序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇農(nóng)村主任述職報(bào)告范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括：做人、學(xué)習(xí)、合作。

一、做人。

迫于無奈，____年我從萬里之遙的肖港來到了，這一呆就是十一年。其間，我痛苦、煩悶、孤獨(dú)、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時(shí)候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體—————中心小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力，對(duì)工作的熱情以及為人處事，都無不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸?？鞓返某砷L(zhǎng)著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長(zhǎng)起來。我知道，在我成長(zhǎng)的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也無以為報(bào)。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jī)來報(bào)道老師們的助人之美，愛人之心。

在老師們?yōu)槿索攘?、處事藝術(shù)的影響和熏陶下，與人相處時(shí)，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

工作計(jì)劃中，在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對(duì)自己提出以身作則、率先垂范的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因—————遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)，不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間，或許在言語(yǔ)上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo)，在此，誠(chéng)摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會(huì)摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

二、學(xué)習(xí)。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的：

第一，抓住機(jī)遇。每年，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多，因此，我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，來增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告2回顧過去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo)，感謝各位同事的幫助和支持，我一直奮斗在第一線。平時(shí)的工作緊張而繁瑣，忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在，憑心而論，我是喜愛這份工作的，平?？偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對(duì)待每一件事。現(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正：

一、工作內(nèi)容

1、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請(qǐng)假、代課的信息，每月并及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)以便薪資結(jié)算。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開足開齊有關(guān)課程，規(guī)范合理地制定課表，對(duì)于缺勤老師的課及時(shí)調(diào)度，不留空堂。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報(bào)。

學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費(fèi)統(tǒng)計(jì)表等資料及時(shí)上報(bào)教育局。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了學(xué)校老師隨堂聽課，并組織了語(yǔ)、數(shù)兩堂觀摩課，同事異構(gòu)等教研活動(dòng)。

并做好了聽課，評(píng)課記錄。

5、每月組織進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，整理好了每次檢測(cè)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，試卷分析并存檔。

對(duì)于各課任老師提出需要的單元試卷及時(shí)印發(fā)。

6、組織各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)和相關(guān)老師溝通，并將檢查結(jié)果記錄保存。

7、做好了相關(guān)資料的收集、整理、歸檔。

如教師教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎(jiǎng)名單等。

二、工作反思：

隨著教育形式的不斷發(fā)展，我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對(duì)于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高，二是在執(zhí)行上落實(shí)不夠。三是活動(dòng)開展還不夠。以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是今后努的方向：新的學(xué)年又開始了，我將會(huì)更加努力地完成好各項(xiàng)工作，能積極地為學(xué)校分憂，能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助，以于平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)，有各位同事的齊心協(xié)力，我們乘坐的這般地鐵能開往一個(gè)又一個(gè)春天。祝各位同事工作順利，生活愉快。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

本學(xué)年，南區(qū)小學(xué)部在班額減少、小學(xué)專職教師短缺的情況下，教育教學(xué)工作得以順利開展，少不了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在，小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括：做人、學(xué)習(xí)、合作。

一、做人

我很榮幸，遇到了一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體——南區(qū)小學(xué)部的全體教師。他們高尚的人格魅力，對(duì)工作的熱情以及為人處事，都無不時(shí)時(shí)影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸?？鞓返毓ぷ髦Ｎ抑溃谖翼樌_展工作的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也無以回報(bào)。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jī)來報(bào)答老師們的助人之美，愛人之心。我努力摒棄自身涵養(yǎng)的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

工作中，在老教師、校領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到更好。

但是，人無完人，金無赤足，由于我本人性格使然，遇事不夠冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)主任工作期間，或許在言語(yǔ)上無意間傷害到了有些老師，沖撞了領(lǐng)導(dǎo)，在此，誠(chéng)摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

二、學(xué)習(xí)

作為一名教務(wù)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：

第一，抓住機(jī)遇。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研討活動(dòng)，多次參加區(qū)級(jí)研討課。積極參加區(qū)本教材《國(guó)學(xué)》經(jīng)典誦讀文本的研發(fā)編寫工作，與包河二十多位小語(yǔ)名師先后達(dá)十余次的研討撰寫，制作視頻動(dòng)畫，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的閱讀視野。積極參加聯(lián)盟校的藝友鋼琴班培訓(xùn)活動(dòng)，從不缺課，堅(jiān)持練習(xí)，在歷練意志的同時(shí)，也提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。積極撰寫論文，本學(xué)年論文《讓課堂誕生精彩》獲蘇教版國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，并登載《包河教育》教研版面。

第二，嘗試制作微課和多媒體課件。多媒體技術(shù)工具助推課堂教學(xué)有效度，向我們老齡教師提出了挑戰(zhàn)。我主動(dòng)向年輕教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)制作課件和微課的技術(shù)，一次次嘗試，一次次改進(jìn)，一課課理想的多媒體技術(shù)手段巧妙運(yùn)用于課堂教學(xué)，讓我領(lǐng)略了信息大數(shù)字帶給我們的思維碰撞，大大提高了教學(xué)效益。

第三， 課堂教學(xué)方面。

努力構(gòu)建“學(xué)思行”課堂模式，在“生成”性問題嘗試上，努力營(yíng)造生成情境場(chǎng)，弱化教師的前臺(tái)形象。營(yíng)造瑯瑯的讀書聲，注重朗讀個(gè)性化體驗(yàn)，落實(shí)朗讀的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。體驗(yàn)角色，即興表演來感悟文本，解讀文本，提升學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

第四，創(chuàng)新作業(yè)。本學(xué)期“傳閱作文”小組合作的學(xué)習(xí)模式已呈良性循環(huán)，述職報(bào)告《小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告》。堅(jiān)持每周組內(nèi)評(píng)議、展示匯報(bào)、博客上傳與點(diǎn)評(píng)、美篇展示、閱讀思維導(dǎo)圖等互動(dòng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)生在“傳閱作文”過程中學(xué)會(huì)與人合作品質(zhì)的初步形成，養(yǎng)成勤于觀察和認(rèn)真書寫習(xí)慣，調(diào)動(dòng)寫作熱情。學(xué)習(xí)小組的開展，得到家長(zhǎng)的大力支持和積極參與作文評(píng)價(jià)，活動(dòng)的積極效應(yīng)吸引了組內(nèi)老師的興趣，老師間也相互借鑒，隨時(shí)交流，不斷改進(jìn)，助推了教研組老師的教學(xué)行為的改變。

三、合作。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

(一)畢業(yè)班工作

圓滿完成六年級(jí)畢業(yè)班的相關(guān)工作。學(xué)業(yè)完成證書、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗(yàn)工作，做好家長(zhǎng)的升學(xué)指導(dǎo)工作。組織并參與六年級(jí)畢業(yè)典禮工作。學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)達(dá)到三年規(guī)劃評(píng)估細(xì)則的理想目標(biāo)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在老師們的支持下，小學(xué)教務(wù)處的各項(xiàng)工作圓滿完成。

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持巡課制度，積極與中學(xué)部體育老師溝通，保證小學(xué)部相對(duì)安靜的教學(xué)環(huán)境。

2、當(dāng)好調(diào)度員。

及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

3、做好服務(wù)員。

教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)年，我盡心盡責(zé)地為老師們搞好服務(wù)。

4、做好信息員。

教育教學(xué)融入數(shù)字時(shí)代，教務(wù)管理需要信息化管理，小學(xué)教務(wù)沒有信息專業(yè)老師，我克服年老眼花、接受新事物緩慢的困難，一邊潛心鉆研，一邊請(qǐng)教身邊的年輕人，邊學(xué)邊做，圓滿完成合肥市四年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、六年級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)和成績(jī)上傳云平臺(tái)等信息化教務(wù)管理工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、“學(xué)思行”課堂教育教學(xué)理念，在各學(xué)科的課堂上有所體現(xiàn)。

學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃八個(gè)“好系列”中的“好課堂”，其核心“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式，即“學(xué)為本，思為要，行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn)。老師們學(xué)會(huì)放開手，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生運(yùn)用舊知解決問題的情境實(shí)踐場(chǎng)搭建，放大學(xué)生思維綻放的空間，進(jìn)行學(xué)習(xí)思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

2。組織并落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以思維訓(xùn)練為宗旨，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，開展“語(yǔ)言評(píng)價(jià)”和“口語(yǔ)交際”能力檢測(cè)，采用個(gè)人、家長(zhǎng)、小組和老師相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式相結(jié)合，及時(shí)作好評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析與反饋工作，了解學(xué)情，改進(jìn)教學(xué)策略，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

在實(shí)際工作中，個(gè)人主觀上還存在著不足。隨著兩校的融合，南校區(qū)人員逐漸減少的情況下，工作熱情有所減弱，認(rèn)為小學(xué)教務(wù)的工作重心在北校區(qū)，因此抱著南區(qū)向北區(qū)平穩(wěn)過渡的思想，不思改變，只求平穩(wěn)。“創(chuàng)新”思維不夠，表現(xiàn)在慣性思維模式工作方式，不想打破“慣有”的常規(guī)工作。這一思想存在，不利于教育教學(xué)理念的提升，更不利于“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式的有效推進(jìn)。為了學(xué)校的發(fā)展，務(wù)必要克服這一惰性思想。

一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我收獲的是一份份充實(shí)，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此，我衷心地表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得小學(xué)部的教育教學(xué)工作在班額逐年減少、人員短缺的情況下，依然有條不紊地進(jìn)行。謝謝大家!

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告4轉(zhuǎn)眼間，不知不覺在二實(shí)小教務(wù)處這一崗位上已過四個(gè)春秋。回想四年前，本人從一所偏僻的農(nóng)村中心小學(xué)調(diào)任到這一所在全區(qū)富有影響力，市內(nèi)具有一定知名度的實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任教務(wù)工作頗感壓力。在這一千多個(gè)日子，如何帶領(lǐng)這樣的一所學(xué)校實(shí)現(xiàn)在教學(xué)工作管理上有所創(chuàng)新，辦學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階，學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步突破等系列問題使本人絲毫不敢懈怠。因此，四年來本人時(shí)刻保持清醒的頭腦，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，始終堅(jiān)持“以人為本，制度為先”的管理理念，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，積極履行崗位職責(zé)，較出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、同事一致好評(píng)與贊賞?，F(xiàn)本人將這四年以來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下

一、廉潔從教，積極履行崗位職責(zé)。

俗話說：在其位、謀其職、思其責(zé)。作為教務(wù)主任，本人能本著“干一行，愛一行;干一行，亮一行”質(zhì)樸的思想，廉潔自律，明確職責(zé)，樹立兩種意識(shí)，形成合力，從而積極創(chuàng)造性地開展工作。

1、樹立合作意識(shí)。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須發(fā)揮“上情下達(dá)”，“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，樹立大局意識(shí)，融合群體。做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”的工作態(tài)度，秉持“和而不同”的處事風(fēng)格，加強(qiáng)溝通，重視合作，形成合力，從而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作健康有序地開展。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。如何使自己的工作更好地服務(wù)學(xué)校，服務(wù)于全體師生。在日常的工作中，本人能堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

常規(guī)是底線，質(zhì)量是生命線，特色是風(fēng)景線?！比绻麤]有規(guī)范科學(xué)的常規(guī)管理，質(zhì)量無從談起，風(fēng)景線更是遙不可及了。因此，本人接任教務(wù)工作之初，就樹立“辦學(xué)要有特色，管理要有成效，質(zhì)量要有保證”的管理理念，向管理要質(zhì)量，向課堂要效率。以全面實(shí)施校園精細(xì)化管理為抓手，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，夯實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作落到實(shí)處，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量全面提高。

1、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化、精細(xì)化，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理工作做到有章可循，有法可依。主持教務(wù)處工作四年以來，本人能立足于學(xué)校的實(shí)際情況分別制訂了《泉港區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)細(xì)則》、《泉港區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改規(guī)范要求》、《泉港區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二課堂活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了教師教學(xué)常規(guī)工作業(yè)務(wù)內(nèi)業(yè)整檔，建立教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)及學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)。其中，教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)其規(guī)范、科學(xué)、美觀大方的建檔方式獲得全區(qū)兄弟學(xué)校的贊賞與認(rèn)可，現(xiàn)全區(qū)多所學(xué)校參照我校的建檔方式記錄教師專業(yè)化成長(zhǎng)的足跡。

2、樹立兩個(gè)“靠前”意識(shí)，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

如何使每一項(xiàng)工作真正做到有效、高效，落到實(shí)處。我做到兩個(gè)“靠前”，第一“靠前”―行政管理靠前，任何一項(xiàng)工作或活動(dòng)的開展，我將盡可能參與全過程，及時(shí)了解師生的訴求和需要，及時(shí)協(xié)調(diào)各部門形成“合力”，推動(dòng)每項(xiàng)工作順利、高效地開展;第二靠前”―活動(dòng)組織靠前。讓每一項(xiàng)工作或活動(dòng)的“落實(shí)”做到―前有“準(zhǔn)備方案”，中有“組織協(xié)調(diào)”，后有“反饋跟蹤”，使每一項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。我認(rèn)為有了這倆個(gè)“靠前”的工作意識(shí)，使我校在各級(jí)各類的活動(dòng)中捷報(bào)頻傳的。如：第六屆“頤豐杯”快樂讀寫與趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校36人參賽36人獲獎(jiǎng)，語(yǔ)數(shù)參賽獲獎(jiǎng)率實(shí)現(xiàn)“雙百”。其中，一等獎(jiǎng)15人，占總數(shù)的50%;一至三年級(jí)“美文誦讀”已連續(xù)三包攬三個(gè)團(tuán)體第一名;安全小品展演區(qū)特等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng);泉州市中小學(xué)生“我們的節(jié)日8226;中秋”經(jīng)典誦讀比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng);“艾艾屋”杯泉州市首屆中小學(xué)校園集體舞大賽二等獎(jiǎng);小學(xué)生技能素質(zhì)競(jìng)賽兩人獲區(qū)一等獎(jiǎng)，赴市參賽兩人均獲三等獎(jiǎng);泉州市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)硬筆(毛筆)比賽，我校王清楓同學(xué)毛筆書寫區(qū)市一等獎(jiǎng)等等;

3、創(chuàng)新常規(guī)工作檢查機(jī)制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

教學(xué)常規(guī)工作是教師在落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，實(shí)施有效教學(xué)，開展課外活動(dòng)等方面的綜合體現(xiàn)。為此，本人繼續(xù)重視抓好期初、期中、期末三次常規(guī)工作定期檢查之外，實(shí)行月份常規(guī)工作專項(xiàng)隨機(jī)抽檢與日?！白咴L”式隨機(jī)抽檢制度，深入教師的辦公室與課堂，了解全體教師“常態(tài)化”下常規(guī)工作落實(shí)情況，從而對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理與監(jiān)控。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告5心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。

我所述職之一職務(wù)：教務(wù)主任。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是煩，我說：我不是煩，我是怕。他們大惑不解，我給他們分析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策，有問題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個(gè)需要我的教呀導(dǎo)的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把打造教育品牌，實(shí)施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。

一、眾志成城，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

我始終難忘2000年九月，創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來的沖擊。星辰誕生了，實(shí)小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)。

我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無價(jià)!

二、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來說壓力并不是很大。我這個(gè)生產(chǎn)科科長(zhǎng)，因?yàn)橛泻芎玫募夹g(shù)工人，也有很好的技改項(xiàng)目，并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

值得一提的是，在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過程中，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。

每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

篇（2）

一、廉潔從教，積極履行崗位職責(zé)。

俗話說:在其位、謀其職、思其責(zé)。作為教務(wù)主任，本人能本著“干一行，愛一行;干一行，亮一行”質(zhì)樸的思想，廉潔自律，明確職責(zé)，樹立兩種意識(shí)，形成合力，從而積極創(chuàng)造性地開展工作。

1.樹立合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須發(fā)揮“上情下達(dá)”，“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，樹立大局意識(shí)，融合群體。做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”的工作態(tài)度，秉持“和而不同”的處事風(fēng)格，加強(qiáng)溝通，重視合作，形成合力，從而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作健康有序地開展。

2.突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。如何使自己的工作更好地服務(wù)學(xué)校，服務(wù)于全體師生。在日常的工作中，本人能堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

常規(guī)是底線，質(zhì)量是生命線，特色是風(fēng)景線。”如果沒有規(guī)范科學(xué)的常規(guī)管理，質(zhì)量無從談起，風(fēng)景線更是遙不可及了。因此，本人接任教務(wù)工作之初，就樹立“辦學(xué)要有特色，管理要有成效，質(zhì)量要有保證”的管理理念，向管理要質(zhì)量，向課堂要效率。以全面實(shí)施校園精細(xì)化管理為抓手，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，夯實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作落到實(shí)處，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量全面提高。

篇（3）

我們有一個(gè)共同的名字大榆樹鎮(zhèn)07屆村官，我們都是去年畢業(yè)的大學(xué)生，我們一起來到大榆樹鎮(zhèn)當(dāng)村官，我們共同從一個(gè)豪情萬丈的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)成為一個(gè)用心工作踏實(shí)進(jìn)取的工作者。從去年7月4日開始，我們親歷了許多新事情，見證了許多新變化，也學(xué)到了許多新東西。我們深刻理解到“村官”不僅是份工作，更是一種歷練。用簡(jiǎn)單的文字描述這一年來的體會(huì)，猶如捧出記憶的美酒給您品嘗，卻先醉了自己。

作為延慶縣167名“村官助理”的一部分，我們被分配到大榆樹鎮(zhèn)擔(dān)任村書記及主任的助理已經(jīng)有一年多的時(shí)間。在這一年多的工作中，我們是在摸索中前進(jìn)、前進(jìn)后總結(jié)、總結(jié)后再摸索，而正因如此，才讓我們體會(huì)到農(nóng)村工作的精彩，體會(huì)到農(nóng)村工作的魅力。

    一、當(dāng)村官要做三個(gè)“變化”的準(zhǔn)備

首先，是從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。我們都作了十幾年的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而到了農(nóng)村可就不一樣了，當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。

其次，是從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)生活措施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)所以我們要積極調(diào)整心態(tài)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件，不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。住在上辛莊大隊(duì)的張遠(yuǎn)鳳、羅昊、王亞冬都是來自城市的獨(dú)生子女。在家里她們都是飯來張口衣來伸手的小姑娘。剛到村里的時(shí)候她們感到無限迷茫，雖然她們?cè)趤碇耙沧隽诵睦頊?zhǔn)備，但是真要自己獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候心里不免有些恐慌。做飯洗衣服只是開始，這三個(gè)丫頭誰也沒在延慶過過冬天，誰也沒有想到延慶的冬天竟然是這樣的寒冷。而且她們要自己燒鍋爐，這對(duì)于三個(gè)來自城市孩子更是雪上加霜。每天夜里十二點(diǎn)封火第二天早上6點(diǎn)起來添火這到底需要多大的毅力才能熬過漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒。她們都自嘲的說，以后如果找不到工作了就去給人家燒鍋爐。

最后，是從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。同剛來時(shí)的雄心壯志視死如歸相比我們都已經(jīng)逐漸回到了現(xiàn)實(shí)生活?！稗r(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。做好每一天就是我們的目標(biāo)！

    二、當(dāng)個(gè)合格的村官要做到“三勤”

第一，眼勤。首先，眼睛勤快，事情要看到?！按骞僦怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問題的處理，除了村領(lǐng)導(dǎo)的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。相比城市農(nóng)村對(duì)我們來說是新鮮的同時(shí)也是陌生的。我們必須多看用自己的眼睛學(xué)習(xí)怎么在農(nóng)村工作。村官助理是個(gè)新鮮事物，剛到農(nóng)村村干部不知道村官助理是干什么的，在農(nóng)村這些孩子能做些什么，所以對(duì)大學(xué)生都當(dāng)孩子看什么也不用她們干。這就發(fā)揮了我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的本領(lǐng)，“自學(xué)”，自學(xué)第一件事就是多看多聽。第二，腦勤。劉家堡村村主任助理魏平是一個(gè)地地道道的南方孩子。魏平到了村里要適應(yīng)東西真是太多了。村干部經(jīng)常和他說：“自古以來就是南方才子北方將?！币f村干部是將才，辦事風(fēng)格就很注重實(shí)干、講究實(shí)效。面對(duì)目前這最基層的工作崗位，他們就是我們的社會(huì)學(xué)導(dǎo)師，我們可以從他們的身上學(xué)到很多辦事技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。無論在思想上還是工作上，我們都得從心底里尊敬他們、理解他們。第三，手勤。為什么說要手勤呢？一般村干部的知識(shí)層次都比較低。在我們來之前，讓干部寫個(gè)工作總結(jié)那真是費(fèi)勁，他們一般都是干事成到宣傳就難了！所以大學(xué)生來了責(zé)無旁貸就成了兩委的小秘書。平常寫個(gè)工作總結(jié)、述職報(bào)告、思想體會(huì)、可行性報(bào)告、起草個(gè)合同什么的都是我們的工作。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你寫，你說我不會(huì)，那怎么成。這就要求我們多寫同時(shí)不要傻寫看看別人是怎么寫的也很重要。在這方面阜高營(yíng)村村主任助理王亞冬就是這樣。剛開始到村的時(shí)候，書記主任總是把她當(dāng)作孩子什么也不讓她干，可能也覺得剛畢業(yè)的學(xué)生干不了什么，所以工作伊始王亞冬也很苦惱。慢慢的書記主任會(huì)讓他寫一些文字材料，她每次都能出色的完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，在這幾十份上百份的材料撰寫過程中，村領(lǐng)導(dǎo)也在逐漸的了解她認(rèn)可她。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她態(tài)度從量變終于有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在村里大事小事書記主任都能放心的交給她去做了。

    三、當(dāng)個(gè)好村官要做的“三件事”

    開門第一件，學(xué)會(huì)溝通。溝通是做好任何事情的前特。陳家營(yíng)村村主任助理張遠(yuǎn)鳳是一個(gè)出生在中國(guó)西北鳳城的小女孩，從她來到這個(gè)世界的那天起，她的耳邊時(shí)?？M繞著這樣的話語(yǔ)，“要做個(gè)乖孩子”、“女孩子要文靜”等等。小時(shí)候她總是坐在一個(gè)角落里看著同齡的孩子在一旁快樂的打鬧、歡笑，他們的那個(gè)世界似乎與她完全無關(guān)一樣。長(zhǎng)久以來的這種生活習(xí)慣讓她形成了孤僻、膽怯、內(nèi)向的性格。初到農(nóng)村村婦女主任想讓我承擔(dān)村文化宣傳隊(duì)主持人的工作。聽完婦女主任的話，她的心里就升起了巨大的恐懼。因?yàn)檫@種“拋頭露臉”的工作她完全沒有做過，所以她和領(lǐng)導(dǎo)說明原因，辭去了這份“無法勝任”的工作。同時(shí)也失去了一次鍛煉和發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。不過上天還算待她不薄，它還是給予了她不少鍛煉的機(jī)會(huì)。在逐漸深入村里瑣碎工作的過程中，她因?yàn)闊o法推脫的理由“硬著頭皮”一步步的走向人群，學(xué)習(xí)和各種不同性格的人們交流溝通，合作工作。在一次次自我斗爭(zhēng)、挑戰(zhàn)過程中，她慢慢的發(fā)現(xiàn)，和人打交道并非她前想象的那樣恐怖，而她己人際交往的能力也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高，甚至在與他人一起工作中她找到之前不曾體驗(yàn)到的快樂。

    第二件事，謙虛。我們都是80后的一帶。從小我們就不缺乏自信?？偸亲砸詾槭堑恼J(rèn)為自己什么都是對(duì)的。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們真是漏洞百出。小時(shí)候也許自己總是認(rèn)為自己是個(gè)天才，長(zhǎng)大后才知道自己算是個(gè)人才，現(xiàn)在我們終于明白了自己不過是個(gè)蠢才而已。改變這一現(xiàn)象的唯一佳境就是謙虛！

從小我們就知道這樣一句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”可是我們并沒有記在心里我們只是一味的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們都是天之驕子，比起面朝黃土背朝天的農(nóng)民我們不知道幸福多少倍，可是在這幸福的背后也許我們失去的更多。

    第三件事，創(chuàng)新。我們都是新時(shí)代的大學(xué)生，所以我們要利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：東桑園村主任助理李錚對(duì)圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理；

北門村村主任助理王研對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理；簸箕營(yíng)村村主任助理宋仕誠(chéng)在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周圍青年進(jìn)步等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時(shí)，我們要做好做強(qiáng)“部分”工作，是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

一年多的村官工作，讓我們深深的感受到農(nóng)村的貧困和充實(shí)；農(nóng)民的樸實(shí)和蠻橫，但在這片充滿矛盾和和諧的環(huán)境中，我們能夠施展才華，得到鍛煉。在我們工作一年后，我們才深刻的體會(huì)到“廣大農(nóng)村 大有作為”這八個(gè)字的身體內(nèi)涵！

篇（4）

一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)

在日常工作中，首先，要做到眼快，有人曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”作為一名村官，對(duì)日常問題的處理，要用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建等問題，怎樣對(duì)村民進(jìn)行勸阻，用什么樣的政策說明其行為的不合法，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)看到，并能采用合理的方式方法說服，讓村民心甘情愿拆除。其次，嘴要勤快，充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國(guó)家的各種法律法規(guī)和政策措施，并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問題，做到有規(guī)可依，有法可循，充分體現(xiàn)工作的權(quán)威性，提高工作效率的同時(shí)又拉近了和村民的關(guān)系，讓村民對(duì)你心服口服。最后，要做到手到，農(nóng)村是最基層的組織，所以工作要細(xì)致、具體，多做事，做小事是打開工作局面的一個(gè)開始，無論是協(xié)調(diào)村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫材料，整理檔案和村民座談，都要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)完成，決不空口說白話，而是，少說話多做事。只有把工作做細(xì)致，干好，才能正真體現(xiàn)出咱新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)。

二、工作中要有創(chuàng)新意識(shí)

大學(xué)生擁有工作中十足的干勁，較豐富的知識(shí)和靈活的頭腦是我們的優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新意識(shí)聯(lián)系到工作中，處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)，只要堅(jiān)持自己處理每一個(gè)小問題都注意創(chuàng)新，注意提高，那么整個(gè)村委會(huì)的工作都會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員我深信我擔(dān)負(fù)著村民的信任和希望，只有我不斷加強(qiáng)自己各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，用自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事，才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和鄉(xiāng)親們的信任。我始終認(rèn)為，既然選擇了村官來到了基層，就要有為老百姓辦實(shí)事的信心，時(shí)刻告誡自己，自己是農(nóng)民的孩子，要把老百姓的事放在心上，把加快農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民盡快富起來當(dāng)作頭等大事，這樣才無愧于心，不管遇到什么樣的困難和挫折，只要心中的信念不變，精神狀態(tài)積極向上，相信有各級(jí)政府的支持，就一定能克服困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，真正為農(nóng)村的建設(shè)盡一份微薄之力。

三、工作中要有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

農(nóng)村的工作是瑣碎的，而且近距離接觸村民，把自己融入到農(nóng)村生活中，認(rèn)認(rèn)真真做事，從小事做起，把小事干好，工作主動(dòng)并有熱情。雖然每天都是平凡的小事，但我感覺自己的責(zé)任重大，農(nóng)村落后的環(huán)境是現(xiàn)實(shí)，只有在工作中樹立踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作經(jīng)驗(yàn)不足不要緊，實(shí)踐是最好的老師，關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望，能真正為他們干實(shí)事，干好事，為農(nóng)民解憂，真心誠(chéng)意的服務(wù)于民，盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。

在新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作的開展和實(shí)施階段，很多村民對(duì)政策不理解，不信任，在落實(shí)上存在很大難度。為了及時(shí)完成任務(wù)我結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為村民免費(fèi)測(cè)量血壓，在這個(gè)過程中，逐個(gè)給他們講解新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的好處，對(duì)已經(jīng)受益的村民讓他們發(fā)揮帶頭作用，以自己的切身體會(huì)幫助宣傳，同時(shí)，我向他們宣傳政策，講明利弊關(guān)系，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，自覺主動(dòng)投保。通過耐心、細(xì)致的宣傳工作，投保工作終于打開了局面，在短短的十幾天時(shí)間里，就完成了新農(nóng)村合作醫(yī)療的參保任務(wù)。認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，把對(duì)老百姓有利的事放在心上，真心實(shí)意的服務(wù)于民，為農(nóng)民排憂解難。大學(xué)生村官是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從于集體，讓大學(xué)生在集體活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周圍的青年，讓我們的團(tuán)體更加優(yōu)化。

在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身存在一些問題和不足。不能真正樹立主人翁的地位，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，對(duì)自己具有創(chuàng)造性的建議和工作方法說出來時(shí)有一定的顧慮，對(duì)自己從事這項(xiàng)工作的信心不足，這需要在以后的工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉，對(duì)待工作不是被動(dòng)的接受，而是主動(dòng)承擔(dān)，真正把自己融入村官這一職務(wù)，努力為老百姓干實(shí)事。

年輕人有朝氣，但畢竟生活和工作的閱歷決定社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還有很強(qiáng)的片面性，考慮問題不夠全面，處理事情不夠圓滿，書生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。

作為大學(xué)生村官，除了每天處理村里的事務(wù)外，還應(yīng)該為村民解決一些實(shí)際性的問題，心里裝著村民，把讓老百姓盡快富裕起來當(dāng)作頭等大事，這樣就要求自己抓住自身薄弱環(huán)節(jié)，思想上堅(jiān)定信念，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把自己的熱情灑在農(nóng)村這塊熾熱的土地上，為XX村的建設(shè)增磚添瓦，為XX村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2021大學(xué)生工作述職報(bào)告

那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了xx的末班車上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下:

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡最大努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問題。

在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展過多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車問答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過程中也暴露出了一些問題，針對(duì)有些以前沒有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問題。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。

篇（5）

農(nóng)技工作，說到底是解決人“吃”的工作?！俺浴笔侨司S持生命的本能。曾經(jīng)講過：“吃飯是第一件大事。”我們就是干這種“大事”的行業(yè)，我們的行業(yè)關(guān)聯(lián)著社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)聯(lián)著政府對(duì)“三農(nóng)”的決策，關(guān)聯(lián)著人們的生活質(zhì)量。因此，對(duì)于有著1.5萬多畝耕地面積的行政區(qū)域來說，要使農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，我們?cè)谄渲械牡匚缓妥饔檬秋@而易見的。幾年來，我們針對(duì)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，認(rèn)真思索和研究了一些問題，著手做了一些具體的相關(guān)工作：

一、工作情況

（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，搞好精神文明建設(shè)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根本保證，是提高工作能力和保障工作效率的前提。幾年來，我們始終堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)在站內(nèi)有機(jī)地結(jié)合起來，使“三個(gè)代表”和十六屆三中、四中全會(huì)精神以及黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策貫穿其中，從而堅(jiān)定了我們當(dāng)好政府參謀，搞好本職工作的信心和決心。在農(nóng)技工作走入低谷，面臨“網(wǎng)破人散”的情況下，我們克服了“工作難、責(zé)任重、待遇低”的思想障礙，憑著一種樸素的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的拼搏精神，做到了“隊(duì)伍不垮、思想不散、工作不懶”。并且通過學(xué)習(xí)，分別寫出了學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，在機(jī)關(guān)民主生活會(huì)和支部民主生活會(huì)上談了認(rèn)識(shí)，開展了批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)參加了區(qū)、鄉(xiāng)組織的多次政治知識(shí)和變法知識(shí)考試，使我們的政治理論水平和法律意識(shí)都得到了很大岣摺?SPAN lang=EN-US>

（二）爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視、當(dāng)好參謀。農(nóng)技站是鄉(xiāng)政府抓好農(nóng)業(yè)、對(duì)農(nóng)業(yè)作出決策的重要參謀部門。參謀部門的建議和意見，必須通過領(lǐng)導(dǎo)的作用才能實(shí)施，這里就有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否“納言”和“納賢”的問題，你的建議再好，如果領(lǐng)導(dǎo)不予采納，建議者只不過是浪費(fèi)了一串話和一張紙，而對(duì)全局帶來的將會(huì)是一次損失和失誤。古往今來，領(lǐng)導(dǎo)者們不“納言”所造成的損失和悲劇事件屢見不鮮，教訓(xùn)頗深。我工作了幾十年，對(duì)本屆黨委、政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)感受至深，他們善于“納言”、“納賢”，特別能認(rèn)真對(duì)待參謀建議，兩次“三桃”公路建設(shè)就是一個(gè)有力的佐證，前者唾篤，后者稱頌。正因?yàn)槿绱?，我們每年提出的建議都能得到重視和落實(shí)。例如：為了搞好育秧，每年的早、晚育秧方案都是由鄉(xiāng)政府出資打印到戶。為了避免水稻病蟲為害，補(bǔ)治通知書打印到戶。為了傳達(dá)農(nóng)業(yè)會(huì)議精神，多次由主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開村主任會(huì)議。特別是今年我們提出的“發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械，減輕農(nóng)民強(qiáng)度”的建議，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注，于11月18日由鄉(xiāng)長(zhǎng)彭希勇、副鄉(xiāng)長(zhǎng)劉志強(qiáng)帶隊(duì)，組織農(nóng)口部門的站長(zhǎng)到湘潭、長(zhǎng)沙、雙峰等地的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)和農(nóng)機(jī)研究部門實(shí)地考察農(nóng)機(jī)動(dòng)態(tài)，醞釀部署明年農(nóng)機(jī)發(fā)展的新思路、新舉措。以上種種，真可謂是：參謀出主意，領(lǐng)導(dǎo)出效益。

（三）改良品種，在“優(yōu)”字上做文章。隨著人們生活水平的提高，“吃飽”已成為過去，“吃好”已成為人們生活的主題。米質(zhì)的好壞又是支撐“吃好”的重要內(nèi)容。90年末，我們引進(jìn)早稻中鑒100、中優(yōu)早81、湘早秈5號(hào)，一度改變了原來早稻米不能“進(jìn)口”的局面，同時(shí)開創(chuàng)了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)“一優(yōu)兩高”（即優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效）的新格局。但是，一個(gè)品種通過多年的栽培，其豐產(chǎn)性能、品質(zhì)性狀、抗逆能力均有所下降。為了保持農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，品種換代必須不失時(shí)機(jī)地跟上農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐。因此我們?cè)诮衲昴瓿蹙拖蜞l(xiāng)黨委、政府寫出書面匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，鄉(xiāng)長(zhǎng)彭希勇立即批款1500元用于引種。我們?cè)趨^(qū)農(nóng)業(yè)局糧油站的支持下，引進(jìn)了早稻新品種：浙早24、超豐早1號(hào)、香豐早、16-32；中稻新品種：隆平超級(jí)稻、超優(yōu)24、豐8A/205、新香優(yōu)63、B優(yōu)827、B優(yōu)840；晚稻新品種：豐兩優(yōu)香一號(hào)、中豐126等，這些品種各種性狀表現(xiàn)皆優(yōu)，均有推廣價(jià)值。我們及時(shí)召開了由鄉(xiāng)政府、農(nóng)業(yè)局共同主辦的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織各村村主任及部分支部書記實(shí)地察看，并印發(fā)了《2005年新品種推廣通知書》，我們計(jì)劃把這些品種在2005年推廣到各村，2006年全面普及，下大力氣推動(dòng)自1997年以來水稻品種改革的第二次浪潮，為提高我鄉(xiāng)糧食品位作出貢獻(xiàn)。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)了植保工作的責(zé)任。植保工作涉及面廣、敏感性強(qiáng)、工作量大。由于我鄉(xiāng)廣播事業(yè)的消失，給我們抓好植保工作增添了新的難度。過去只要開一個(gè)廣播會(huì)，全鄉(xiāng)就會(huì)聞“聲”而動(dòng)，廣播是植保工作與群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，加上還有四級(jí)農(nóng)科網(wǎng)，村、組設(shè)立了農(nóng)技員，上傳下達(dá)非常迅速及時(shí)。而現(xiàn)在這些有利的條件都不復(fù)存在了，我們依靠發(fā)送《病蟲防治通知》來布置防治戰(zhàn)役，每年的防治戰(zhàn)役次數(shù)不少于8次，每次入戶通知書是4500份，全年總共36000份，今年發(fā)送了11次，全年總共49500份，召開專題植保會(huì)每年4－5次，我們主要抓了“四個(gè)到位”，即：治蟲通知發(fā)放到位、防治面積普及到位、防治效果檢查到位。在具體措施上，我們主要抓了兩件事：一是由鄉(xiāng)長(zhǎng)授權(quán)抓駐村干部把《防治通知書》及時(shí)送到各村；二是將我的手機(jī)號(hào)碼和辦公室的電話號(hào)碼作為“植保熱線電話”，隨時(shí)為農(nóng)戶服務(wù)。由于我們加強(qiáng)了責(zé)任，我鄉(xiāng)在近幾年內(nèi)病蟲大發(fā)之年沒有出現(xiàn)大的損失。

（五）實(shí)施大戶帶動(dòng)戰(zhàn)略，扶持農(nóng)業(yè)大戶的建立。2002年至2003年我們駐白云石村，扶植養(yǎng)豬大戶周向輝， 養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨大戶聶光余；2004年駐澤溪村，發(fā)展了一個(gè)種糧大戶樊洪伍，養(yǎng)豬大戶聶建祥。特別是種糧大戶樊洪伍，我們進(jìn)駐澤溪村后，發(fā)現(xiàn)有成片的拋荒田無人耕種，通過我們動(dòng)員，樊洪伍“撿”荒耕種了41.2畝水田，除2.8畝做蔬菜、花生外，其余38.4畝插上了水稻，其中早稻18.9畝，中稻17.5畝，晚稻20.9畝，復(fù)種面積57.3畝，共收稻谷30835.5公斤，總產(chǎn)值45624.42元，除去生產(chǎn)成本5146.68元，純收入40477.74元，加上養(yǎng)魚、雞、鴨、豬及其他收入4500元，總收入44977.74元，人均收入達(dá)到11244.43元，成為我鄉(xiāng)乃至全區(qū)首屈一指的種糧大戶。他的事跡我們已編寫了《種糧大戶初探》一文呈鄉(xiāng)黨委、政府及區(qū)農(nóng)業(yè)局、農(nóng)委。種糧大戶的成功，我們相信并希望土地向種田能手轉(zhuǎn)移將會(huì)在我鄉(xiāng)起到一個(gè)重要的推動(dòng)作用。

（六）花大力氣搞好冬季農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。近幾年來，冬季農(nóng)業(yè)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，冬春溫光，土地、勞力資源沒有得到利用，是一筆很大的資源浪費(fèi)。我們主動(dòng)在澤溪村陳家、陳力兩組以農(nóng)業(yè)大戶為重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)農(nóng)戶育苗移栽油菜70多畝。10月29日區(qū)農(nóng)村工作會(huì)議后，我們加大了工作力度，擴(kuò)播130畝直播油菜，總體面積達(dá)到203畝。符合區(qū)級(jí)示范點(diǎn)的要求。同時(shí)我們還在譚家村肖家、董家等四個(gè)組發(fā)展了水田、旱土連片400多畝的蔬菜基地。

我們想通過這兩個(gè)示范點(diǎn)的作用，旨在明年帶動(dòng)更多的村、組來參與冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)，在全鄉(xiāng)形成久違了的冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（七）協(xié)助區(qū)種子公司調(diào)處種子發(fā)芽率低的矛盾，確保了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的安全穩(wěn)定。今年早稻育秧期間，區(qū)種子公司下?lián)艿脑珉s種子中有一批由于發(fā)芽率低，引起了5個(gè)村352戶農(nóng)民到區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)上訪，當(dāng)時(shí)的農(nóng)民思想情緒非常激烈，有的農(nóng)戶到銷售點(diǎn)搶東西或罵娘吵架，有的向政府要求賠款，一時(shí)間這幾個(gè)村被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，很不安寧。我們緊密配合區(qū)農(nóng)業(yè)局派來的工作組，晝夜工作在第一線，一戶一戶，一丘一丘檢查發(fā)芽率，做解釋工作，補(bǔ)發(fā)種子，填表數(shù)據(jù)，向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋情況，在短短一個(gè)星期內(nèi)平息了風(fēng)波，使群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。

（八）與區(qū)土肥站合作，依法查處了我鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)田有污染、有危害的企業(yè)。去年我們對(duì)斗光村輪窯磚廠排放廢氣危害周邊農(nóng)田的事件進(jìn)行了協(xié)調(diào)處理，既賠償了農(nóng)民損失，又照顧了企業(yè)主的利益，做到了皆大歡喜。今年我們?yōu)榱朔乐勾祟愂录俣劝l(fā)生，與區(qū)土肥站的同志一道，對(duì)全鄉(xiāng)120多個(gè)企業(yè)主進(jìn)行了走訪，對(duì)有危害、侵占、污染農(nóng)田的企業(yè)提出了整改方案和限期改正意見，對(duì)規(guī)范企業(yè)行為，保護(hù)農(nóng)田質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用。

（九）摸清底子，澄清數(shù)據(jù)，建立無公害水果基地。建立無公害水果基地是保障我鄉(xiāng)水果能進(jìn)城上市的前期工作。根據(jù)要求我們?cè)诹謽I(yè)站、國(guó)土所及相關(guān)部門查閱了大量資料，為了拼制好一張全鄉(xiāng)水果分布現(xiàn)狀圖，我們采用了國(guó)土所提供的《土壤利用圖》作為藍(lán)本，又根據(jù)林業(yè)站的森林航標(biāo)圖勾劃出水果分布的大概位置，然后爬遍各個(gè)山頭實(shí)地繪制出各種水果的分布位置、面積及長(zhǎng)勢(shì)情況，并提取土壤標(biāo)本。再到婁底擴(kuò)印出一張合符規(guī)格的成形圖，用不同顏料涂填出不同類型的水果。我們繪制的《我鄉(xiāng)水果分布示意圖》受到了區(qū)農(nóng)業(yè)局的好評(píng)，也給我鄉(xiāng)建立無公害水果基地提供了重要依據(jù)。

（十）認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與和完成政府工作任務(wù)。我們從2001年以來，四年中駐了三個(gè)村，即譚家、白云石、澤溪。所駐各村都給村、組干部和群眾留下了比較好的印象，除了領(lǐng)導(dǎo)重視和干群支持的因素以外，與自身付出的努力是分不開的。在駐村工作中，做到常規(guī)工作不落后、中心工作要爭(zhēng)先，例如計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)稅收繳、社會(huì)治安、班子協(xié)調(diào)等等工作都能較好地完成任務(wù)，有的工作還是名列前茅，特別是今年“三桃公路硬化”捐資數(shù)量，澤溪村是全鄉(xiāng)之最。

另外，我們積極參與了回龍、環(huán)江、山泉的重大森林撲火工作。還與鄉(xiāng)村干部一道，10多個(gè)日日夜夜堅(jiān)守在抗擊“非典”、“禽流感”的第一線。

二、存在的問題

1、搞試驗(yàn)怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，貪圖無事無責(zé)任、平平安安過日子。

2、服務(wù)面不寬，生在糧食作物的服務(wù)，而對(duì)蔬菜、水果及多種經(jīng)營(yíng)服務(wù)較為放松。

篇（6）

一、著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮龍頭作用

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委理論中心學(xué)習(xí)組作用，組織班子成員每月至少集中學(xué)習(xí)2次，每人撰寫5000字以上學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

二是充分發(fā)揚(yáng)民主。工作中堅(jiān)持專題事項(xiàng)集體研究、重大事項(xiàng)集體討論、民主決策，虛心聽取同志的建議，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子合心合力的良好氛圍。

三是增強(qiáng)黨建合力。制定了班子成員“一崗雙責(zé)”黨建責(zé)任分工，并參照鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職的做法，對(duì)各站所和村黨支部書記進(jìn)行“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”，提升了領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建的意識(shí)和能力。

二、著力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮先鋒作用

（一）農(nóng)村兩委干部隊(duì)伍。完善了駐村掛職干部能進(jìn)能出、村干部能上能下的基層干部管理機(jī)制，先后調(diào)整包村干部2個(gè)，村兩委主干2個(gè)。加強(qiáng)村干部教育培訓(xùn)，組織各村黨支部書記、村主任21人參加縣里組織的“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)，對(duì)各村兩委委員和包村干部進(jìn)行了“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)延伸，參訓(xùn)達(dá)400人次。

（二）包村干部隊(duì)伍。細(xì)化了包村干部“三定三評(píng)”制度，年初定目標(biāo)、定措施、定落實(shí)，年底組織村干部、黨員代表、村民代表評(píng)分考核，增強(qiáng)了包村干部責(zé)任心。

（三）大學(xué)生村干部隊(duì)伍。一是鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)，組織大學(xué)生村官外出參觀學(xué)習(xí)4次，還幫助他們協(xié)調(diào)貸款解決創(chuàng)業(yè)資金短缺的困難，全鎮(zhèn)60%的村官參與到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中。二是大力開展村官“六個(gè)一”活動(dòng)和“訪、知、解”活動(dòng)，加強(qiáng)了村官對(duì)村情民意的了解，為民辦實(shí)事13件，扶助困難學(xué)生11個(gè)。

（四）黨員隊(duì)伍。加強(qiáng)了130余名流動(dòng)黨員管理，大力改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全年新發(fā)展預(yù)備黨員5名，轉(zhuǎn)正11名，培養(yǎng)入黨積極分子12名。

三、著力推進(jìn)主題活動(dòng)開展，密切干群關(guān)系

（一）深入開展

“訪、知、解”活動(dòng)和大學(xué)生村官“六個(gè)一”活動(dòng)。我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、村干部對(duì)全鎮(zhèn)15個(gè)行政村、48個(gè)自然村、3560戶農(nóng)戶進(jìn)行集中走訪，組織召開座談會(huì)30余場(chǎng)，收集群眾意見建議112條，答復(fù)112條，整理合理化建議42條，為群眾解決生產(chǎn)和生活中困難問題28件，解決了一批難題，密切了干群聯(lián)系。

（二）開展創(chuàng)建黨建亮點(diǎn)工程。難點(diǎn)村（南皋、馮家垴）治理工作取得明顯成效，實(shí)現(xiàn)了兩村穩(wěn)定發(fā)展的良好局面；七星菌業(yè)、下北漳村綠家園合作社為代表的“雙培雙帶”示范基地發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁，廣大黨員干部帶頭建成示范棚300余座畝、示范核桃林800余畝，涌現(xiàn)出黨員示范戶45戶，帶動(dòng)130余農(nóng)戶發(fā)展特色種植3000余畝。

（三）開展承諾幫扶活動(dòng)。全鎮(zhèn)76名村“兩委”干部和232名無職黨員進(jìn)行了承諾，并制作了版面予以公開。開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，鎮(zhèn)黨政班子和各村兩委班子成員每人幫扶1戶困難戶，制定幫扶計(jì)劃，幫助他們脫貧致富。

（四）開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育活動(dòng)。我鎮(zhèn)把主題教育活動(dòng)作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn)，在完成縣規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上增加了兩項(xiàng)自選動(dòng)作，促進(jìn)了活動(dòng)取得實(shí)效。鎮(zhèn)、村和駐鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)，組織干部黨員學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍；組織兩委主干述職述廉；對(duì)鎮(zhèn)、村干部及駐鎮(zhèn)機(jī)關(guān)進(jìn)行測(cè)評(píng)和征求意見，制定了整改方案，深入進(jìn)行整改并完善了各項(xiàng)工作機(jī)制。

四、著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，促進(jìn)黨建規(guī)范化

一是健全黨建基本制度。健全了干部管理制度；嚴(yán)格落實(shí)了民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度和“四議兩公開”工作制度；完善了村級(jí)干部教育培訓(xùn)制度，有效促進(jìn)了基層黨建的制度化。

二是規(guī)范基層組織建設(shè)。嚴(yán)格按照與各黨支部簽訂的《黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》實(shí)行,定期聽取匯報(bào),進(jìn)行檢查,做到年頭有計(jì)劃、有布置,半年有督查,年終有總結(jié),有評(píng)比,有典型。

三是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,通過健全制度、落實(shí)規(guī)定、加強(qiáng)監(jiān)督檢查、開展專項(xiàng)治理、查處違規(guī)典型 ,增強(qiáng)了干部廉潔自律意識(shí)；成立了接待中心、便民服務(wù)中心和會(huì)計(jì)服務(wù)中心，方便了群眾辦事，規(guī)范了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理。

今年，我認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但與上級(jí)要求、兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍然存在一些不足。一是深入群眾開展調(diào)查研究少，開展工作的創(chuàng)新能力還有待加強(qiáng)；二是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，少數(shù)黨支部和黨員創(chuàng)新力、執(zhí)行力不強(qiáng)等等。下一步，我將著力做好三個(gè)方面的工作：

一是積極組織開展大規(guī)模的黨員、干部培訓(xùn)工作，解決黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，提高他們的工作能力。

篇（7）

抓好村務(wù)公開民主管理工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，規(guī)范運(yùn)作是重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)程度，決定著抓工作的力度。近年來，為全面落實(shí)村務(wù)公開民主管理工作，該區(qū)利用多種形式教育引導(dǎo)各級(jí)干部尤其是農(nóng)村干部，從維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、全面建設(shè)和諧社會(huì)的高度，去認(rèn)識(shí)和把握村務(wù)公開民主管理工作，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作思路，健全機(jī)制，深入扎實(shí)地推進(jìn)村務(wù)公開民主管理工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。專門成立了由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副書記、副區(qū)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，區(qū)直相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要負(fù)責(zé)同志為成員的村務(wù)公開民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)一步明確了紀(jì)檢監(jiān)察牽頭協(xié)調(diào)，民政部門負(fù)總責(zé)，財(cái)政、農(nóng)業(yè)、經(jīng)管、司法、計(jì)生等部門負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)的工作職責(zé)。各鎮(zhèn)（街）、村也都成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)人員，形成了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)，職能部門協(xié)調(diào)配合，上下齊抓共管的工作格局。二是健全工作運(yùn)行機(jī)制。近年來，*區(qū)委、區(qū)政府先后制發(fā)了《*區(qū)村務(wù)公開和民主管理工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體意見》，區(qū)紀(jì)檢、組織、農(nóng)業(yè)、民政等有關(guān)部門也都下發(fā)專門文件，指導(dǎo)和規(guī)范村務(wù)公開民主管理工作健康開展。區(qū)村務(wù)公開民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組還建立了聯(lián)系會(huì)議制度，每月通報(bào)一次情況，每季度召開一次例會(huì)，每半年進(jìn)行小結(jié)，年底進(jìn)行考核總評(píng)，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。三是健全督查機(jī)制。在督查范圍上，實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合，每月15日前每個(gè)鎮(zhèn)（街）隨機(jī)抽查三分之一的村，每季度組織一次全面普查，推動(dòng)村務(wù)公開全面開展；在督查方式上，堅(jiān)持明查與暗訪相結(jié)合，普查時(shí)，組織專門人員進(jìn)行明查，抽查時(shí)，采取不打招呼、不提前預(yù)約、不用基層人員陪同，督查人員直接進(jìn)村入戶暗訪的方式，保證了督查工作情況真實(shí)可靠；在工作力量上，堅(jiān)持專兼職相結(jié)合，除從區(qū)紀(jì)檢、組織、民政等部門抽調(diào)專門督查人員外，還從社會(huì)上聘請(qǐng)了30余名各級(jí)人大代表、政協(xié)委員作為兼職督查員，實(shí)行劃片管理、交叉督查。四是健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。*區(qū)委、區(qū)政府建立了村務(wù)公開民主管理工作目標(biāo)責(zé)任制，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直部門、鎮(zhèn)街干部與鄉(xiāng)村幫包聯(lián)系點(diǎn)，同目標(biāo)、同責(zé)任、同獎(jiǎng)懲，實(shí)行黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、村務(wù)公開民主管理、計(jì)劃生育等捆綁式幫包、一體化考核。同時(shí)，還建立實(shí)施了村務(wù)公開民主管理責(zé)任追究制度。對(duì)村務(wù)公開民主管理出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，實(shí)行“一票否決”，鎮(zhèn)、村集體當(dāng)年不予評(píng)先樹優(yōu)，主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人當(dāng)年不予提拔重用，直接責(zé)任人進(jìn)行誡勉或免職，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)干部抓好村務(wù)公開民主管理的責(zé)任意識(shí)。

二、抓住一個(gè)根本點(diǎn)，在公開到位、提高群眾滿意度上狠下功夫

村務(wù)公開民主管理是農(nóng)村一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。為此，該區(qū)始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富內(nèi)容，改進(jìn)形式，拓寬渠道，確保做到全公開、真公開、群眾滿意，有力地推動(dòng)了村務(wù)公開工作向縱深發(fā)展。

首先，在公開內(nèi)容上，由側(cè)重財(cái)務(wù)公開向政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃生育和村民點(diǎn)題“五位一體”拓展。政務(wù)公開內(nèi)容主要是農(nóng)村政策落實(shí)情況、社會(huì)救助情況以及宅基地審批情況；事務(wù)公開內(nèi)容主要是工作安排情況、村干部管理情況以及集體資產(chǎn)管理情況；財(cái)務(wù)公開內(nèi)容統(tǒng)一按省農(nóng)業(yè)廳制發(fā)的財(cái)務(wù)公開表格內(nèi)容公開；計(jì)劃生育公開內(nèi)容按計(jì)生部門規(guī)定的統(tǒng)一格式公開；村民點(diǎn)題公開指公開欄未涉及到或村民要求公開的其他內(nèi)容。其次，在公開方式上，按照“統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一版面、統(tǒng)一格式”的要求，由公開辦事結(jié)果向公開辦事全過程拓展。本著節(jié)省、實(shí)用的原則，在村部及群眾居住集中、醒目的地方統(tǒng)一設(shè)置固定、永久的公開欄。為使村務(wù)公開真正成為“陽(yáng)光工程”，還要求各村把政策依據(jù)、規(guī)章制度、辦事方式、審核程序及辦事結(jié)果等內(nèi)容如實(shí)告知群眾，把村務(wù)公開由事后公開調(diào)整為事前、事中、事后全過程公開。第三，在公開范圍上，由單純村級(jí)公開向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）、村、戶三級(jí)聯(lián)動(dòng)公開拓展。除規(guī)定必須對(duì)群眾普遍關(guān)注的飲水、用電、宅基地審批、計(jì)生指標(biāo)、道路建設(shè)等10余項(xiàng)內(nèi)容定期公開外，還印制了村務(wù)公開表，由村填報(bào)，鎮(zhèn)（街）審核。村務(wù)公開表鎮(zhèn)（街）、村各1份，公開內(nèi)容“一表定死”。村級(jí)公開的同時(shí)，鎮(zhèn)（街）同步公開，使群眾不論是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）了解到的，還是村委會(huì)了解到的內(nèi)容都一樣真實(shí)可靠。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）根據(jù)村務(wù)公開表的內(nèi)容定期抽查或普查，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不實(shí)的，及時(shí)予以通報(bào)整改，避免了公開內(nèi)容不真實(shí)、假公開、不公開現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，針對(duì)行政村規(guī)模調(diào)整后村級(jí)規(guī)模較大的實(shí)際，選取了部分村實(shí)行入戶公開試點(diǎn)。即在公開欄公開村務(wù)的同時(shí)，村干部把村務(wù)公開表直接送到各自然村的村民代表、駐村各級(jí)人大代表、政協(xié)委員家里，由這些同志入戶進(jìn)行講解宣傳，讓廣大群眾即便坐在家里也能及時(shí)了解到村務(wù)公開的情況。

三、抓住一個(gè)切入點(diǎn)，在完善決策、擴(kuò)大民主管理制度上狠下功夫