòng)的帳目應(yīng)清楚明了，由 指導(dǎo)老師 審查。
第六章 獎(jiǎng)懲制度
(一)為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，特定本制度。
(二)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)每月評(píng)出優(yōu)秀干事、優(yōu)秀部長(zhǎng)、優(yōu)秀部，以平時(shí)表現(xiàn)和工作能力等為依據(jù)被評(píng)為“優(yōu)秀干事”。
(2)懲罰
① 凡出現(xiàn)以下情況之一者給予全會(huì)通報(bào)批評(píng)：
A 一次未完成布置任務(wù)者
B 開(kāi)會(huì)不認(rèn)真者
②凡出現(xiàn)以下情況者開(kāi)除：
A 內(nèi)部搞分裂，搞幫派，不團(tuán)結(jié)他人，影響工作開(kāi)展者
B 言行嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校、學(xué)生會(huì)形象者
③考試違反紀(jì)律或作弊者，一經(jīng)查實(shí)，自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)。
(三)學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)制度
(1)每月進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，各部由部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)確定兩名優(yōu)秀干事人選，部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)評(píng)優(yōu)由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。
第十章 附則
