序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇黨員匯報范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1、堅持學習黨的理論、認真學習新使命教育的有關文件和精神實質，領會內涵提高認識，為各項工作的開展奠定了堅實的理論基礎。

我深知作為一名黨員，最首要的就是要擺正自己的位置，認清自身的差距，在群眾中發揮一名黨員的作用，更應該認識到自身的政治素養、理論根基還很薄弱。因此，我特別注重自己的理論學習，不斷提高自身綜合素質。結合今年的新使命教育活動，對照自身的不足，認真的學習反復閱讀并深刻領會了作為黨員怎樣履行新使命的思想內涵，認真按照連隊下發的理論學習計劃加強學習，撰寫體會文章。在日常工作中，我把領會到的思想與實際工作緊密結合起來，在連隊的大型任務面前我從來不退后，每次都能沖到最前，高標準的完成連隊交給的各項任務。從而有效的檢驗了自己的思想是否進步。

2、遵守黨內及部隊的各項規章制度，時刻以黨員標準嚴格要求自己，以身作則、率先垂范，努力做一名合格黨員。

半年來，我的思想比較穩定，在接受上級賦予的各項任務時，我都能夠想連隊之所想，急連隊之所急，以大局為重，時刻做連隊主人翁扎扎實實干好連隊交予的每一項任務。年初以來，由于工作需要沒有擔任班長職務，但我沒有因此而放松自己，而是積極配合班長工作，發揮一名老兵、黨員、骨干的作用，干好各項工作。在連隊交給單項任務是我能身先士卒，要求戰士做到的，我能夠自己先做到，能夠發揮一名骨干作用主動找戰士談心、交心，相互交流、相互提高，從不擺架子。從中也充分體現了一名黨員以身作則、率先垂范的工作作風。

二、存在的問題：

1、理論基礎不扎實，始終處于原地踏步。主要表現在以下幾個方面。

第一：政治理論學習積極性不高，抓得不緊，缺乏主動性，政治教育、理論學習有時不能及時完成，有缺課漏課的現象,特別是黨的基本理論知識掌握不牢,在“三個代表”重要思想的學習上,只注重體現在筆記本上,沒有真正理解其中的精神實質，從而導致在領會上級指示精神時不夠深入，落實慢，工作標準低；

第二：在連隊組織的新聞日評活動中，評論積極性不高，，評論知識面比較窄，缺乏針對性，從而導致評論時的層次不高、水平較低語無論次。

第三：軍事基本理論了解掌握較少，尤其是火炮的火力控制系統方面，由于理論掌握相對缺乏，從而導致自己在軍事訓練上存在會做，但具體理論跟不上。

2、模范作用發揮不好，工作缺乏主動性。

第一：當首長交給任務時，總是想得太多，在組織實施上，有時標準不高，責任心不強；

第二：當首長沒想到的問題時，不能主動向連隊匯報，完成工作出現等靠的思想；

第三：在作風紀律養成上，對自己要求不嚴，個人形象較差，從而嚴重影響了其身邊戰士。

3、服從意識不強，工作存在情緒化。

當首長交給的任務時，有時有個人思想情緒，從而從客觀上為自己找理由，久而久之就形成服從意識談化的現象，從而導致完成各項任務時責任心不強、標準不高。

三、下步打算：

一是加強政治理論學習，不斷提高政治覺悟；

篇（2）

第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、思想、***理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個***員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

篇（3）

二：遵章守紀聯控作用強。結合班組實際，協助黨小組開展安全規章制度學習。通過事故案例的學習，安全演講比賽，黨員安全承諾書等多種形式。開展對責任區黨員的安全教育，黨小組每月組織以安全知識為內容的會議兩次，黨員每人寫安全承諾書一份，發揮黨員安全監督崗的作用，監督崗對現場作業人員的違章違紀及時提醒，制止，實現了責任區內無違章，無違紀，無事故的目標，確保了班組安全生產的目標。

三：技術業務幫帶作用強。責任區黨員認真專研業務知識，全年開展業務練兵12次，組織新知識、新技術、新工藝學習6次，對業務技術差的重點人幫扶20次，責任區黨員業務素質整體得到了提高。

篇（4）

1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規、循規蹈矩，遇事求穩怕變，主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。

2、完成工作不夠主動。近幾年來，領導安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性不高，有時存在拖拉推諉的現象。而且在工作中，看表面現象多，看實質問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。

3、工作作風不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創一流”的勇氣。

二、今后努力的方向

通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后，我要從以下四個方面努力：

一要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。

篇（5）

一、加強學習、增強素質

學習是人們生存發展的基本能力，培根說過知識就是力量。而要獲得這種力量，主要靠學習。當今信用社是一個大變革，大發展的時代，新事物、新知識不斷涌現，心情況、新問題不斷出現，學習科學發展觀，是非常重要。一個人要想跟上時代的潮流，就不斷有所發展，有所進步，就必須重視學習，通過學習開闊胸懷和視野，提高素質和能力，學習抓好了，新事物、新知識了然于懷、信心百倍。面對當今這個社會發展一日千里，知識更新不斷加速，信用社改革不斷深化，只有不斷學習，終身學習，才能保持開拓進取，蓬勃向上的朝氣。學習開啟智慧，學習成就事業，學習可使人知理，形成“容辱不驚、得失不惑、成敗不憂”的心太。

篇（6）

一、加強政治理論學習，提升黨性修養

切實加強政治理論學習，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，看問題才會全面，工作能力才會提高。 二、立足崗位做貢獻，創新爭優當先鋒 堅持以人為本的服務理念，是黨的先進性的重要體現。作為一名班主任，我把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，帶著責任與感情，關注學生健康成長，尊重學生的人格，引導學生獨立思考，提倡學生展開思維碰撞，鼓勵學生發表富有創造性的觀點或看法。擯棄傳統的“師道尊嚴”，建立平等的師生關系，使每一個學生的學習積極性都得以發揮，個性得到發展；作為一位年輕的教師，在工作中做到謹慎謙虛，多聽、多看、多思、多做，取長補短，勤奮上進，發揚與時俱進的精神，決不安于現狀，在平凡的工作中留下堅定的腳印；作為年級組長，發揚服務精神，對剛上崗的教師多幫扶，遇到問題與組內教師攜手并肩，共同面對，共同分擔，以強烈的責任感和使命感，把教育宣傳工作盡自己最大的努力去做好，為學校教育事業的改革、發展、穩定貢獻自己的智慧。作為一位黨員，我會時刻提醒自己凡事從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校發展出謀劃策，為學校發展盡自己的綿薄之力！立足崗位，多做貢獻，吃苦在前，享受在后，爭當黨員隊伍中的先鋒模范。

三、積極履行承諾，踐行科學發展觀 在學校開展的黨員承諾制活動中，我用實際行動履行一個黨員的公開承諾，踐行科學發展觀。在學校黨支部在黨員干部中開展的“進百姓家，做群眾貼心人活動中”，我積極履行承諾，幫扶學習困難的學生、家庭經濟困難的學生、心理素質差的學生、行為習慣差的學生等。關注結對學生的身心健康，經常溝通，積極疏導，讓學生全面健康發展；與結對學生的家庭保持聯系，進行家庭走訪、實施定期談話等形式扎實推進，用真心、真情、真愛，讓每一位困難學生感受這份溫暖，營造濃濃的書香氛圍。 四、存在不足及今后努力方向 雖然在工作中取得一定成績，可還存在一些不足，如：政治理論學習不夠深入；服務宗旨不夠牢固。在今后的不斷學習和認識中，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步排查自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際教育教學工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，努力做一名優秀黨員和合格的人民教師。

篇（7）

9月1日這一天，新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農工商職業技術學院，而作為助理班主任的我，也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中，我突然感受到當初我初來乍到的樣子，好奇，迷惘，興奮，擔心的心情。對于一個陌生的環境，陌生的面孔，產生了陌生的情緒。因此，我決定要以我自己的努力帶領他們習慣這大學的生活，讓大學成為他們展現自我的舞臺。

自起根之日起，新生教育階段這一段時間，毫無經驗的我，擔任了班主任助理崗位這時，我就一直積極思考著如何做好“助班”這一個工作，希望自己能成為一名有智慧，有愛心的好師兄，好助班。轉眼間，已經過去了一個星期了，短暫，卻記憶猶新，讓我倍感親切。

短短的一個星期，讓我認識了大部分的同學們，他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間，我嚴格地要求自己的學生，我常常地對自己說，別擔心，別害怕，對自己有信心，自己會是一個很好的助班。

于是，在與同學們交流當中，我常常告誡他們要學會生活，學會學習，要學會做人處事，要善代自己，尊重別人，要學會珍惜友情，尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。

篇（8）

今天，我有幸成為學員之一，學習了***老師的《共 產 黨員必須要加強黨性鍛煉和修養》，聽完后我感到受益匪淺，通過這堂課，我深深地體會到加強黨性修養的重要性。我認為，對于一名學生黨員來說，加強黨性修養要做到以下三點：

第一、刻苦學習。學生黨員要努力提高理論素養，堅定理想和信念，中國共 產 黨是以武裝起來的政黨，作為當代青年知識分子，特別是學生黨員，必須具備理論素養，只有具備堅實的理論素養，才能具有共 產主義理想和信念，才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀，才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在復雜的形勢下保持清醒的政治頭腦。當前存在于不少學生黨員中的一個普遍現象，輕視政治理論課的課堂學習，思想匯報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎。所以學生黨員要加強理論修養，真正做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨。

第二、嚴于律己。中國共 產 黨始終代表著先進文化的前進方向，而廣大學生則是先進文化的直接受益者，由于學生黨員要在學生群體中起到示范和榜樣作用，因此學生黨員應該自覺接受一切人類優秀文化成果，同時自覺抵制各種不良思想的侵蝕，不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共 產 黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

第三、率先垂范。認真履行黨員的責任和義務，

[1]

篇（9）

近年來，××縣在農村流動黨員中深入開展以“情系家鄉做貢獻，真情服務促發展”為主題的流動黨員智力回流活動，通過加強服務網絡建設，探索出一條以服務促回流的新路子，收到初步成效。

打牢基礎，全面掌控流動黨員智力資源。縣鄉兩級按“知識型”、“財力＋能力型”、“體力＋見識型”三類建立流動黨員信息庫，定期更新信息。同時，將致富能力強、社會工作能力強的流動黨員列為智力資源的重點，建立個人檔案，安排專人聯系。全縣重點跟蹤管理的流動黨員對象共126名。為使流動黨員人流心不流，始終納入組織管理中，該縣開通了26部熱線電話，建立了5個流動黨員qq群，本文來源：文秘站 通過這些平臺，基層黨支部做到 “三個通報”，流動黨員實行“三個匯報”，即黨支部定期通報重大工作、重要活動、重大決策；流動黨員定期匯報行蹤、匯報思想、匯報工作。

立足實際，服務促進流動黨員智力回流。通過教育服務，吸引智力回流。抓住流動黨員集中返鄉時機，依托縣鄉兩級黨校加強政治教育，依托“陽光工程”、“再就業工程”等加強就業技能培訓，幫助提高致富本領。僅網今年就組織流動黨員集中培訓班53期次，累計培訓800多人次。通過創業服務，推動智力回流。在資金、政策、證照辦理等方面提供服務，支持流動黨員回鄉發展。東山峰管理區南山村流動黨員王茂庭在區黨委支持下，回鄉創辦有機茶廠，吸納40多名村民就業，實現年銷售收入300多萬元。通過幫扶服務，促進智力回流。開展機關黨員與流動黨員“連心幫扶”活動，實行“一幫一”或“多幫一”，全縣共結成幫扶對子687個，為流動黨員解決各類問題1027個。

激發熱情，積極引導流動黨員發揮作用。注重把綜合素質高、致富能力強的流動黨員納入村級后備干部隊伍。近年來，共有87名流動黨員進入了支村兩委班子。注重挖掘流動黨員中的優秀典型，對帶頭致富、帶領群眾致富的流動黨員，進行大力宣傳，對做出突出貢獻的流動黨員，在選任干部時優先考慮，在選舉各級人大代表、政協委員時重點推薦。注重考核激勵。在流動黨員中開展 “我為家鄉提一條有價值信息、辦一件實事、引一個項目、幫帶一個貧困戶”的 “四個一”主題活動，年底考核評比，激勵流動黨員發揮作用。

篇（10）

一、精心組織、周密部署，確保大培訓活動有效開展

建立健全組織領導體系，確保領導力量到位。為使黨員大培訓工作有效推進，鎮黨委成立了以鎮黨委書記為組長的黨員大培訓活動領導小組，同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案，形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。

二、因地適宜、分期分批，確保大培訓活動取得實效

根據各村發展經濟、種、養等不同，以抓好農村黨員和骨干農民培訓為切入點，分期分批分層次抓好培訓工作。

一是組織村“兩委”負責人、黨員學習等會議精神。有效地提高了農村黨員的政策理論素養和政治思想教育，提高了黨員意識和黨性觀念。

二是圍繞主導產業進行實用技術培訓。以我鎮大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養殖、黃煙等支柱產業為主導、以涉農部門為主干，分別聘請農業局、林業局、畜牧局、煙草公司等專家進行專題講座，同時將課堂培訓與實踐輔導有機結合，語言、教材簡單易懂，增強培訓的針對性、實效性，使廣大農村黨員接受了實用技術的教育培訓，增強了致富能力和帶富能力。

三是加強對農村黨員的法制知識培訓。針對法制意識淡薄，學法用法行為不自覺，造成農村黨員時有違法行為發生的情況，鎮黨委聘請了國土資源局專家，結合我鎮實際，針對土地管理、使用、承包等法律法規進行了培訓，有效地提高了農村黨員的法律意識。

三、活動效果

(一)通過這次黨員集中培訓使廣大農村黨員接受了政治思想和實用技術的教育培訓。提高了黨員意識和黨性觀念，增強了農村黨員的“雙帶”能力;深化了我鎮農村基層組織建設，促進農村黨員素質的提高，增強我鎮農村基層組織的功能和活力。