序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇計算機網(wǎng)絡應用論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

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論文關(guān)鍵字：計算機網(wǎng)絡函授教育

計算機網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，使得以網(wǎng)絡教育為主要特征的遠程教育迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的學歷教育包括函授教育日益受到其巨大影響。因此，認真深入地分析和研究函授教育過程中網(wǎng)絡在教學、管理等方面所具備的獨特優(yōu)勢，更好地利用網(wǎng)絡手段來為函授教育服務已經(jīng)成為當前擺在我們函授教育工作者面前的一項重要課題。

一、網(wǎng)絡在招生宣傳中的作用

近年來，普通高校擴招、職業(yè)教育興起，使得成人教育生源逐漸減少。發(fā)動生源渠道多樣化，其中計算機網(wǎng)絡是非常重要的一種方式。高校成教部門通過建立專項網(wǎng)站，招生簡章、宣傳廣告等信息，加大了宣傳力度，也是學校成人教育正規(guī)化的一種體現(xiàn)。同時，高校還可以與一些點擊率高的門戶網(wǎng)站，如搜狐、新浪等知名網(wǎng)站建立合作，在其專欄中加入本校宣傳招生網(wǎng)站鏈接，這種廣告效果好、成本低，同時還可以擴大學校的知名度。

二、網(wǎng)絡在教學中的應用

函授教學實施過程中，要面對以下幾個現(xiàn)實：學生所處地理位置不同，年齡有很大差異，知識基礎(chǔ)參差不齊，對學習內(nèi)容的接受能力和需求不同，這就要求網(wǎng)絡教學內(nèi)容要有充分的學習自主性，如方便的課件點播、資料搜索等，從而充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生可以結(jié)合自己的需要和學習能力自主學習；學生學習地點的分散性要求遠程教學系統(tǒng)必然是在網(wǎng)絡環(huán)境下的分布系統(tǒng)，學生和教師可以方便地接入網(wǎng)絡；自學環(huán)節(jié)教學的非實時性要求網(wǎng)絡系統(tǒng)要有更強的交互性，如文字和圖像的交互，文件共享，應用程序共享等數(shù)據(jù)交互。基于以上諸多客觀因素，我們應該有針對性的建設(shè)一個函授網(wǎng)絡教學系統(tǒng)。此系統(tǒng)應主要包括：網(wǎng)絡課件制作平臺、網(wǎng)絡課件點播學習平臺、教師答疑平臺、網(wǎng)絡測試考試平臺、試題庫管理平臺、教學信息交流平臺、教學管理平臺等七個功能模塊。構(gòu)建函授網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，是改革傳統(tǒng)教學模式的大膽嘗試。在這種教學環(huán)境下，學習者可以按照自己的意愿或需要選擇教學內(nèi)容、學習時間、學習方式、甚至是指導教師，突破了時間和空間限制，提高了學習效率；同時，最大限度地發(fā)揮了學習者的主動性、積極性，使函授教育煥發(fā)出新的活力。

三、網(wǎng)絡在學籍、教務管理中的作用

招生報名、成人高等教育入學考試、錄取工作、入學注冊、教務管理、期末考試、辦理畢業(yè)、學位申請等環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡更發(fā)揮著其獨特的作用。

當前，擺在函授教育管理者面前的兩個突出問題就是生源分散和學員多數(shù)為在職人員。這給以上各個環(huán)節(jié)中的具體工作，帶來很多不便。過去采用傳統(tǒng)的管理方式,一個管理教師面對近200名學員,任何一件事都得通過電話逐一通知,為了通知一件事,管理教師得忙一天,才能通知到人,往往一件事沒完成,另一件事接著來,而且通知不到位的情況常常發(fā)生,管理教師很辛苦,學員埋怨,電話費開支也很大,管理成本大,學習成本高,工作又不到位,嚴重地影響了辦學的聲譽。

隨著網(wǎng)絡應用的擴大，學校可以建立專門的網(wǎng)站，通知，公布專項工作郵箱，建立FTP空間，提供表格下載，建立專項工作QQ群等等。各函授站點和各地學員，若具備上網(wǎng)條件都可以及時了解到各項工作的具體要求及相關(guān)事宜。據(jù)我校的實踐證明，網(wǎng)絡在函授教育管理中的應用，大大提高了工作的效率，降低了管理成本，也體現(xiàn)了以人為本的教學理念。

四、網(wǎng)絡應用在函授教育中應改進的幾個方面

1、提高函授教學管理者網(wǎng)絡應用能力，加大網(wǎng)絡應用力度。

計算機網(wǎng)絡信息管理要求教學管理的觀念和手段發(fā)生根本的變革,函授管理過程與方法,在網(wǎng)絡教育的不斷深化完善中將引起根本性的變化,這對于一大批從事函授教育的老管理人員,必定會引起震動和思考。函授管理者應通過學習計算機應用知識，摒棄原來手工作坊的運作方式。

2、各級教育管理部門應積極加大網(wǎng)絡建設(shè)力度，為網(wǎng)絡在函授教育中應用提供條件。如引進配置較高的服務器，建設(shè)專門網(wǎng)站，豐富網(wǎng)上資源，增強管理者的網(wǎng)絡應用意識，定期組織培訓、考核等。

總之，綜合運用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡技術(shù),改革傳統(tǒng)函授教育模式,實現(xiàn)交互式學習、動態(tài)網(wǎng)絡管理，完全符合函授教育進行遠距離教育的基本特點。它能夠拓展函授教育新通道,有著很大的應用意義。

參考文獻：

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1.2計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中分析其存在的威脅計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行過程存在著對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的威脅：一是網(wǎng)絡手段的攻擊，如果網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性較低或者不存在安全性，那么會使網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫得不到安全保證，因此很有必要優(yōu)化網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)；二是用戶自身的操作不當造成了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)信息和數(shù)據(jù)不正確；三是非法訪問了權(quán)限范圍外的數(shù)據(jù)信息。四是攻擊了對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的合理訪問；五是對數(shù)據(jù)資源信息進行了非法竊取和篡改。

2對計算機數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)提出優(yōu)化

由于目前的網(wǎng)絡環(huán)境不斷開放，造成了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫在運行的過程中很容易受到外界影響而出現(xiàn)安全問題，從而容易泄露和丟失網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中的重要數(shù)據(jù)和信息，給用戶造成的損失很嚴重。因此必須采取有效的技術(shù)措施對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫進行安全高效的控制管理。為保障數(shù)據(jù)信息的合法性，我們必須優(yōu)化計算機數(shù)據(jù)庫的安全技術(shù)方案，通過優(yōu)化計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫內(nèi)容來提高其在運行過程中的安全性和可靠性。對于網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的安全處理，首先要處理好整體數(shù)據(jù)信息存取的安全性以及合理性。

2.1對數(shù)據(jù)庫進行加密對數(shù)據(jù)庫進行加密是保護網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫安全的常用技術(shù)手段。通過對數(shù)據(jù)庫加密程序的應用，有效的增強了數(shù)據(jù)庫內(nèi)部數(shù)據(jù)的實效性以及安全性。將特殊的算法有效應用在模塊的加密過程當中，進行高效的改變數(shù)據(jù)信息，并且為用戶提供了可加密的應用信息。其次在數(shù)據(jù)庫的加密模塊當中，正確的解密方法用戶必須牢牢掌握，以便于獲取更全面的信息數(shù)據(jù)及其原始內(nèi)容。優(yōu)化處理數(shù)據(jù)庫加密系統(tǒng)的內(nèi)部模塊是保證模塊順利開展的關(guān)鍵，采取有效的措施對加密環(huán)節(jié)和解密環(huán)節(jié)進行優(yōu)化，增強非可辨的數(shù)據(jù)信息和可辨的數(shù)據(jù)信息兩者轉(zhuǎn)換的規(guī)范性，對獲取的數(shù)據(jù)信息進行有效的解密和讀取。另外，對于進行加密的相關(guān)數(shù)據(jù)信息，非授權(quán)用戶不能翻閱讀，這樣使網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的安全性從根本上得到了保障。

2.2數(shù)據(jù)的備份及恢復對數(shù)據(jù)備份及恢復技術(shù)的加強應用，是對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息被完整統(tǒng)一獲取的保證，及時地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種障礙和問題，以便采取有效的改進及優(yōu)化措施。數(shù)據(jù)信息管理人員應當把數(shù)據(jù)恢復技術(shù)給充分應用，進行合理處理相關(guān)備份文件，以便在最短的時間里，使數(shù)據(jù)庫中相關(guān)數(shù)據(jù)資料能夠盡快恢復，使網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)故障問題的出現(xiàn)得到有效避免，從而降低了社會經(jīng)濟損失。合理建立有效的數(shù)據(jù)備份以及恢復是網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的保障數(shù)據(jù)機制，并且可以作為一種常用技術(shù)手段。此機制在其運用過程當中，在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)故障的出現(xiàn)時，管理人員能夠結(jié)合以前備份的數(shù)據(jù)文件，可以及時地恢復到初始狀態(tài)。數(shù)據(jù)備份信息處理時，一般采取靜態(tài)和動態(tài)以及邏輯備份等多種形式。磁盤鏡像和備份文件以及在線日志是經(jīng)常使用的數(shù)據(jù)恢復技術(shù)，在其使用過程當中可以根據(jù)實際的數(shù)據(jù)庫運行模式，對備份恢復技術(shù)的可行性有效進行選擇。

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二、增加教學實訓，提高學生的實踐能力

傳統(tǒng)的應用文寫作課教學設(shè)計中，沒有教學實訓這一環(huán)節(jié)。整個教學過程中教師是主角，學生被動地接受所學知識，檢驗學生學習成果的唯一形式就是文種寫作練習。這種單一的形式不但壓制了他們活潑的天性，而且影響了他們學習應用文的積極性，甚至對這門課產(chǎn)生抵觸情緒。為了提高學生學習應用文的興趣，活躍課堂氣氛，教師可以利用多媒體網(wǎng)絡實施課堂實訓，讓學生在實訓中動起來。學校開展應用文作教學實訓成果展。教師依據(jù)教學內(nèi)容的需要，利用應用文寫作的網(wǎng)絡平臺可以舉辦學生應用文寫作競賽，網(wǎng)上征集稿件、模擬行政公文往來、學生網(wǎng)上設(shè)計行政公文的完整格式等課外實訓活動。在涉及到“演講稿”這個文種實訓時，教師確定演講主題的范圍，學生自己寫演講稿，在班級開展演講比賽。學生做評委，并把整個演講比賽的過程攝錄下來，放在應用文寫作課程的網(wǎng)絡平臺上，讓其他師生上網(wǎng)點擊觀看并評議，通過網(wǎng)絡投票選出演講比賽的冠亞軍。又如在涉及到“求職信”實訓時，可以進行情境劇模擬招聘會表演。為學生畢業(yè)進入職場面試時，提供實戰(zhàn)經(jīng)驗。一部分學生扮演求職者，一部分學生扮演招聘方用人單位。通過雙方的表演，學生會加強對求職信等相關(guān)內(nèi)容的理解，還會了解用人單位面試時注意的一些事項。形式多樣的實訓活動不但符合現(xiàn)代青年學生活潑好動的生理特點，使學生寓教于樂，而且還有效地提升了應用文寫作課的教學效果。

三、更新作業(yè)批改方式，發(fā)揮學生的聰明才智

從前的應用文寫作課，教師課下的任務很重———逐份批改學生的作業(yè)。每一份作業(yè)都要認真批改，第一找錯別字，第二看語法錯誤，第三看寫作格式是否規(guī)范，第四看內(nèi)容是否全面，最后寫評語。下次課再發(fā)給學生，進行講評。但實際上，這種批改作業(yè)的效果并不理想，學生課下不看教師批改過的作業(yè)，課上也不認真聽老師講評作業(yè)。到期末，學生的作業(yè)還是屢寫屢錯，應用文的寫作水平幾乎沒有提高。現(xiàn)在，教師利用網(wǎng)絡改變作業(yè)批改形式，由教師批改作業(yè)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡師生互評作業(yè)，充分調(diào)動學生的積極性。教師讓學生以宿舍為單位分成若干學習小組。小組成員根據(jù)教師布置的任務以組為單位進行自主學習和合作學習。每組選一位同學為小組長。小組長負責組織組員的自主學習和協(xié)作學習，并且監(jiān)督組員認真完成老師的作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)及時把小組作業(yè)發(fā)送到教師郵箱里。教師收到學生的作業(yè)后可以采用學生互評的形式進行作業(yè)評閱。教師先在郵箱里瀏覽所有學生的作業(yè)，然后把有代表性錯誤的學生作業(yè)上傳到應用文qq群共享里，讓同學一起修改，教師再做總結(jié)，最后展示修改好的作業(yè)。這種方法可以極大地調(diào)動學生的積極性。這一過程對其他修改作業(yè)的同學要求更高，他們不僅要知道作業(yè)錯誤，還要知道錯誤的原因及改正方法。這也是檢驗學生自學效果的一種方法，能加深學生對所學知識的印象。以練習促進學習，以師生評改作業(yè)代替教師講課。教師把寫得較好的學生作業(yè)放在應用文網(wǎng)絡平臺里的優(yōu)秀作業(yè)展示窗里，使其作業(yè)成為其他學生學習寫作參考的范文，從而增強了認真完成作業(yè)的學生的自信心，同學之間也可以互相學習交流，進而共同提高應用文的寫作能力。

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當前我國的計算機應用的技術(shù)水平還是比較低，與西方國家比，還是遠遠比不上。很多單位和企業(yè)對計算機的應用僅僅限制在對電子文檔的處理，沒有建立內(nèi)部的網(wǎng)站，也沒有專門的計算機應用研究人才，計算機應用水平還是比較低，計算機的優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮出來。因此，國家應充分重視計算機技術(shù)的開發(fā)研究，大力培養(yǎng)專門的計算機應用研究人才，努力提高我國的計算機應用技術(shù)水平。

1.2信息產(chǎn)業(yè)的研發(fā)投入力度不足

當前我國的信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)的投資力度還是不夠，沒有充足的研究投入，我國的計算機應用技術(shù)發(fā)展不起來。沒有充足的研究資金投入，我國的計算機硬件和軟件并不能真正的適應某些系統(tǒng)的要求。我國的重大工程、重要行業(yè)領(lǐng)域的計算機應用系統(tǒng)大多不是自主研發(fā)的，很多都是引進國外先進的軟硬件和信息系統(tǒng)。而西方國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展化水平之所以那么高，主要還是因為其信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)投資的力度充足。因此，我國政府應加大對信息產(chǎn)業(yè)的科研投入，大力引進國外的優(yōu)秀計算機應用人才，開發(fā)具有特色的、先進性的計算機應用軟件，以更好的服務國內(nèi)的企業(yè)、單位和個人。

1.3各地區(qū)之間的計算機應用發(fā)展不平衡

由于計算機技術(shù)的應用與普及與當?shù)氐慕?jīng)濟水平有關(guān)，而我國的地域經(jīng)濟差異比較大，因此我國各地區(qū)之間的計算機應用發(fā)展還是很不平衡的。各地域的計算機普及程度及水平差距比較大，在大陸特別是西部地區(qū)，計算機的應用還是比較局限比較落后的，但是在沿海及臺灣地區(qū)，計算機的應用就比較廣泛了。因此，政府應加大投入，全面提高計算機應用的普及，重點是大陸和西部地區(qū)計算機應用的普及。

2計算機應用的趨勢

當前我國的計算機應用的趨勢主要表現(xiàn)為計算機應用正向應用微型化、應用智能化、應用巨型化、應用網(wǎng)絡化發(fā)展。應用微型化主要表現(xiàn)在當前計算機已經(jīng)向微型化發(fā)展，微型化的計算機設(shè)備已經(jīng)廣泛的應用于儀表儀器、家用電器等小型設(shè)備，正是微型化計算設(shè)備的應用儀表儀器、家用電器等小型設(shè)備的運用更加方便快捷。應用微型化還表現(xiàn)在隨著微電子技術(shù)的發(fā)展，筆記本型和掌上型等微型計算機更受青睞，性價比也更高，使用也更加方便。應用智能化主要表現(xiàn)在計算機應用主要是服務于人類，只有更加切合人類使用，更加智能的計算機應用技術(shù)才具有發(fā)展的潛力。因此說計算機應用向智能化發(fā)展，智能化的計算機除了能將人的感官行為和思維邏輯過程進行完美的模擬，還能進行學習、推理、邏輯判斷。應用巨型化是指計算機的運算精度更準、運算速度更快，且儲備容量更大、功能性更強。應用網(wǎng)絡化是指計算機應用依托于網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，當前很多系統(tǒng)的產(chǎn)生都是網(wǎng)絡技術(shù)和計算機相結(jié)合的產(chǎn)物，如交通運輸系統(tǒng)、商業(yè)系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)等正是計算機應用網(wǎng)絡化的具體體現(xiàn)。

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2研究內(nèi)容、目標

2.1研究內(nèi)容

計算機應用基礎(chǔ)課程現(xiàn)行的教學內(nèi)容；目前高職學生的學習方式、學習習慣、學習能力；根據(jù)學生的反饋探索適應高職學生學習的授課模式的立體化形式；網(wǎng)絡課程的設(shè)計；網(wǎng)絡課程的測試；網(wǎng)絡課程的應用與推廣；網(wǎng)絡課程的后續(xù)服務。

2.2目標

研發(fā)方便學生自主學習的網(wǎng)絡課程，提高學生的學習能力，能幫助學生以一種最有效的方式掌握關(guān)于計算機基礎(chǔ)的知識，并能在實際生活中熟練應用，培養(yǎng)學生動手操作的能力。具體包括：網(wǎng)絡課程中包含著大量的專業(yè)知識，可以豐富學生的知識儲量；幫助學生及時糾正學習中的錯誤和困惑，鞏固所學知識；培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，課前預習，課后復習，及時查漏補缺。

2.3要解決的問題

調(diào)查現(xiàn)在高職學生對計算機基礎(chǔ)這門課程的學習情況；調(diào)查研究現(xiàn)在的教學模式并總結(jié)探索更好的教學模式；結(jié)合學校現(xiàn)行師資力量和新媒體制作工具，設(shè)計出適合教學的軟件。

2.4主要特色

（1）資源共享的教學新模式。《計算機應用基礎(chǔ)》課程網(wǎng)絡課程的研發(fā)與推行必須體現(xiàn)計算機技術(shù)的最新發(fā)展，學生可以通過網(wǎng)絡課程的使用，實現(xiàn)信息資源共享，學習效率普遍得到提高。網(wǎng)絡課程中的教學內(nèi)容會與現(xiàn)在流行的計算機知識相結(jié)合，幾乎所有的知識都會包含在網(wǎng)絡課程中。

（2）引導學生自主學習。通過網(wǎng)站設(shè)計，讓學生了解計算機基礎(chǔ)這門課程的所有相關(guān)教學內(nèi)容，讓學生自己設(shè)計學習計劃，把握學習方向和速度。通過疑難點解答，讓學生了解自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)，提高學習能力。

（3）指導能力強。在網(wǎng)絡課程頁面設(shè)計上采用了典型的下拉菜單，每節(jié)課的教學內(nèi)容都會完整的呈現(xiàn)在界面上，而且各個章節(jié)之間都會設(shè)置超鏈接進行跳轉(zhuǎn)，方便學生查閱。這樣學生可以完全成為自己的指導者，學到哪里就停在哪里，下次繼續(xù)學習。

（4）利用多媒體技術(shù)進行仿真操作。《計算機應用基礎(chǔ)》的動手能力很強，網(wǎng)絡課程的設(shè)計要穿插各種生動的案例，利用多媒體技術(shù)模擬操作各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)逼真性和易懂性，讓學生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，從而加深學生對課堂知識的理解。

（5）隨堂測試功能。這個功能主要針對每門課程課后測試、單元測試、綜合測試，方便學生在課后及時查漏補缺，針對不懂的問題繼續(xù)努力學習。

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關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡應用　網(wǎng)絡安全問題　策略

    引言:隨著萬維網(wǎng)wWw的發(fā)展，Internet技術(shù)的應用已經(jīng)滲透到科研、經(jīng)濟、貿(mào)易、政府和軍事等各個領(lǐng)域，電子商務和電子政務等新鮮詞匯也不再新鮮。網(wǎng)絡技術(shù)在極大方便人民生產(chǎn)生活，提高工作效率和生活水平的同時，其隱藏的安全風險問題也不容忽視。因為基于TCP/IP架構(gòu)的計算機網(wǎng)絡是個開放和自由的網(wǎng)絡，這給黑客攻擊和人侵敞開了大門。傳統(tǒng)的病毒借助于計算機網(wǎng)絡加快其傳播速度，各種針對網(wǎng)絡協(xié)議和應用程序漏洞的新型攻擊方法也日新月異。因此計算機網(wǎng)絡應用中的安全問題就日益成為一個函待研究和解決的問題。

1.計算機網(wǎng)絡應用的常見安全問題

    計算機網(wǎng)絡具有大跨度、分布式、無邊界等特征，為黑客攻擊網(wǎng)絡提供了方便。加上行為主體身份的隱匿性和網(wǎng)絡信息的隱蔽性，使得計算機網(wǎng)絡應用中的惡意攻擊性行為肆意妄為，計算機網(wǎng)絡應用中常見的安全問題主要有:①利用操作系統(tǒng)的某些服務開放的端口發(fā)動攻擊。這主要是由于軟件中邊界條件、函數(shù)拾針等方面設(shè)計不當或缺乏限制，因而造成地址空間錯誤的一種漏洞。如利用軟件系統(tǒng)中對某種特定類型的報文或請求沒有處理，導致軟件遇到這種類型的報文時運行出現(xiàn)異常，從而導致軟件崩潰甚至系統(tǒng)崩潰。比較典型的如OOB攻擊，通過向Windows系統(tǒng)TCP端口139發(fā)送隨機數(shù)來攻擊操作系統(tǒng)，從而讓中央處理器(CPU)一直處于繁忙狀態(tài)。②以傳輸協(xié)議為途徑發(fā)動攻擊。攻擊者利用一些傳輸協(xié)議在其制定過程中存在的一些漏洞進行攻擊，通過惡意地請求資源導致服務超載，造成目標系統(tǒng)無法正常工作或癱瘓。比較典型的例子為利用TCP/IP協(xié)議中的“三次握手”的漏洞發(fā)動SYN Flood攻擊。或者，發(fā)送大量的垃圾數(shù)據(jù)包耗盡接收端資源導致系統(tǒng)癱瘓，典型的攻擊方法如ICMP F1ood}Connection Floa等。③采用偽裝技術(shù)發(fā)動攻擊。例如通過偽造IP地址、路由條目、DNS解析地址，使受攻擊的服務器無法辨別這些請求或無法正常響應這些請求，從而造成緩沖區(qū)阻塞或死機;或者，通過將局域網(wǎng)中的某臺機器IP地址設(shè)置為網(wǎng)關(guān)地址，導致網(wǎng)絡中數(shù)據(jù)包無法正常轉(zhuǎn)發(fā)而使某一網(wǎng)段癱瘓。④通過木馬病毒進行人侵攻擊。木馬是一種基于遠程控制的黑客工具，具有隱蔽性和非授權(quán)性的特點，一旦被成功植人到目標主機中，用戶的主機就被黑客完全控制，成為黑客的超級用戶。木馬程序可以被用來收集系統(tǒng)中的重要信息，如口令、帳號、密碼等，對用戶的信息安全構(gòu)成嚴重威脅。⑤利用掃描或者Sniffer(嗅探器)作為工具進行信息窺探。掃描，是指針對系統(tǒng)漏洞，對系統(tǒng)和網(wǎng)絡的遍歷搜尋行為。由于漏洞普遍存在，掃描手段往往會被惡意使用和隱蔽使用，探測他人主機的有用信息，為進一步惡意攻擊做準備。而嗅探器(sni$}er)是利用計算機的網(wǎng)絡接口截獲目的地為其它計算機的數(shù)報文的一種技術(shù)。網(wǎng)絡嗅探器通過被動地監(jiān)聽網(wǎng)絡通信、分析數(shù)據(jù)來非法獲得用戶名、口令等重要信息，它對網(wǎng)絡安全的威脅來自其被動性和非干擾性，使得網(wǎng)絡嗅探具有很強的隱蔽性，往往讓網(wǎng)絡信息泄密變得不容易被用戶發(fā)現(xiàn)。

2.計算機網(wǎng)絡安全問題的常用策略

    2. 1對孟要的信息數(shù)據(jù)進行加密保護

    為了防止對網(wǎng)絡上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)被人惡意竊聽修改，可以對數(shù)據(jù)進行加密，使數(shù)據(jù)成為密文。如果沒有密鑰，即使是數(shù)據(jù)被別人竊取也無法將之還原為原數(shù)據(jù)，一定程度上保證了數(shù)據(jù)的安全。可以采用對稱加密和非對稱加密的方法來解決。對稱加密體制就是指加密密鑰和解密密鑰相同的機制，常用的算法為DES算法，ISO將之作為數(shù)據(jù)加密標準。而非對稱加密是指加密和解密使用不同的密鑰，每個用戶保存一個公開的密鑰和秘密密鑰。公開密鑰用于加密密鑰而秘密密鑰則需要用戶自己保密，用于解密密鑰。具體采取那種加密方式應根據(jù)需求而定。

    2. 2采用病毒防護技術(shù)

    包括:①未知病毒查殺技術(shù)。未知病毒技術(shù)是繼虛擬執(zhí)行技術(shù)后的又一大技術(shù)突破，它結(jié)合了虛擬技術(shù)和人工智能技術(shù)，實現(xiàn)了對未知病毒的準確查殺。②智能引擎技術(shù)。智能引擎技術(shù)發(fā)展了特征碼掃描法的優(yōu)點，改進了其弊端，使得病毒掃描速度不隨病毒庫的增大而減慢。③壓縮智能還原技術(shù)。它可以對壓縮或打包文件在內(nèi)存中還原，從而使得病毒完全暴露出來。④病毒免疫技術(shù)。病毒免疫技術(shù)一直是反病毒專家研究的熱點，它通過加強自主訪問控制和設(shè)置磁盤禁寫保護區(qū)來實現(xiàn)病毒免疫的基本構(gòu)想。⑤嵌人式殺毒技術(shù)。它是對病毒經(jīng)常攻擊的應用程序或?qū)ο筇峁┲攸c保護的技術(shù)，它利用操作系統(tǒng)或應用程序提供的內(nèi)部接口來實現(xiàn)。它對使用頻度高、使用范圍廣的主要的應用軟件提供被動式的防護。如對MS一Office, Outlook, IE, Winzip, NetAnt等應用軟件進行被動式殺毒。

篇（7）

【關(guān)鍵詞】計算機應用工業(yè)過程控制網(wǎng)絡系統(tǒng)

一、概述

純堿是基本化學工業(yè)中產(chǎn)量最大的產(chǎn)品,是用途十分廣泛的工業(yè)原料,在國民經(jīng)濟中占有非常重要的地位。隨著我國國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對純堿的需求量不斷增大,為了滿足市場需求,除了擴大生產(chǎn)規(guī)模外,還必須進一步發(fā)掘生產(chǎn)潛力。

山東濰坊純堿廠是一個新建廠,設(shè)備先進,但純堿生產(chǎn)大部分還是人工操作,落后的操作方法已不能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要。為了解決先進設(shè)備與落后操作的矛盾,穩(wěn)定生產(chǎn),提高原料利用率,降低能耗,增加產(chǎn)量,堿廠從美國霍尼韋爾公司引進具有先進水平的TDC-3000集散型控制系統(tǒng),并用于制堿生產(chǎn)的心臟工序——重堿碳化工段,以實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的全局控制。

工業(yè)生產(chǎn)的全局控制包含著兩層意義,一是指生產(chǎn)過程的自動化,二是指企業(yè)管理的自動化。生產(chǎn)過程的自動化指的是生產(chǎn)過程采用計算機控制,用計算機自動調(diào)節(jié)各生產(chǎn)要素,做到產(chǎn)品的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)與低耗。企業(yè)自動化管理指的是調(diào)度、經(jīng)營與決策的自動化,就是把當前生產(chǎn)的全部信息匯總起來,使管理決策者能夠?qū)θ珡S的生產(chǎn)、經(jīng)營進行整體安排與調(diào)度,以期取得全廠各部門生產(chǎn)活動的協(xié)調(diào)進行,達到整體效益的最佳工業(yè)過程。全局控制系統(tǒng)可分為以下4級:

1.直接控制級過程控制計算機直接與現(xiàn)場各類裝置(如變送器、執(zhí)行器、記錄儀表等)相連,對所連接的裝置實施監(jiān)測、控制,同時它還向上與第二級的計算機相連,接收上層的過程管理信息,并向上傳送裝置的特性數(shù)據(jù)和采集的實時數(shù)據(jù);

2.過程管理級過程管理計算機(主要有監(jiān)控計算機、操作站、工程師站等)綜合監(jiān)視過程各站的所有信息,集中顯示操作,控制回路組態(tài)和參數(shù)修改,優(yōu)化過程處理等;

3.生產(chǎn)管理級管理計算機根據(jù)生產(chǎn)過程的特點與需要,協(xié)調(diào)各單元級的參數(shù)設(shè)定,是生產(chǎn)過程的總體協(xié)調(diào)員和控制器;

4.經(jīng)營管理級與辦公室自動化連接起來,擔負起全廠的總體協(xié)調(diào)管理,包括各類經(jīng)營活動、人事管理等。

上位機系統(tǒng)在整個控制系統(tǒng)中屬于第三級(生產(chǎn)管理級),它既可以方便地與過程管理計算機相互交換信息,又可以同廠內(nèi)現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡連接,形成計算機一體化生產(chǎn)系統(tǒng),實現(xiàn)工廠的信息管理一體化。

二、系統(tǒng)目標

由于純堿生產(chǎn)是人工操作,生產(chǎn)數(shù)據(jù)全部由手工記錄,數(shù)據(jù)錯綜復雜,誤差較大,給管理人員協(xié)調(diào)各部門生產(chǎn)、優(yōu)化控制過程造成很大困難。為了使堿廠在運行工況、設(shè)備狀態(tài)、故障處理等方面都處在合理、優(yōu)化的狀態(tài),合理的生產(chǎn)運行和經(jīng)營管理已越來越顯得重要,而現(xiàn)有的管理水平離一個現(xiàn)代化企業(yè)所要求的目標還相差很遠。針對這種狀況,確定了本系統(tǒng)的目標為:

1.利用TDC-3000系統(tǒng)提供的計算機網(wǎng)絡接口(CG),上位機可以通過網(wǎng)絡服務器實時采集現(xiàn)場數(shù)據(jù);也可以讀取存貯在TDC-3000系統(tǒng)歷史模件上的歷史數(shù)據(jù)。上位機將采集到的數(shù)據(jù)進行加工、處理、分類后,再把它們存放到上位機的碳化塔生產(chǎn)歷史數(shù)據(jù)庫中。此數(shù)據(jù)庫可以保存一年以上的生產(chǎn)數(shù)據(jù)。管理人員可以通過上位機提供的查詢手段,調(diào)出所需要的歷史數(shù)據(jù)。上位機自動生成碳化塔生產(chǎn)的班報表、日報表等,避免因手工記錄出現(xiàn)的數(shù)據(jù)誤差較大的現(xiàn)象,大大提高碳化塔生產(chǎn)的科學管理水平。

2.本系統(tǒng)局域網(wǎng)采用的是五用戶以太網(wǎng),即系統(tǒng)可以同時連接5臺上位機,而每臺上位機都可以對歷史數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行操作,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。另一方面本網(wǎng)絡系統(tǒng)可以與廠內(nèi)現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)相連,從而將全廠的科學化管理提高到一個新水平。

三、PCNM網(wǎng)絡系統(tǒng)

PCNM是一個將LCN網(wǎng)(局部控制網(wǎng))和相關(guān)過程信息送到用戶的個人計算機的軟硬件系統(tǒng)。PCNM使用了最新的LAN(局域網(wǎng))操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)和圖形用戶界面,使用戶可以在自己的計算機上很容易地得到所需的數(shù)據(jù)(見圖1)。圖中虛線內(nèi)為本系統(tǒng)配置。圖1PCNM結(jié)構(gòu)圖AM——應用模件US——萬能工作站PCNM系統(tǒng)由TDC-3000的計算機接口(CG)和PCNM服務器組成。通過HDLCLAPB高速數(shù)據(jù)通訊板,LCN網(wǎng)的數(shù)據(jù)可以從CG傳送到PCNM服務器,這些數(shù)據(jù)包括實時瞬時值或存貯在歷史模件(HM)上的歷史數(shù)據(jù)。

PCNM服務器是一臺基于網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)庫服務器的高性能計算機。它使用了最新的MSLANManager網(wǎng)絡操作系統(tǒng),可以廣泛地連接多種類型計算機和LAN網(wǎng)絡服務器,其中包括DOS和OS/2個人計算機工作站。

篇（8）

一、我院計算機專業(yè)的計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)課程的特點

    計算機網(wǎng)絡不斷的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡在人們的日常生活中也成了不可缺少的一部分。本院校的特點是培養(yǎng)應用型人才，為了提高學生的實際動手能力，提高他們計算機網(wǎng)絡操作水平。我院大部分專業(yè)都開設(shè)了計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)課程。對于計算機專業(yè)的學生來說，不僅要應用計算機網(wǎng)絡技術(shù)，而且應該深入的了解計算機網(wǎng)絡原理。而對于把計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)課程作為非專業(yè)基礎(chǔ)課的會計類、管理類、文科類專業(yè)的學生來說，既不能涉及過深的理論知識，又不能完全拋棄理論知識。學生在實際學生過程中通常對理論知識學習沒有興趣，但是沒有理論的指導，實際動手操作能力又難以提高。

二、非計算機專業(yè)計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)教學方法的思考

    會計類、管理類、文科類專業(yè)的學生，在教學過程中詳細的講計算機網(wǎng)絡的發(fā)展、體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議、工作原理等不適合非計算機專業(yè)的學生。非計算機專業(yè)的學生學習計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)的主要目的就是為了實際應用，應該思考如何改進教學方法，提高教學質(zhì)量，調(diào)動學生學習的熱情。計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)具有較強的實踐性，要求學生要掌握理論知識，還要掌握在實際中的應用。如果教師在上課的過程中缺乏良好的教學方法，不注重學生的實踐能力，會影響教學效果。教師應該想辦法讓學生主動的去學習，對知識進行積極探索，充分發(fā)揮學生的主體地位。

三、實例教學激發(fā)學生興趣

    計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)有著本質(zhì)的區(qū)別，學生可能長時間看不到自己的學習成果，也不能做出自己才產(chǎn)品，這樣影響學生學習的興趣。我們可以總結(jié)一些實例，來調(diào)動學生的興趣。如講述米特尼克如何人侵五角大樓，馬化騰如何利用網(wǎng)絡成功，怎么樣使我們上網(wǎng)更安全，如何更好的利用網(wǎng)絡學習……通過各種實例，調(diào)動學生學習計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)的學習興趣。

    三本院校的學生學習的主動性不強，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，如果缺乏藍管，則會做與學習無關(guān)的事情。比如上實驗課，有的同學看nba，有的同學聊天，沒有幾個認真的做實驗的，導致實驗效果不理想。

四、動畫演示基礎(chǔ)理論

    三本院校的學生知識素養(yǎng)不同于一本、二本的學生，但是理論知識又是必不可少的。計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)的理論知識對一些學生存在一定的難度。如何提高學生對理論知識的興趣，是教學的難點。比如osi參考模型的時候，很多學生不理解，不明白七層模型的基本功能，這樣在學習過程中會造成相當大的困難。所以在教學過程中，使用動畫效果，結(jié)合生活中的實例將枯燥的理論和顯示生活中的例子結(jié)合起來，力求形象生動。這樣學生的學習興趣自然就會提高。

五、實驗課上動手能力的培養(yǎng)

    網(wǎng)絡設(shè)備是計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)的基本，熟練掌握網(wǎng)絡設(shè)備的應用，是學好計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。隨著我院教學設(shè)施的不斷完善，教學環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了明顯的改變，但對于教學方面還是相對薄弱些，特別是設(shè)備的更新。計算機網(wǎng)絡教學設(shè)備價格相對比較高，更新的速度又非常的快，所以在教學過程中給學生講交換機如何配置，服務器如何配置，一般問題的表現(xiàn)等，學生沒有實際動手操作過，甚至有的連交換機都沒有見過，對學生來說，老師講的就是天方夜潭，教學效果就可想而知了。

    在教學過程中，應克服各種困難，想方設(shè)法讓學生多接觸網(wǎng)絡設(shè)備。課余時間可以讓學生參觀學校的計算機網(wǎng)絡建設(shè)，讓學生真正體會一下網(wǎng)絡環(huán)境和應用。還可以利用學生都擁有自己的計算機，在宿舍可以引導他們組建宿舍局域網(wǎng)，然后利用adsl或者校園網(wǎng)直接連接到internet進行實例教學，效果非常好。

    在組織學生進行宿舍組網(wǎng)的具體步驟:

    1、首先要規(guī)劃好計算機安放的位置，網(wǎng)線的布線，這樣可以鍛煉學生，在這個過程中，認識網(wǎng)絡規(guī)劃的重要性，提高設(shè)備的穩(wěn)定性。

    2、規(guī)劃好網(wǎng)絡后，開始動手進行網(wǎng)絡的組建。首先讓學生了解到rj-45水晶頭的制作，會制作雙絞線568a和568b國際標準的線序，通過測試設(shè)備的連通性，學習整個網(wǎng)線的制作過程。測試完成后，要進行網(wǎng)絡連接，在這個過程中，可以認識modem、交換機、路由器等網(wǎng)絡設(shè)備，了解它們的連接順序，還可以了解硬件設(shè)備的相關(guān)屬性設(shè)置。

    3、網(wǎng)絡連接完成以后，要對網(wǎng)絡進行相關(guān)配置，包括計算機名稱的設(shè)置，ip地址、子網(wǎng)掩碼、默認網(wǎng)關(guān)、dns服務器的設(shè)置。通過這些，可以使學生進一步了解相關(guān)協(xié)議的使用，ip地址的作用、形式、子網(wǎng)劃分等概念。對dns服務器的作用。

    4、網(wǎng)絡連接完成后，還要對路由器進行相關(guān)的設(shè)置，如網(wǎng)絡連接的設(shè)置，可以讓學生pppoe協(xié)議，了解modem的工作原理和過程。通過對dhcp服務器的設(shè)置，可以使學生進一步了解dhcp服務器的設(shè)置，了解dhcp協(xié)議的配置過程。

    5、完成相關(guān)配置后，要對網(wǎng)絡進行應用。主要有文件共享、打印機共享。通過文件共享可以讓學生進一步了解局域網(wǎng)的特點，熟練掌握文件共享。

    6、最后還應該注意處理好防火墻的使用、殺毒軟件的使用、網(wǎng)絡安全、密碼丟失等問題。在這個過程中，學生可以熟練掌握防火墻的配置和使用，認識到網(wǎng)絡安全在現(xiàn)實生活中的重要性切實提高學生的動手能力。

    7、實驗完成后，要總結(jié)組網(wǎng)過程，結(jié)合osi和tcplip參考模型，講解網(wǎng)絡模型的知識和應用，解決網(wǎng)絡模型在計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)中的難點。

篇（9）

1概述

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和應用范圍的擴大，電力信息化的不斷深人，計算機在電力系統(tǒng)中已從簡單數(shù)據(jù)計算為主發(fā)展到數(shù)據(jù)庫處理、實時控制和信息管理等應用領(lǐng)域，并在OA系統(tǒng)、電能電量計費系統(tǒng)、電力營銷系統(tǒng)、電力ISP業(yè)務、經(jīng)營財務系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)中得到廣泛的應用。在電力系統(tǒng)內(nèi)，它已經(jīng)成為各項工作必不可少的基礎(chǔ)條件，發(fā)揮著不可替代的作用。同時，由于各單位、各部門之間的現(xiàn)存的計算機網(wǎng)絡硬件設(shè)備與操作系統(tǒng)千差萬別，應用水平也參差不齊，因此，在計算機網(wǎng)絡覆蓋全球，計算機技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，討論和研究電力系統(tǒng)計算機的應用及安全性則顯得尤為重要。

2電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡應用和管理

電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡應用是十分廣泛的，并且將隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展。這里從Interanet方面討論電力系統(tǒng)的應用。首先各個單位應該申請工nternet國際域名和注冊地址，建立省電力系統(tǒng)WWW服務。將各個部門的公用信息和數(shù)據(jù)進行WWW，使所有的具有不同計算機水平的員工都可以用瀏覽器對文檔方便地進行調(diào)用、查詢、瀏覽和維護，并且建立面對Inter-net的WWW主頁服務，不僅宣傳企業(yè)形象，而且可以將各種電力信息與產(chǎn)品進行工nternet，為了安全可以設(shè)立獨立的服務器。建立電力系統(tǒng)的E-mail服務，使所有部門和員工擁有自己的電子信箱，不受時間和地域的限制接收電子信件。建立電力系統(tǒng)的FTP服務，使計算機文件方便地在Intranet和Internet上傳遞。建立電力系統(tǒng)的BBS服務，使所有分布在全省各個地區(qū)的員工在開設(shè)的不同交談站進行實時交流。建立電力系統(tǒng)的服務，對系統(tǒng)內(nèi)的新聞進行播放，同時開辟NEWS討論主題，給所有員工發(fā)表自己見解的機會與場所，群策群力討論企業(yè)的發(fā)展與建議。

電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡管理應對各方面管理進行集成，來管理帶寬、安全、通訊量、存儲和內(nèi)容。同時進行數(shù)據(jù)信息標準化和數(shù)據(jù)資源共享，保證系統(tǒng)的完整性和靈活性，適應不斷變化的要求，滿足系統(tǒng)多層次的不同應用，使系統(tǒng)的開放性符合國家標準和規(guī)范，保證應用軟件和數(shù)據(jù)資源有較長的生命期，并具有良好的可靠性、安全性和可擴充性，體現(xiàn)集中與分布式的管理原則。

(1)

集中就是由省局統(tǒng)一規(guī)劃全省的計

算機網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一對全省的計算機網(wǎng)絡應用進行協(xié)調(diào);對已有的局域網(wǎng)進行論證分析，使其從結(jié)構(gòu)上與總網(wǎng)相適應，對建立的新網(wǎng)進行指導與監(jiān)督;對網(wǎng)絡的通訊建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃管理。建立一個范圍廣泛的工ntranet，應使用廣域網(wǎng)網(wǎng)管，提供與工nternet的出口并進行防火墻技術(shù)安全管理，對于在系統(tǒng)內(nèi)有廣泛共性的工作要進行統(tǒng)一的開發(fā)與推廣。

(2)分布式管理就是體現(xiàn)基層部門的內(nèi)部管理，各個不同部門在其內(nèi)部進行網(wǎng)絡應用管理，基層部門與省局聯(lián)系時進行統(tǒng)一的協(xié)議管理，保持全省通訊與應用協(xié)調(diào)一致，又根據(jù)單位性質(zhì)的不同，開發(fā)不同特點的Intranete。

3電力系統(tǒng)計算機應用的現(xiàn)狀及問題

計算機安全是指計算機信息系統(tǒng)的安全。計算機危害主要指計算機信息系統(tǒng)的軟硬件資源遭到破壞、更改或泄露，系統(tǒng)不能正常運行。要保障計算機系統(tǒng)安全就必須治理(即清除、控制或預防)計算機危害。計算機系統(tǒng)的安全與不安全是從多方面反映的，從目前使用和發(fā)現(xiàn)的情況看，系統(tǒng)運行不穩(wěn)定、內(nèi)部資料外泄、網(wǎng)絡利用率低等是主要常見的現(xiàn)象。 通過計算機網(wǎng)絡使得電力系統(tǒng)的工作效率提高了，管理范圍擴大了，工作人員的辦事能力增強了，但計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡安全問題也隨之變得更加嚴重了。例如:通過電子郵件感染病毒，電力系統(tǒng)管理網(wǎng)絡互聯(lián)接口的防火墻只配置了包過濾規(guī)則，提供的安全保證很低，容易受到基于IP欺騙的攻擊，泄露企業(yè)機密，有些局域網(wǎng)沒有進行虛擬網(wǎng)絡VLAN劃分和管理，造成網(wǎng)絡阻塞，使工作效率減低。絕大多數(shù)操作系統(tǒng)是非正版軟件，或網(wǎng)上下載免費軟件，不能夠做到及時補丁(PATCH)系統(tǒng)，造成系統(tǒng)漏洞，給攻擊者留下木馬后門;絕大多數(shù)工作站沒有關(guān)閉不必要的通訊端口，使得計算機易受遠程攻擊病毒可以長驅(qū)直人，等等。

4解決問題的措施和方法

安全性是電力系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡最重要的部分。安全性既包括網(wǎng)絡設(shè)施本身的安全，也包括信息的安全;既要防止外界有害信息的侵入和散布，又要保證自身信息的保密性、完整性和可用性。筆者覺得可以從以下幾方面人手，提高網(wǎng)絡的安全性:

(I)提高網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的可靠性。操作系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡的核心，應選用運行穩(wěn)定、具有完善的訪問控制和系統(tǒng)設(shè)計的操作系統(tǒng)，若有多個版本供選擇，應選用用戶少的版本。在目前條件許可的情況下，可選用UN工X或LINUX。不論選用何種操作系，均應及時安裝最新的補丁程序，提高操作系的安全性。

(2)防病毒。防病毒分為單機和網(wǎng)絡兩種。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡病毒的危害越來越大，因此，必須采用單機和網(wǎng)絡防毒結(jié)合的防毒體系。單機防毒程序安裝在工作站上，保護工作站免受病毒侵擾。主機防護程序安裝在主機上，主機的操作系統(tǒng)可以是WINDOWS， UN工X，LINUX等。群件防毒程序安裝在Exchange，Lotus等群件服務器中。防病毒墻安裝在網(wǎng)關(guān)處，及時查殺企圖進人內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡病毒。防毒控管中心安裝在某臺網(wǎng)絡的機器上，監(jiān)控整個網(wǎng)絡的病毒情況，防毒控管中心可以主動升級，并把升級包通過網(wǎng)絡分發(fā)給各個機器，完成整個網(wǎng)絡的升級。

(3)合理地使用防火墻。防火墻可以阻斷非法的數(shù)據(jù)包，屏蔽針對網(wǎng)絡的非法攻擊，阻斷黑客人侵。一般情況下，防火墻設(shè)置會導致信息傳輸?shù)拿黠@延時，因此，在需要考慮實時性要求的系統(tǒng)，建議采用實時系統(tǒng)專用的防火墻組件，以降低通用防火墻軟件延時帶來的影響。

篇（10）

一、計算機網(wǎng)絡的概述

（一）計算機網(wǎng)絡的含義

計算機網(wǎng)絡的含義是指部分相互連接的，以共享資源為目的的，具有一定自治功能的計算機的集合。

（二）計算機網(wǎng)絡定義的層次劃分

首先，從邏輯功能上看，計算機網(wǎng)絡是以傳輸信息為目標，使用通信線路將兩個或兩個以上的計算機連接起來的計算機系統(tǒng)的集合，一個計算機網(wǎng)絡組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備兩部分。

其次，從用戶角度看，計算機網(wǎng)絡為自動管理的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。通過這個操作系統(tǒng)來實現(xiàn)用戶所調(diào)用的資源，整個網(wǎng)絡類似一個大的計算機系統(tǒng)，對用戶是透明的。計算機網(wǎng)絡通用的定義是利用通信線路將地理上分散的、具有獨立功能的計算機系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來的，是以功能完善的網(wǎng)絡軟件及協(xié)議實現(xiàn)資源共享和信息傳遞所構(gòu)成的系統(tǒng)。

總體來說，計算機網(wǎng)絡就是把分布在不同地理區(qū)域的計算機與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個規(guī)模較大、功能較強的系統(tǒng)，從而使多數(shù)的計算機可以便捷地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。

二、計算機網(wǎng)絡的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）計算機網(wǎng)絡當前所面臨的的問題

隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各個領(lǐng)域的不斷滲透，互聯(lián)網(wǎng)進入了蓬勃發(fā)展的階段，但是由于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)的缺點及不足，網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)也受到一定程度上的限制。

傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)缺乏有效的資源控制能力，沒有在網(wǎng)絡資源的控制和管理方面實施相應的措施，也沒有建立高效共享資源的可行性方案、措施和技術(shù)。傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡提供的服務質(zhì)量、效率相當有限，體系結(jié)構(gòu)也相對簡單，無法滿足人們多樣化的需求。譬如，若使多媒體應用能夠快速發(fā)展，則需要計算機網(wǎng)絡提供多媒體應用系統(tǒng)的多方面技術(shù)保障，對于傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡很難滿足廣大網(wǎng)民的需求。

其次，傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡主要是圍繞互連、互通、互操作等要求的通信基礎(chǔ)設(shè)施進行的研究，大多把重心放在研究網(wǎng)絡系統(tǒng)的連接、傳輸?shù)确矫妗５牵@種薄弱的服務定制能力和固定的服務模式已經(jīng)無法滿足用戶的需求，越來越多的人追求個性化的需求，對計算機網(wǎng)絡速度、性能、效率、形態(tài)等方面的要求不斷提升，隨著計算機網(wǎng)絡普及度的不斷提高，用戶規(guī)模的不斷，互聯(lián)網(wǎng)的安全性也在面臨巨大的考驗。

（二）計算機網(wǎng)絡的發(fā)展趨勢

20世紀90年代到現(xiàn)如今為止，隨著不同種類的網(wǎng)絡應用和服務的發(fā)展，傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡已經(jīng)滿足不了用戶的需求，其缺陷也引起廣大科學家們的關(guān)注與探索，近年來，圍繞計算機網(wǎng)絡的缺陷問題而展開的研究工作也越來越多。通過研究表明，由于網(wǎng)絡應用的多樣化，通過改造核心網(wǎng)絡來滿足網(wǎng)絡應用的行為，被證明已不可實行。

近年來計算機領(lǐng)域的研究逐漸深入和相關(guān)技術(shù)的支持以及相關(guān)技術(shù)的日趨成熟，研究人員將研究視野和研究方法進行了擴充，從而加強在網(wǎng)絡端系統(tǒng)方面的互聯(lián)網(wǎng)方面的能力。根據(jù)以上的研究工作表明，現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡的發(fā)展已經(jīng)從通信向服務的方向轉(zhuǎn)變，為研究下一代的計算機網(wǎng)絡做足充分的準備，帶來新的發(fā)展契機。

三、網(wǎng)絡信息安全性的研究

（一）網(wǎng)絡信息所面臨的安全威脅

首先，由于計算機信息系作為智能的機器，現(xiàn)如今很少用戶使用的計算機空間有防震、防火、防水、避雷、防電磁泄漏或干擾等功能，因此抵御自然災害的能力基本為零。

其次，由于網(wǎng)絡系統(tǒng)本身的開放性，導致容易受到攻擊，并且網(wǎng)絡所依賴的tcp/ip協(xié)議的自身安全性就很低，導致網(wǎng)絡系統(tǒng)容易受到惡意的破壞。同時，對于用戶來說，自身的安全意識本來就不高，隨意泄露自身的信息，對網(wǎng)絡的安全也會帶來威脅。

人為惡意的攻擊對計算機網(wǎng)絡的威脅相對來說最大，現(xiàn)如今使用的大多數(shù)網(wǎng)絡軟件還處在完善的階段，都有自身的缺陷和漏洞，網(wǎng)絡黑客通過采用非法的手段破壞網(wǎng)絡的正常運行及信息的安全，導致系統(tǒng)癱瘓，對個人亦或是國家，損失都非常巨大。

另外，計算機病毒的破壞性很大，近年來惡意進行信息傳播的大多是利用此手段。還有一些人利用間

軟件和垃圾郵件對系統(tǒng)造成破壞，竊取網(wǎng)絡用戶的信息，無論對于自身的隱私還是計算機網(wǎng)絡的安全，都會產(chǎn)生很大的影響。隨著計算機網(wǎng)絡的快速發(fā)展，計算機犯罪的比例也在逐年上升，通過非法侵入計算機信息系統(tǒng)的方式，惡意的進行破壞，造成許多的犯罪行為。

（二）網(wǎng)絡信息安全防護體系

網(wǎng)絡安全體系的建設(shè)對于構(gòu)建網(wǎng)絡安全體系和營造安全的網(wǎng)絡環(huán)境起到至關(guān)重要的作用。通過加強對網(wǎng)絡運行的防護、網(wǎng)絡安全的評估及使用安全防護的服務體系等方面的建設(shè)，提供安全的網(wǎng)絡環(huán)境和網(wǎng)絡信息的保密措施，如下圖所示。

四、結(jié)語

本文首先對計算機網(wǎng)絡進行簡要的概述并介紹計算機網(wǎng)絡的發(fā)展現(xiàn)狀以及在發(fā)展過程中所面臨的問題和今后發(fā)展的趨勢，其次，對網(wǎng)絡信息安全的研究進行概述，提出網(wǎng)絡信息所面臨的的威脅，通過分析設(shè)立網(wǎng)絡安全防護體系，對近年來以互聯(lián)網(wǎng)為代表的計算機網(wǎng)絡的演進與發(fā)展趨勢進行了概括。隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展不斷深入，為廣大的用戶帶來了很大的便利。網(wǎng)絡信息安全屬于持續(xù)更新?lián)Q代的領(lǐng)域，通過綜合運用各種防護措施，集思廣益，相互合作及配合建立網(wǎng)絡信息安全的防護體系。然而，對于網(wǎng)絡用戶來說，需謹慎對待網(wǎng)絡信息的安全防護，共同承擔起保護網(wǎng)絡信息安全的責任。

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