序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇農(nóng)民培訓(xùn)個人總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

3各專業(yè)辦公室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月召開一次以上基地負(fù)責(zé)人會議，了解培訓(xùn)進(jìn)展情況，研究今后培訓(xùn)方向。

4縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）上半年召開一次調(diào)度會，對半年工作進(jìn)行小結(jié)，并部署下半年工作。

5縣每年召開一次總結(jié)表彰會，總結(jié)當(dāng)年工作，表彰先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位。

縣農(nóng)民知識化工程信息上報制度

1各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣分口辦公室要及時上報各類培訓(xùn)信息，以利交流溝通，達(dá)到掌握情況推廣經(jīng)驗促進(jìn)工作的目的。

2上報信息的主要內(nèi)容是工作方案計劃月報表辦班培訓(xùn)信息典型經(jīng)驗工作總結(jié)等。

3信息上報要做到及時準(zhǔn)確真實全面，不得弄虛作假隨意編報，否則，將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

4縣綜合辦公室要及時收集匯總各類信息，并上報市農(nóng)民知識化工程綜合辦公室和縣領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)需要在農(nóng)民知識化工程簡報上刊登。

縣農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)證書發(fā)放制度

1農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)證書由縣各職能部門歸口管理和發(fā)放。

2參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人員，符合受訓(xùn)規(guī)定并考試合格的，由農(nóng)業(yè)局等職能部門組織辦理有關(guān)資格證書。

3參加縣鄉(xiāng)兩級本地用工培訓(xùn)，成績合格的，由縣經(jīng)貿(mào)委發(fā)給培訓(xùn)證書，優(yōu)秀推薦到縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)。

4在農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)學(xué)校（技校等）接受學(xué)歷教育的人員，學(xué)習(xí)期滿成績合格者，由校方按規(guī)定發(fā)給學(xué)歷證書。

5在縣勞動行政部門批準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)人員，經(jīng)統(tǒng)一考試合格后，由縣職業(yè)技能培訓(xùn)辦公室組織辦理省勞動保障廳統(tǒng)一印制的《職業(yè)資格證書》。

縣農(nóng)民知識化工程學(xué)員培訓(xùn)建檔制度

1縣分口辦公室和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要建立詳細(xì)真實的農(nóng)民知識化工程學(xué)員培訓(xùn)檔案。

2學(xué)員培訓(xùn)個人檔案要有培訓(xùn)學(xué)員報名表培訓(xùn)學(xué)員登記表和考卷等。

3培訓(xùn)學(xué)員報名表登記表和花名冊內(nèi)容填寫齊全，經(jīng)有關(guān)單位審核后蓋章。

4學(xué)員培訓(xùn)歸檔資料要有學(xué)員花名冊培訓(xùn)教材培訓(xùn)通知授課人培訓(xùn)總結(jié)典型材料等項目。

5學(xué)員培訓(xùn)檔案要按建檔要求整理成冊，并且有專人負(fù)責(zé)管理。

縣農(nóng)民知識化工程督查考核制度

1縣農(nóng)民知識化工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及縣分口辦公室的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查。

2督查的內(nèi)容主要有組織領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)資料建檔服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)費投入培訓(xùn)效果等。

3督查方法采取聽匯報查看資料實地察看座談訪問等形式進(jìn)行。

4督查工作和每季進(jìn)行一次，督查情況在全縣進(jìn)行通報。

5農(nóng)民知識化工程列入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作綜全考評內(nèi)容。

縣農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)經(jīng)費管理制度

1全縣建立“政府主導(dǎo)多方籌集”的培訓(xùn)投入機(jī)制。

篇（2）

大學(xué)畢業(yè)后，時德吉被分配到農(nóng)廣校工作。在農(nóng)廣校的工作時間里，他一邊刻苦鉆研理論，一邊在教學(xué)與培訓(xùn)中不斷總結(jié)和探索，這為他在以后的培訓(xùn)中能夠得心應(yīng)手打下了堅實基礎(chǔ)。慢慢地，他懂得了綠色證書培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等一系列農(nóng)民培訓(xùn)項目工程的重要性和必要性。在培訓(xùn)中，他看到了樸實厚道的農(nóng)民那種渴望擺脫貧困現(xiàn)實的期盼眼神，感受到向往農(nóng)業(yè)科技知識的愿望，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感告訴他決不能辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的強(qiáng)烈愿望。在農(nóng)廣戰(zhàn)線上他飽嘗了下鄉(xiāng)培訓(xùn)的艱辛，體驗到了為農(nóng)民授課的自豪感和成就感。為了徹底弄懂一個生產(chǎn)實踐問題而與人爭論得面紅耳赤，遇到自己不能解決的問題，他主動向書本學(xué)、向?qū)＜医淌趯W(xué)，有時還向經(jīng)驗豐富的“土專家”、農(nóng)民科技大戶、致富能手討教。他把培訓(xùn)后變化較大的農(nóng)民總結(jié)成典型材料，以此來激發(fā)學(xué)員們的創(chuàng)業(yè)熱情。

一分耕耘 一分收獲

在時德吉的指導(dǎo)下，水稻班的學(xué)員馬利，成了遠(yuǎn)近文明的“莊稼醫(yī)生”、中級農(nóng)作物植保員，經(jīng)常被聘請到四平、白城、山東等各周邊城市巡回授課。盛豐家庭農(nóng)場的農(nóng)場主高俊偉，蔬菜種植大戶李洪文先后都成了遠(yuǎn)近聞名的致富能手。時德吉經(jīng)常與同事一道把在培訓(xùn)后呈現(xiàn)出的典型事例和成功經(jīng)驗制作成科技光盤，在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時免費為學(xué)員發(fā)放。經(jīng)過多年的實踐與總結(jié)，時德吉在2007年與同事制作的《五味子栽培技術(shù)》專題片在中央電視臺七套《農(nóng)廣天地》中播放，光盤也得到了批量發(fā)行。他與通化農(nóng)科院的有關(guān)專家一同撰寫的《寒冷稻作區(qū)二化螟發(fā)生規(guī)律及防治技術(shù)》的科技論文被通化市評為科技進(jìn)步一等獎。他自己也多次被評為先進(jìn)教學(xué)管理、農(nóng)民科技培訓(xùn)先進(jìn)工作者。

篇（3）

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)勞動技能培訓(xùn)，大力開展農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，拓寬培訓(xùn)思路。為此我們做了以下工作。第一，我們同鎮(zhèn)農(nóng)科站和農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心等部門聯(lián)系合作，開展聯(lián)合培訓(xùn)。第二，進(jìn)行了調(diào)查和摸底，按照農(nóng)民的需求，制定培訓(xùn)計劃和內(nèi)容。第三，根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，依托服裝實訓(xùn)基地，開拓思路，運用多種辦法培訓(xùn)等。

（二）大力開展社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮成人學(xué)校的組織方面的作用，具體做到：一是與鎮(zhèn)相關(guān)部門協(xié)作，積極創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織、家庭和個人，開展全民終身學(xué)習(xí)活動周活動，二是與臺頭鎮(zhèn)“淀土文學(xué)社”合作組織了第三屆臺頭鎮(zhèn)農(nóng)民書畫展。三是整合社區(qū)各教育、文化團(tuán)體，開展廣場文化等各類活動，豐富社區(qū)成員文化娛樂生活。

（三）積極開展實驗示范項目的推廣工作，充分發(fā)揮示范輻射作用。我校主持的農(nóng)科教結(jié)合示范推廣――小工棚西瓜栽培種植技術(shù)的推廣取得了一定成效今年推廣了1000余畝。今年，我們在基地項目建設(shè)過程中，從西瓜品種的選擇到平時的培訓(xùn)，自始至終和基地農(nóng)戶走在一起，充分發(fā)揮成校自身的功能和優(yōu)勢，以市場需求為導(dǎo)向，以科技項目為紐帶，以農(nóng)民致富為根本，以培訓(xùn)示范為抓手，突出蔬菜種植和西瓜栽培的實用技術(shù)培訓(xùn)，注重農(nóng)業(yè)科技知識的推廣，不斷探索農(nóng)科教結(jié)合的新途徑，把專家請到農(nóng)戶家中、田間地頭進(jìn)行實地技術(shù)指導(dǎo)，通過專家手把手的示范、講解，解決了農(nóng)戶種殖技術(shù)上的難題，了解了市場發(fā)展的前景，同時使各種先進(jìn)技術(shù)由基地不斷向四周輻射，取得了較好的示范效應(yīng)，增加了農(nóng)民收入。

(四)做好實驗示范工作，學(xué)校積極爭取到了鎮(zhèn)政府的支持，在鎮(zhèn)農(nóng)委和縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的支持下與靜海縣桃緣情果樹種植專業(yè)合作社和臺頭西瓜種植合作社合作，利用實驗的大棚繼續(xù)進(jìn)行 “墨童”、“麒麟”“ 園藝32”等系列新品種試驗和冷棚甜瓜種植新技術(shù)兩項實驗并取得了初步成效，新上市的新品種麒麟西瓜比普通西瓜市場價高出一倍。

(五) 加強(qiáng)成校教育信息網(wǎng)站建設(shè)，搭建在線教育數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺。專人負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校主頁，及時豐富、充實和更新網(wǎng)站的內(nèi)容，擴(kuò)充其服務(wù)功能，爭創(chuàng)一流網(wǎng)站，使之成為全鎮(zhèn)人民了解成教工作和參與終身學(xué)習(xí)的窗口與門戶，今年上半年，了多條銷售信息，為廣大農(nóng)民朋友提供了一條新的銷售渠道。

（六）開展聯(lián)合辦學(xué)，今年我校招收中專學(xué)歷生53人，承擔(dān)實用技術(shù)普及性培訓(xùn)150人450人次，已經(jīng)完成培訓(xùn)。

（七）加強(qiáng)數(shù)字化中心建設(shè)，今年增加了數(shù)字化學(xué)員600人，并對每位學(xué)員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。

以上是我校2018年的工作情況總結(jié)。

為了全力做好2019年工作，結(jié)合本鎮(zhèn)特點，2019年我們將進(jìn)行以下工作。

一、繼續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)民實用技術(shù)的培訓(xùn)工作，特別是針對困難村農(nóng)民的培訓(xùn)工作，計劃再請相關(guān)方面的專家對困難村農(nóng)民進(jìn)行2-3次實用技術(shù)培訓(xùn)。

二、加強(qiáng)實驗示范基地建設(shè)，同時做好新品種、新技術(shù)的實驗、示范和推廣工作，寫好實驗報告。

三、加強(qiáng)村成校的建設(shè)，對各村成校聯(lián)絡(luò)員和兼職教師開展一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，同時協(xié)助村成校做好各類培訓(xùn)工作。

四、提早準(zhǔn)備，開展好全民終身學(xué)習(xí)活動周的各項活動。

四、做好社區(qū)教育課題的研究，做好結(jié)題工作。

篇（4）

在基層從事農(nóng)業(yè)工作，與農(nóng)民打交道的年輕人越來越少，因為基層沒有城市的繁華與喧鬧?？墒巧畚臐齾s不這么想，他經(jīng)常說：“四化建設(shè)”能否實現(xiàn)最終要看農(nóng)業(yè)是否現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)能否現(xiàn)代化要看農(nóng)民能否職業(yè)化，農(nóng)民能否職業(yè)化還得看農(nóng)廣人能否年輕化。他義無反顧專注于農(nóng)廣事業(yè)：“我學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，我的事業(yè)就在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，而農(nóng)廣校就是傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識、培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民的第一陣地?！?/p>

2011年4月份，為了不耽誤農(nóng)民白天農(nóng)忙，還要將當(dāng)前旱情和防護(hù)措施及時轉(zhuǎn)達(dá)給農(nóng)戶，邵文濤就帶著筆記本電腦和投影儀利用晚上時間到農(nóng)村講課。老百姓晚上吃完飯都有時間來聽課，人員也好集中，聽課效果比白天還上課還要好，于是這種“夜間課堂”模式被當(dāng)?shù)剞r(nóng)技部門推廣。

刻苦鉆研，專精業(yè)務(wù)

邵文濤在負(fù)責(zé)中專班教學(xué)管理工作和農(nóng)民科技培訓(xùn)項目管理工作以來，既要在校教學(xué)，又要出去培訓(xùn)。為了迅速適應(yīng)和掌握工作，他將農(nóng)民培訓(xùn)類項目工作和教學(xué)管理工作從工作性質(zhì)上分為文字類工作、溝通類工作、實施操作類工作。為此，在每次培訓(xùn)以前他都會通過走訪群眾，提前了解其生產(chǎn)中存在的問題，真正做到想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，講課中胸有成竹。

耕耘幾載，初見成效

家住萊州市文峰街道的崔天志，是萊州市農(nóng)廣校2011級中專學(xué)員，家種7畝大櫻桃，往年他種的大櫻桃由于管理不科學(xué)，穿孔性落葉病、介殼蟲等病蟲害發(fā)生嚴(yán)重，產(chǎn)量不高，效益低，畝產(chǎn)一直在500公斤左右。自2011年參加萊州市農(nóng)廣校學(xué)習(xí)以后，崔天志學(xué)習(xí)了櫻桃園科學(xué)修剪技術(shù)，合理施肥技術(shù)、綜合防治病蟲害等知識。邵文濤不僅在課堂上講，而且還根據(jù)大櫻桃的生長狀況直接到櫻桃園中指導(dǎo)，使學(xué)員在大櫻桃田間管理技術(shù)方面有明顯提升。崔天志種的大櫻桃單產(chǎn)比2011年增加200公斤以上，算一算每畝還節(jié)約成本350元。他高興地說：“以前種大櫻桃沒有數(shù)，投入大，收益少，聽了邵文濤老師的課，產(chǎn)量上去了，投入還減少了，我種地更有信心了！”

篇（5）

二、培訓(xùn)主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對蔬菜專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求，培訓(xùn)計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn)，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、到田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務(wù)，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

1、培訓(xùn)計劃及內(nèi)容：開班動員，蔬菜安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，瓜果類蔬菜病蟲防治技術(shù)，茄子豆類蔬菜病蟲防治技術(shù)，有機(jī)肥的施用及蔬菜專業(yè)肥施用技術(shù)，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類夏播蔬菜栽培技術(shù)，秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，螟蟲、粉虱類害蟲防治技術(shù)，菜田化學(xué)除草新技術(shù)，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù)，秋播蔬菜育苗技術(shù)，秋季蔬菜安全用藥新技術(shù)，間插種蔬菜栽培技術(shù)，甘藍(lán)、雪菜栽培技術(shù)，秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)。

篇（6）

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

全面提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，按照率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要求，全面實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)工程，深入開展各類農(nóng)民培訓(xùn)，加快培育、發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。通過培訓(xùn)、考試、鑒定，2012年、2013年分別有14000人和13000人取得“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能證書”，確保達(dá)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對農(nóng)業(yè)勞動力持證率35%的要求。

二、培訓(xùn)對象與工作內(nèi)容

我市農(nóng)業(yè)勞動力持證培訓(xùn)對象主要包括職業(yè)高中涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，農(nóng)民專業(yè)合作組織成員，農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)的員工，農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)服務(wù)人員以及一般農(nóng)民等，年齡一般在男60周歲、女55周歲以下。采取能力模塊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)模式，實行集中學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實踐、考試考核、鑒定發(fā)證的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)工作市鎮(zhèn)結(jié)合，以鎮(zhèn)為主，辦班前7天申請省農(nóng)委考試、鑒定。具體要求是：集中學(xué)習(xí)授課時間不少于24學(xué)時，生產(chǎn)實踐時間不少于30學(xué)時，統(tǒng)一進(jìn)行考試考核，申請省、市監(jiān)考、鑒定，發(fā)放現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能證。各鎮(zhèn)要按照要求，建立臺賬資料：（1）鎮(zhèn)級培訓(xùn)實施方案；（2）具體培訓(xùn)計劃；（3）學(xué)員登記表；（4）培訓(xùn)通知（含具體培訓(xùn)教學(xué)課程安排）；（5）培訓(xùn)簽到；（6）考試試卷及成績；（7）培訓(xùn)和考試鑒定的現(xiàn)場照片；（8）培訓(xùn)資料（文字教材、影像資料）；（9）全年培訓(xùn)總結(jié)及每期培訓(xùn)班培訓(xùn)小結(jié)；（10）學(xué)員跟蹤指導(dǎo)訪問卡；（11）發(fā)放證書的匯總表（需標(biāo)明證書編號）；（12）根據(jù)省農(nóng)委的要求，需要學(xué)員填寫的一系列表格等。臺賬資料按培訓(xùn)專業(yè)，每個培訓(xùn)班建立一冊。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立由市政府辦公室牽頭，市農(nóng)林、人社、教育、供銷、婦聯(lián)等單位組成的市農(nóng)業(yè)勞動力培訓(xùn)發(fā)證工作班子。各鎮(zhèn)設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，完善工作機(jī)制，切實做好持證農(nóng)業(yè)勞動力培訓(xùn)發(fā)證工作。要加大宣傳，制定措施，調(diào)動農(nóng)民參加技能培訓(xùn)和鑒定的積極性。

篇（7）

農(nóng)民技術(shù)人員職稱評定和晉升工作是為了培養(yǎng)和建立一支穩(wěn)定的農(nóng)民技術(shù)員隊伍，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推動和鼓勵廣大農(nóng)民群眾學(xué)技術(shù)、用技術(shù)，營造和培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型農(nóng)村”、構(gòu)建和諧社會具有促進(jìn)作用，同時對推進(jìn)我縣“和美家園”建設(shè)有著十分重要的意義。在評定工作中要堅持評定與培訓(xùn)相結(jié)合，評定與推廣農(nóng)村實用技術(shù)相結(jié)合，評定與“農(nóng)函大”教育、農(nóng)村人才建設(shè)相結(jié)合的工作方針，切實做好我縣農(nóng)職稱評定和晉升工作。

二、2011年縣農(nóng)職稱評定工作內(nèi)容及時間

1、2011年我縣農(nóng)職稱評定工作范圍：凡在農(nóng)村從事農(nóng)、林、牧、副、漁、水利、農(nóng)機(jī)等技術(shù)工作的農(nóng)民，均可申請評定農(nóng)民技術(shù)人員職稱。農(nóng)村財會專業(yè)不列入農(nóng)民技術(shù)人員職稱評審范圍，今年農(nóng)職稱評定包括晉升工作。

2、今年農(nóng)職稱評定工作要重視已獲得“農(nóng)函大”證書、綠色證書的技術(shù)骨干及農(nóng)村再就業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和各類農(nóng)業(yè)服務(wù)組織的骨干，各類專業(yè)戶和獲得“星火帶頭人”、“雙學(xué)雙比”女能手稱號的各類人員的申報和評定工作。縣級“農(nóng)民專家”的農(nóng)職稱評定可以破格晉升：凡按正常條件未達(dá)到晉升農(nóng)民技師資格的縣“農(nóng)民專家”，今年一律晉升為農(nóng)民技師職稱。

3、做好農(nóng)民高級技師推薦工作。農(nóng)民高級技師評定工作是由省農(nóng)職稱評定委員會負(fù)責(zé)評定，要求各部門在9月30日前將有關(guān)材料報送縣農(nóng)職稱辦公室。

4、2011年縣農(nóng)職稱評定和晉升工作從2011年9月開始到12月底結(jié)束。

三、實施步驟

（一）準(zhǔn)備階段（8月底完成）

1、健全組織班子?？h農(nóng)職稱評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)職稱評定工作，并組建縣農(nóng)職稱評審委員會；各業(yè)務(wù)主管局建立專業(yè)評委會和專業(yè)考評小組，以負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的農(nóng)職稱評定、晉升的有關(guān)工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)職稱工作小組，并確定具體工作人員，負(fù)責(zé)本地農(nóng)職稱評定中的有關(guān)宣傳、申報、初審和推薦等工作。

2、宣傳發(fā)動。做好農(nóng)職稱評定摸底、調(diào)查和宣傳發(fā)動工作，鼓勵符合條件的人員參加農(nóng)職稱評定。

（二）組織實施（9—10月底完成）

1、組織申報：由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)職稱工作小組負(fù)責(zé)申報工作，并對申報者材料進(jìn)行初審、核實后分別報業(yè)務(wù)主管局評委會。

申報者的要求：（1）必須如實填寫申報表；（2）遞交個人技術(shù)總結(jié)和近期一寸免冠照片2張；（3）交付報名、考務(wù)、評審等費用，初級：40元（技術(shù)員、助理技師），中級：60元（技師），高級：80元（高級技師）；（4）免考者必須遞交相應(yīng)職稱評定的學(xué)歷、資料證明，并經(jīng)縣專業(yè)考評小組認(rèn)可。

2、組織培訓(xùn)、考核和評審工作：堅持先考試后評審的原則，由各業(yè)務(wù)主管局根據(jù)需要組織相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)和考試，然后由縣各專業(yè)考評小組根據(jù)申報材料、考試成績和基層考核意見進(jìn)行綜合性評價，對照浙農(nóng)職評辦[2011]1號文件附件《省農(nóng)民技術(shù)人員職稱評審條件》（修訂稿）等有關(guān)規(guī)定提出意見，經(jīng)各專業(yè)農(nóng)職稱評定委員會審定后報縣農(nóng)職稱評委會審定，證書由縣人民政府統(tǒng)一頒發(fā)。

“農(nóng)函大”結(jié)業(yè)學(xué)員、綠色證書獲得者和縣級以上示范戶、“雙學(xué)雙比”女能手可以不經(jīng)考試直接參加農(nóng)民技術(shù)員職稱評定。

（三）總結(jié)、歸檔（11—12月底完成）

1、評定工作結(jié)束后，各業(yè)務(wù)局專業(yè)評委會要及時做好總結(jié)報縣農(nóng)職辦，縣農(nóng)職辦將2011年農(nóng)職稱評定和晉升工作進(jìn)行總結(jié)。

2、做好評定材料的歸檔工作。各專業(yè)職稱評審材料由各專業(yè)評委會收齊后統(tǒng)一交縣農(nóng)職辦存檔。

篇（8）

 按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“2010年農(nóng)民素質(zhì)提升工程”活動的安排部署，我于2010年12月中旬開始，深入到禮和鄉(xiāng)，利用一個月的時間，參加農(nóng)民素質(zhì)提升工程思想教育宣傳組的工作，對禮和鄉(xiāng)7個村的農(nóng)民進(jìn)行了以黨的十七屆五中全會精神為主要內(nèi)容的宣傳教育，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、 認(rèn)真開展摸底調(diào)研，制定宣傳方案，為做好宣傳教育工作奠定基礎(chǔ)

為了使思想宣傳教育工作扎實有效開展，在全區(qū)動員會結(jié)束后，我們立即深入到禮和鄉(xiāng)，調(diào)查了解全鄉(xiāng)農(nóng)民思想教育現(xiàn)狀。禮和鄉(xiāng)屬于少數(shù)民族聚集鄉(xiāng)，共有7個行政村49個村民小組，共有農(nóng)戶3400戶，人口1.2萬人，其中回族占總?cè)丝诘?2%。全鄉(xiāng)面積72平方公里，農(nóng)民居住分散，耕地面積5.6萬畝。經(jīng)過多年發(fā)展，全鄉(xiāng)已形成了種植、養(yǎng)殖、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，2010年農(nóng)民人均純收入達(dá)到6296元，同比增加18.5%。長期以來，受民族宗教和傳統(tǒng)生活習(xí)慣的影響，全鄉(xiāng)村民普遍受教育程度不高，思想觀念落后。近年來，禮和鄉(xiāng)黨委、政府重視農(nóng)民素質(zhì)的提升工作，通過科技下鄉(xiāng)、科普趕集、清真寺集會、集中培訓(xùn)等形式，重點開展了以農(nóng)民思想道德、科技、法律知識、健康文明習(xí)慣等為主要內(nèi)容的教育活動，取得一定的效果，但由于受諸多因素的制約，農(nóng)民素質(zhì)與建設(shè)社會主義新農(nóng)村所需的新型農(nóng)民的素質(zhì)要求尚有一定距離。針對現(xiàn)狀，在鄉(xiāng)黨委的組織下，我們召開了由村兩委班子成員參加的座談會，了解各村現(xiàn)狀及需求，共同研究制定了鄉(xiāng)、村兩級思想教育宣傳方案。鄉(xiāng)黨委也成立了黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時要求各村也都成立了村級宣傳小組，村支部書記任組長，嚴(yán)格明確了責(zé)任，確保整個宣傳活動有人管事，有人干事，為全鄉(xiāng)思想宣傳、科技培訓(xùn)活動的正常、有效的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、 強(qiáng)化措施、注重實效，扎實開展農(nóng)民思想教育宣傳活動

我們的宣傳形式，主要采取集中宣傳、入戶宣傳、按需宣傳等方式，注重宣傳的多樣性、實效性。

一是集中培訓(xùn)，這是我們宣傳的主渠道。從12月17日開始，我們集中在鄉(xiāng)政府及各村共計召開8場次的宣傳教育，參加人員達(dá)500余人。集中傳達(dá)了黨的十七屆五中全會、自治區(qū)  屆  中全會、市委八屆八次全委會、區(qū)委二屆九次全體(擴(kuò)大)會議精神，向廣大農(nóng)民講解了各級黨委政府的惠民富民政策，同時還開展了健康、禮儀知識講座。

二是利用群眾趕集之日對農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升教育。禮和鄉(xiāng)每逢三、六、九農(nóng)民習(xí)慣趕集的日子。在鄉(xiāng)黨委的安排下，會同農(nóng)牧局、科技局、林業(yè)局技術(shù)人員在集市上向村民講解一些***政策，發(fā)放宣傳單、宣傳冊。目前，共進(jìn)行集日宣傳3場次，共計發(fā)放宣傳單2000余份，文明新風(fēng)宣傳冊150份。

三是利用無線調(diào)頻廣播對農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升教育。禮和鄉(xiāng)無線調(diào)頻廣播覆蓋面廣。因此、我們協(xié)助包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部利用無線調(diào)頻廣播逐村逐隊早晚各宣傳一次，內(nèi)容涉及市情、區(qū)情、鄉(xiāng)情、法律法規(guī)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)科技、計劃生育、安全維穩(wěn)、文明新風(fēng)等方面知識對農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升工程宣傳教育。

四是進(jìn)村入戶，面對面對農(nóng)民進(jìn)行宣傳育。結(jié)合2011年元旦、春節(jié)到來之際，參加由包村領(lǐng)導(dǎo)和干部組成7個工作小組，分別到7個行政村通過進(jìn)行入戶宣傳，同時對貧困人口摸底，慰問走訪，了解民情民意。目前，本人已入戶150余戶。此項活動正在進(jìn)行之中。

五是利用群眾喜聞樂見的文體活動進(jìn)行宣傳。利用禮和鄉(xiāng)文化底蘊深厚的特點，以文化體育活動作為農(nóng)民素質(zhì)提升的載體，在各村舉辦秧歌巡演和趣味體育活動的同時，將思想宣傳穿插其中。播放黨員電教片，進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)，發(fā)放宣傳資料，參加的農(nóng)民在歡聲笑語中受到教育，取得事半功倍的效果。

經(jīng)過近一個月的宣傳培訓(xùn)，全鄉(xiāng)廣大群眾對黨的惠民富民政策有了初步的了解，文明素質(zhì)有了一定程度的提高，農(nóng)民們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)勁頭十足。但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，我們的培訓(xùn)宣傳力度還有一定的差距。今后我們將在區(qū)委、鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力，扎實工作，圓滿完成農(nóng)民素質(zhì)提升工程的各項目標(biāo)任務(wù)。                      

 

 

 

篇（9）

一、遴選示范戶，簽定協(xié)議書            

在區(qū)農(nóng)業(yè)局指導(dǎo)下，對接相關(guān)村委遴選培育了10個具有較高化程度，較高養(yǎng)殖水平，樂于助人，擁護(hù)黨在農(nóng)村的各項方針政策、遵紀(jì)守法、以禮誠信，具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，生產(chǎn)經(jīng)營較好的農(nóng)戶為科技示戶，每個科技示戶輻射帶動20戶農(nóng)戶。我根據(jù)每個科技示戶的具體情況，制定了分戶技術(shù)指導(dǎo)方案。認(rèn)真填寫了《技術(shù)指導(dǎo)員手冊》和《示戶手冊》并與示戶簽定了農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)協(xié)議，與區(qū)農(nóng)業(yè)局簽訂了技術(shù)指導(dǎo)員崗位責(zé)任書明確了技術(shù)指導(dǎo)員與示戶的責(zé)任和權(quán)利，有效地為科技示戶提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)          

積極參加基層農(nóng)業(yè)人員的知識更新培訓(xùn)，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，一年參加本區(qū)和市級農(nóng)業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)4次，學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識、新技術(shù)并將所學(xué)的知識和技術(shù)傳授給示戶，構(gòu)建了技術(shù)指導(dǎo)員—技術(shù)示戶—輻射帶動戶的科技成果快速轉(zhuǎn)化通道。 

三、創(chuàng)新工作舉措，實現(xiàn)生產(chǎn)效益         

一是引導(dǎo)科技示范戶先后進(jìn)行了六次農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，主要以朝鮮薊的栽培、種植、田間管理、病蟲害防治等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容。二是在朝鮮薊育苗的關(guān)鍵時節(jié)，采取理論與實踐相結(jié)合，深入田間地頭對農(nóng)戶進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。三是采取集中培訓(xùn)與田間分戶現(xiàn)場指導(dǎo)科技示戶相結(jié)合，利用進(jìn)村入戶把有關(guān)技術(shù)資料發(fā)放到示戶手中，解答農(nóng)民的種植技術(shù)難題，并及時向示戶發(fā)放物化補(bǔ)貼。通過采取以上措施，我指導(dǎo)的重點農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人某某，今年朝鮮薊成苗率提升了3個百分點，為高產(chǎn)奠定了一定的基礎(chǔ)，另外對接的十個科技示范戶，每戶輻射帶動周邊農(nóng)戶20戶以上，同時自身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入較上年度提升了10%。

篇（10）

二、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民人力資本提升存在的問題

中國以人為核心的新型城鎮(zhèn)化，一方面要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)人口向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移或就地市民化，推進(jìn)農(nóng)民市民化進(jìn)程；另一方面要重視農(nóng)民人力資本投資，從而在農(nóng)業(yè)人口向城鎮(zhèn)人口數(shù)量上轉(zhuǎn)移的同時，更加注重農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口質(zhì)的提高，使農(nóng)民的綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)城鎮(zhèn)化要求，并能走上健康持久的城鎮(zhèn)化軌道上來，實現(xiàn)真正意義上的“市民化”。當(dāng)前我國農(nóng)民人力資本投資主要存在以下問題：一是農(nóng)民人力資本投資量的不足以及結(jié)構(gòu)的不合理。我國農(nóng)民人力資本的投入與其他大多數(shù)國家相比，總體還是處于較低水平。結(jié)構(gòu)上，由于大力發(fā)展高等教育，基礎(chǔ)教育投入仍然薄弱，以至于大批農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍不高；二是在職培訓(xùn)力度和規(guī)模小。農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動過程中，政府雖然也提出政策給予農(nóng)民相關(guān)培訓(xùn)，但培訓(xùn)由于資金短缺和受訓(xùn)者考慮到參加培訓(xùn)時的成本高和收益低，導(dǎo)致培訓(xùn)的力度和效果都不是太明顯；三是農(nóng)民的健康投資水平低?；诋?dāng)前我國的社會保障體系，雖然農(nóng)民的社保水平較之前有很大改善，但仍然還處于較低水平，不能滿足農(nóng)民對人力資本的需求。

三、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民人力資本提升的動力機(jī)制

中國新型城鎮(zhèn)化的核心是人的城鎮(zhèn)化，因此必須重視農(nóng)民人力資本投資，在提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)的前提下，才能穩(wěn)步推進(jìn)中國的新型城鎮(zhèn)化。通過提高農(nóng)民培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)，由于農(nóng)民人力資本投資是一個長期漸進(jìn)的過程，主要可以通過制度、政策、教育等方面展開。

（一）制度創(chuàng)新

國家要從制度層面給予農(nóng)民人力資本投資做好頂層設(shè)計，主要是打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的弊端，完善土地產(chǎn)權(quán)制度，不斷深入改革戶籍制度，完善社會福利制度。建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記制度和完善的人口遷移政策，推動城鎮(zhèn)社會福利保障制度的改革，從制度上遏制因戶籍本身造成的諸如教育、培訓(xùn)、醫(yī)療、就業(yè)等方面的問題，要經(jīng)過實地調(diào)研論證總結(jié)的基礎(chǔ)上，以試點的方式分階段有序推進(jìn)各地區(qū)相關(guān)政策措施，建立健全農(nóng)民人力資本投資的制度安排，讓農(nóng)民、政府在可行性的系統(tǒng)框架內(nèi)最優(yōu)化自己的選擇。農(nóng)民的生育和子女教育問題也屬于農(nóng)民人力資本投資的重要組成部分，同時是城鎮(zhèn)化中亟需解決的問題，因而要出臺和完善從農(nóng)村到城鎮(zhèn)有關(guān)農(nóng)民工生育和子女教育方面政策傾斜與制度保障。

（二）健全農(nóng)民工培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)的政策補(bǔ)貼和激勵機(jī)制

政府和社會要加強(qiáng)對農(nóng)民工培訓(xùn)工作的引導(dǎo)，特別是政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)社會資源主動參與，逐步建立政府、用人單位和個人各方成本分?jǐn)偤屠娅@取機(jī)制，形成多元有序的農(nóng)民工培訓(xùn)投入機(jī)制。從政府層面來看，大力推行國家職業(yè)資格證書認(rèn)證制度，使農(nóng)民可以根據(jù)自己的實際情況，自主靈活地選擇專業(yè)范圍和培訓(xùn)項目。從社會組織和用人單位來看，根據(jù)社會當(dāng)前和未來展望，集中為農(nóng)民工提供免費有效的就業(yè)指導(dǎo)咨詢和在職培訓(xùn)。從個人的角度來看，農(nóng)民工可以根據(jù)個人情況和家庭情況，選擇提高生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)水平的職業(yè)培訓(xùn)以及各類社會綜合知識和法律法規(guī)政策。

（三）開展農(nóng)民職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育

政府要加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)提示農(nóng)民開展職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，城鎮(zhèn)化是一項長期性任務(wù)，農(nóng)民在市民化的同時，也應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，重新定位自己，為自己提出更適合自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，要根據(jù)自身特點、所處當(dāng)?shù)氐恼攮h(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)謀劃，當(dāng)前的城鄉(xiāng)收入差距是一個客觀想想，政府要引導(dǎo)廣大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口正視這一問題，并且通過自己的不懈努力來不斷提高自我的城鎮(zhèn)化適應(yīng)能力。城鎮(zhèn)就業(yè)不是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的唯一就業(yè)渠道，要充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，通過創(chuàng)業(yè)教育，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢與劣勢，揚長避短，制定可行性的創(chuàng)業(yè)計劃，實地調(diào)研考察，政府和企業(yè)要在其中做好橋梁作用，特別是創(chuàng)業(yè)啟動資金支持和拓寬融資渠道，以及要進(jìn)行農(nóng)民創(chuàng)業(yè)管理培訓(xùn)，做好業(yè)務(wù)的日常管理工作和基本風(fēng)險規(guī)避措施。