序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇學生會副主席工作展望范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

三、會議主題：總結外國語學院本屆社團文化節開展的各類活動及頒發各種獎項。

四、會議時間：XX年xx月xx日晚7:30

五、會議地點：外語多功能廳(籃球場旁)

六、會議要求：與會人員準時到場、保持安靜整潔、著裝正式規范、遵守現場秩序、不得提前離席。

七、與會人員：嘉賓——外國語學院王院長、外國語學院樊院長、學生科科長xx老師、XX級輔導xx老師、分團委副書記xx、學生會主席xx、學生會副主席xx、學生會副主席兼社管委主xx

出席者——xxx、社管委干事、各協會主要干部及15個會員

八、主持人：xx

九、會議流程：1.主持人致開場白，宣布會議開始，介紹各位嘉賓

2.開場節目表演:舞蹈《single barbe》

3.樊院長及崔老師致詞講話

4.各會長總結本屆社團文化節開展的各項活動(包括優缺點、報告各項收支明細、活動時遇到的主要困難及如何解決的、有哪些成功的經驗和失敗的教訓、現在還沒有解決的問題、今后社團發展方向的設想和展望等等)

5.院長及老師的意見和建議、師生之間的交流

6.社團部分干部及會員代表的發言(提出意見和建議)、自由討論及交流

7.由老師和各位會長向本屆社團文化節獲獎的個人及團體頒獎，并由代表發表獲獎感言。

8.主持人陳詞總結，宣布會議結束

十、會議使用資源：礦泉水、橫幅、資料、彩帶、氣球、剪刀、繩索

十一、會議經費預算：橫幅：4元 礦泉水：40元 繩索和資料共計5元 彩帶：18元 氣球24元 請柬：24元 證書46元 總計：161元

十二、任務分配：(一)信息聯絡部：發請柬(xx)、申請多功能廳(xx)、購買準備物品(xx)、通知聯絡信息(xx)、制作橫幅(xx)

篇（2）

2007年，我們全體初二年級師生來到過渡校區，拉開了新學期、新學年的序幕。我有幸當選學校學生會副主席，負責過渡校區工作，帶領學生會全體干部在新學年中為大家服務。新學年初，我們學生會的每一名干部，在競選時都立下了為同學帶來驚喜的承諾。本學期，我們大家團結一致，努力工作，實現著我們共同的諾言。

一學期來，通過我們學生會全體同學的努力，工作取得了一定的成績，也給同學們帶來了不少的“驚”與“喜”，并得到了同學們的認可。

說起“三人籃球賽”，何人不曉、何人不樂？轟動一時的“三人籃球賽”是本學期的重頭戲，歷時一個月的時間，從消息，到各班組建球隊，再到抽簽、比賽、頒獎，每一個環節都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動，有收獲也有遺憾。

做得好的方面：

1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳，調動了同學參與的積極性。

2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表，并在每場比賽前及時公布，杜絕了由于場次多可能造成的混亂。

3、秩序井然。籃球賽是同學們關注的熱點，我們劃分了五個巡邏小組輪換著現場維持次序，并責任到每個小組，保證了現場比賽的有序進行。

4、及時總結。堅持每場賽后召集各班隊長開會，做到了及時安排下場比賽有關事項，及時總結本場比賽中存在的問題，使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。

5、師生同樂。此次比賽，我們邀請了老師擔任裁判，并在事后舉行了師生表演賽，使師生達到了互動、同樂，加深了師生間的感情。

6、留下回憶。宣傳部發揮了積極作用，專門組織同學拍攝了許多珍貴的照片，并在賽后制作成大型的“什錦海報”，讓同學們留下了回憶的空間。

7、收獲：本次活動給愛好籃球的同學提供了展示自我的平臺，并且豐富了同學們的課余生活。在抓好學習的同時，增強了身體素質，宣傳了“健康向上”的體育精神，增進了同學間的團結意識。

存在的不足：

1、在活動開展之前，由于缺乏舉辦經驗，沒有形成一套完整的、系統的比賽規則。

2、“友誼第一，比賽第二”的精神宣傳還不夠到位，導致賽后出現個別班與班的之間的小摩擦。

3、比賽時間控制不夠好，有耽誤下午吃飯的現象。

4、表演賽的宣傳不夠到位，使得現場較班級賽時略顯人氣不足。

5、頒獎儀式準備不夠充分，可增加如讓運動員代表發言等環節以使氣氛更加活躍等等。

6、“什錦海報”的展區維護工作安排不夠到位，致使部分照片遺失。

7、與廣播站配合不夠，原本計劃進行的“賽后專訪”沒有實現。

需改進的方面：

1、愛好籃球的女同學多次要求參加比賽，因為時間原因，沒有舉辦女子的籃球賽。在下學期，我們將讓女同學也參與到比賽中來，使更多同學的特長得到發揮。

2、如下次再進行類似比賽，我們可準備專用的計分牌，讓比賽記分更透明、準確。

3、邀請體育老師以及愛好籃球的同學擔任顧問，一起制定比賽規則。

篇（3）

一學期來，通過我們學生會全體同學的努力，工作取得了一定的成績，也給同學們帶來了不少的“驚”與“喜”，并得到了同學們的認可。 

說起“三人籃球賽”，何人不曉、何人不樂？轟動一時的“三人籃球賽”是本學期的重頭戲，歷時一個月的時間，從消息，到各班組建球隊，再到抽簽、比賽、頒獎，每一個環節都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動，有收獲也有遺憾。 

做得好的方面： 

1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳，調動了同學參與的積極性。 

2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表，并在每場比賽前及時公布，杜絕了由于場次多可能造成的混亂。 

3、秩序井然。籃球賽是同學們關注的熱點，我們劃分了五個巡邏小組輪換著現場維持次序，并責任到每個小組，保證了現場比賽的有序進行。 

4、及時總結。堅持每場賽后召集各班隊長開會，做到了及時安排下場比賽有關事項，及時總結本場比賽中存在的問題，使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。 

5、師生同樂。此次比賽，我們邀請了老師擔任裁判，并在事后舉行了師生表演賽，使師生達到了互動、同樂，加深了師生間的感情。 

6、留下回憶。宣傳部發揮了積極作用，專門組織同學拍攝了許多珍貴的照片，并在賽后制作成大型的“什錦海報”，讓同學們留下了回憶的空間。 

7、收獲：本次活動給愛好籃球的同學提供了展示自我的平臺，并且豐富了同學們的課余生活。在抓好學習的同時，增強了身體素質，宣傳了“健康向上”的體育精神，增進了同學間的團結意識。 

存在的不足： 

1、在活動開展之前，由于缺乏舉辦經驗，沒有形成一套完整的、系統的比賽規則。 

2、“友誼第一，比賽第二”的精神宣傳還不夠到位，導致賽后出現個別班與班的之間的小摩擦。 

3、比賽時間控制不夠好，有耽誤下午吃飯的現象。 

4、表演賽的宣傳不夠到位，使得現場較班級賽時略顯人氣不足。 

5、頒獎儀式準備不夠充分，可增加如讓運動員代表發言等環節以使氣氛更加活躍等等。 

6、“什錦海報”的展區維護工作安排不夠到位，致使部分照片遺失。 

7、與廣播站配合不夠，原本計劃進行的“賽后專訪”沒有實現。 

需改進的方面： 

1、愛好籃球的女同學多次要求參加比賽，因為時間原因，沒有舉辦女子的籃球賽。在下學期，我們將讓女同學也參與到比賽中來，使更多同學的特長得到發揮。 

2、如下次再進行類似比賽，我們可準備專用的計分牌，讓比賽記分更透明、準確。 

3、邀請體育老師以及愛好籃球的同學擔任顧問，一起制定比賽規則。 

4、組建各班拉拉隊，讓比賽更加豐富。 

籃球比賽讓同學們盡情揮灑青春的汗水，留下歡樂或是悲傷，淚水或是歡笑，都讓我們的青春年華更加精彩紛呈。 

同時，我們的常規考核工作也有條不紊的進行著。負責考評早操、課間操的干部，盡職盡責，在隊伍的最后，總能看到他們認真工作的身影。檢查各班教室清潔衛生的干部，也總是一絲不茍的履行著自己的職責。 

下學期展望： 

1、采納學校領導的建議，添加晚自習紀律的考評項目。并在例行的讀報課檢查中添加各班板報和格言的檢查。 

2、突出寄宿制學校特色，與生活老師、美術老師一起，舉辦一個類似在本部舉行的“點室成金”的活動，培養同學們獨立自主的意識和良好的審美情趣。 

3、加大學習部工作的力度，計劃將聯合語文組發起一個以班為代表的論壇式文學賞析活動，相信會給同學們帶來更多的驚喜。 

篇（4）

大家上午好!

今天，我們在這里隆重舉行XX屆學生畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業的9000余名畢業生，表示熱烈的祝賀!向為你們的成長進步辛勤工作、敬業奉獻的全體教職工，表示衷心的感謝!

幾年前，同學們懷著對大學生活的美好憧憬和向往，從祖國各地來到山東理工大學求學深造。幾年來，你們秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，牢記責任，勤奮學習，潛心學業，投身實踐，既收獲了知識、能力和素質，又收獲了同學情、朋友情、師生情。你們中間涌現出一批先進集體、先進個人的典型，獲得了許多獎勵榮譽，例如：學習工作樣樣出色，曾任山東省學生聯合會副主席、校學生會主席，即將奔赴香港大學讀研的交通學院譚曉爽同學;XX年因車禍雙腿截肢，“中國大學生新東方自強獎學金”獲得者、“全省慈善銀光助學基金”優秀大學生，現已考取我校研究生的商學院呂琳同學;中國大學生自強之星、非物質文化遺產——晨光茶社第三代傳人資環學院于松北同學;潛心學術研究，在校期間發表8篇sci、ei檢索論文，考取中國農業大學博士生的農工學院研究生喬璐同學;獲全國信息技術應用水平大賽特等獎的徐春超同學，獲全國大學生電子設計大賽一等獎的徐天慧、金訓波同學，獲全國機器人大賽一等獎的魏傳龍、崔珍錫同學，獲全國先進成圖技術與產品信息建模創新大賽一等獎的劉紹慶、趙德恒同學，獲國際大學生數學建模大賽一等獎的陳為杰、董立群、趙國振等同學;等等，這些同學是你們優秀群體的代表。讓我們共同用熱烈的掌聲，為你們大學時期的“出彩”表現由衷地點“贊”!

幾年來，學校見證了你們成長路上的酸甜苦辣，也盡全力為大家提供最優質的教育資源與服務，當然，受辦學條件所限，我們沒有很好地滿足大家的所有需求，對此，我向同學們表示深深歉意。學生永遠是學校的主人，也正是由于同學們的包容、參與和支持，學校事業才能蒸蒸日上、快速發展，在此，我代表學校向全體畢業生表示真誠的感謝!

冬去春來，歲月如歌。當XX年的綠色染遍校園、第20屆世界杯足球賽酣暢淋漓進行時，離別的旋律再次奏響，屬于你們的畢業季悄然來襲，同學們是否有過“時間都去哪兒”的感慨?這幾天，當你們在優美的校園拍畢業照時，你們身著學士服、碩士服或現代禮服，擺出風格各異的造型定格青春歲月，通過策劃畢業專題、裝扮空間、編微信、織微博、拍微電影等方式向母校致敬、向大學再見、向老師同學道別，更加凸顯了你們的思維活躍、視野開闊、個性突出、活力四射。

同學們，你們即將開啟新的人生征程。臨別之際，我想圍繞夢想、合作、擔當這三個關鍵詞，再和大家交流幾句。

夢想是當代中國最具感染力的關鍵詞。夢想是激勵人們奮發前行的精神動力，是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，夢想缺失就會精神“缺鈣”。心存夢想并為之奮斗，幸福才會降臨你，機遇才會籠罩你，成功才會眷顧你。不論是國家、民族，還是學校、單位，或者家庭、個人，都要有各自的夢想。希望你們立足實際，明辨慎思，學會獨立思考和理性選擇，用心規劃好人生的理想、目標和方向，敢于有夢，勤于追夢，善于圓夢，并自覺將個人夢想融入實現中國夢的偉大實踐中。

合作是當今世界最具生命力的關鍵詞。單絲不成線，獨木不成林。懂得合作是一種智慧，學會合作是一種能力，善于合作是一種境界。尤其是在競爭日趨激烈的今天，要想干出一番事業、開創一片天地或者破解技術難題、攀登學術高峰，必須合作共享，善于集眾力、匯眾智。希望你們不論是走上社會舞臺，還是讀研、讀博繼續深造，都要與人為善、結伴而行，盡快融入集體和團隊，在合作中提高自身的才干和智慧，在實踐中增強自身的競爭力和創造力，爭做走在時代前面的奮進者、開拓者和奉獻者。

擔當是個人成長最具影響力的關鍵詞。擔當是承擔并肩負起自身崗位和角色的責任，是對崗位的承諾，對工作的敬重，對人生的負責。擔當體現精神，擔當勝于能力，擔當創造卓越。只有在擔當的驅動和鞭策下，我們才能產生催人奮進的力量、不辱使命的氣概和追求卓越的品質。希望你們崇德修身，志存高遠，勤學苦練，腳踏實地，從扣好人生的第一粒紐扣做起，錘煉過硬的工作技能和綜合素質，敢于擔當，善于擔當，在平凡崗位上追求不平凡的人生、創造不平凡的業績，自覺肩負起國家富強、民族振興、人民幸福的責任和使命。

同學們，離開母校，你們將擁有新的名字：山東理工大學校友!你們將成為學校形象新的代言人、學校聲譽新的創造者、學校事業新的開拓者。今年有位校友在為母校的生日祝福中寫到，“母校之于我，是最真的青春歲月、最美的成長記憶和牽系一生的第二家園。回首來路，情深意長;展望前程，夢想激揚!祝福母校生日快樂、再續輝煌，以動人華彩璀璨華夏大地，以強勁實力盡展名校風流!”這位校友的母校生日祝福，表達了校友對母校歲月的留戀、對師生的情深、對母校發展的期待。希望同學們一如既往地關心、支持和參與母校的建設和發展，與母校同呼吸、共進步、齊發展。希望你們走出校門后有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮，用實際行動書寫和演繹屬于你們的壯麗華章!

篇（5）

學生會學習部部長期末工作總結范文一20__-20__年，我擔任年級學習部長。轉眼，這一年就過去了，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。 當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力，

20__年，我擔任年級學生會學習部長。轉眼，這一年就過去了，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。

當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力，為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么

學習部部長工作總結(2) 風頭可以出，不過我也并不想出風頭。

我覺得在學習部工作需要:

1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。

如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。

2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。

如果沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢?

3.要懂得如何安排工作。

以正部的位置來說，學習部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系，跟學委們搞好關系，還要時時關注學習部主群，有什么事情及時通知下去。

4.溝通能力要加強。

在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人能夠明白你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。

5.要有自己的想法。

學習部雖然做的是常規工作，但是如果有自己的想法的話，有自己的處事方式的話，往往會事半功倍，干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。

6.做好宣傳工作，學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。

我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛煉了同學，另一方面也支持主辦方的工作。

7.學習要好一點。

雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。

草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。

我在學習部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書，認真復習，把期末考試考好了!

學生會學習部部長期末工作總結范文二6月份已經過去了，在這一個月的時間中，我通過努力的學習，有一定的收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和實力能把工作做得更好，更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻，我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任，受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下：

我是上學期末最后2個月進入的學生會，在原學習部部長，現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月，雖然每月的工作相對來說比較少一點，但是我用全力去完成，不敢絲毫松懈，秉承“為同學服務，提升自我”的根本總之，開展自我教育，自我管理的活動，協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍，務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精，做得更好。

一、工作總體回顧

(1)立足常規，做好本分工作

穩定是一切創新的基礎，各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是我們工作的常識，因此，我們始終堅持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能發生的事故做好準備，按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。

(2)做好換屆納新工作，為學習部注入新鮮血液

馬上就又到下學期新同學來到我們學校了，不到一個月的時間，我們學生會現在人數雖然比較多，但是能做到管理好自己，每次都參加學習部組織的活動，晚自習的人非常少，基本就只有我們幾個組長，副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備，秉著公平、公開、公正的原則，擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。

(3)完善內部管理機制，促進學生會學習部不斷發展

事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時展的要求!特別是我們軟件專業，每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學習部的每位成員都覺得自己是有用的，參加進來是有事可做，能表現自己的。充分發揮各成員的潛力，使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔，同時大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

(4)舉辦特色活動，增加成員感情

學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺，使自我得到自信，從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

(5)保持優異成績，為同學服務

在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好，又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學，需更加努力。達到標準后再來學期部，為同學們出一份力。

二、本月工作總結

在6分月，有許多事情，如北京校區的同學來到我們校區就讀，八周年校慶，每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候，我們學生會學習部，在部長幸小勇的帶領下，一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區的友好，與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中，身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習，就有點不足，不是每一位成員都能嚴格要求自己，按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室，在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里，安靜的，大家一起努力的學習，也是非常享受，感動的一件事，要想想以前老師們的生活條件，能有風扇，能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習，我們就是少了這份拼勁!在以后的工作，學習中一定要努力拼搏，讓我們學習部成為學校不可或缺，同學們不可忽視的團體!

三、工作經驗的不足

在回顧工作的同時，我們也看到自身的不足，如有畏難情緒，看見有困難的任務，不能挺身而出，這是一個重要的也是普遍的問題，在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習，讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。

四、工作展望

(1)馬上就要新學期了，新同學即將來臨，目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘，學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁，把它做到最好，最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。

(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力，以保證能把每次發配下來任務，活動做到最好，最完美。

(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作，吸取寶貴經驗來提升自我，納精去糟。

成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質工作，以“為同學服務，提升自我”的目標，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為各位同學付出自己最大的一份努力。

學生會學習部部長期末工作總結范文三一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子，發現我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。

這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數不夠時內?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽貝盞那榭觥5比唬槎亮司捅囟ɑ崍糲率粲謐約旱畝髯約旱南敕ǎ庋?a href='//xuexila.com/dushubiji/' target='_blank'>讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰，更值得參與。

這樣就又會有一個配合的問題，我覺得我們都屬于學生會，都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死，不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容，二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起，導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好，即使活動少但質量一定要精，辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意，所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來，鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動，可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章，只要大家堅持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義，我也一直認為我們學院有很多優秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力，但是由于各種欠缺不能達到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續努力。

篇（6）

本次法律文化節以鍛煉同學們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉變為以互動性、參與性活動為主，精品講座（主要有法學社承擔）為點綴并兼有其它學科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學。

*活動時間：

XX年3月底至5月初，4月底期中考試之前結束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結束后盡快完成閉幕式。

*承擔機構：

北京大學法學院學生會、北京大學法學社主辦，邀請清華大學法學院學生會、中國人民大學法學院學生會、中國政法大學學生會協辦，并在一些跨校賽事中設立各校主場。

*主要活動形式：

1、“網絡時代的法律”主題論壇（作為開幕式，詳見附件 1）：主要就網絡立法的需求及現狀進行分析，并探討網絡時代的法學教育發展方向。以一個著名的網絡侵權案作為切入點，邀請實務界、理論界多位知名人士參加。

2、模擬法庭：

a、參與人群：根據99、XX及同學的不同專業知識層次各組織1—2次。

b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關方向的老師和研究生幫助把握方向。

與98級正在進行的“診所式法學教育”相結合，來源于現實中的案件。

從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機會可以針對 一個未審結的熱點案件提前進行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學們旁聽。

案件內容可涵蓋刑法、民法、國際經濟法等領域。

c、操作方式：

將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準備發言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導。“開庭”之前面向全校公布“案情”，并于當天安排外校同學及一些法律從業者旁聽，由一至二位法律專家進行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。

d、宣傳攻勢：

面向全校乃至外校；與北京各專業及大眾媒體聯系報道；與鳳凰衛視中文系作錄像報道；與中央電視臺《社會經緯》、《今日說法》、《12演播室》等節目聯系，爭取作專題報道。

e、“特別”模擬法庭（作為閉幕式，詳見附件2）：

在前幾次模擬法庭的基礎上，邀請清華或人大法學院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調查取證、會見當事人，完全模擬真實審判程序進行。開庭當日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團或法官的第三方當庭做出裁決并制作判決書（裁判過程中可安排教授進行點評及由在場嘉賓、學生進行討論）。擬聯系媒體進行直播或錄制節目。

2、“法律職業面面觀”活動：

a、 宗旨：使同學們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認識，幫助同學們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準備。

b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業中，挑選同學們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業人員中的精英與同學們探討法學院畢業生在選擇職業中應注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談談幾年的法律專業學習對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野。活動盡量利用中午進行，每次一個主題，時間控制在1.5小時之內。

3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進行。

c、高法之行：爭取通過特殊關系與最高人民法院行政辦公室聯系，組織約150名同學參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經濟等各庭法官進行交流，聽取他們的介紹。歷時半天。

d、“法律職業面面觀”特刊（或征文）：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經驗以及對于法學院學生的期望等。每篇稿件約1500—XX字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節的中出版物中。

3、“我眼中的法律”調查問卷：

法學院的同學身處于法律專業的環境中，往往對社會上或在校其它專業的同學對于法律的認識和掌握程度缺乏了解。此次問卷調查邀請各方面的法律專家及學生共同設計，針對社會中不同階層、不同文化水平的人群發放，以了解非法律專業人士眼中的中國法律現狀。邀請3所法律高校共同完成，擬調查樣本為500份，爭取回收率達到85%以上。

4、法律類電影展映活動：

利用周末影院組織放映一批國產及進口法律類影片，如《秋菊打官司》、《a few good man》、《rules of engagement》等。同時請到相關方向的老師在與同學們共同觀看后進行點評或組織討論活動

5、“XX年度中國十大法律新聞”評選活動（擬）：

關注正在發生的法律事件，是將所學知識應用于實踐的重要途徑之一。通過同學們的提名評選出上一年度的中國十大法律新聞，并組織以講座、觀看錄像報道等形式進行回顧，讓大家從中得出自己的結論。

6、辯論賽及演講比賽：

視本院學生的參與熱情和外院校的態度而定。

#以上策劃方案在實踐中會稍有變動。

*活動總結及資料整理

將活動的文字資料、照片、錄音及影像制作成多媒體光盤，向院內發放。征文活動可單獨出版小冊子。每項活動進行前將以相對統一的格式制作宣傳海報，并通過北大法學院學生網消息。有條件可制作網頁并隨時更新。

[宣傳攻勢]

校內：我們將在活動開始前在北大三角地、食堂門口張貼海報，掛橫幅，現場發票及活動宣傳材料。聯絡校內各方面媒體（校刊、北大青年、校電視臺、北大法律人）作全面、深入的報道，并力邀北大青年－－校內最有影響力、最能反映學生心聲的報紙，及校電視臺－－北大教師了解校園動態的主要媒介，做跟蹤報道。

校外：我們擬聯絡以下媒體為本次活動作全方位的宣傳：

電視臺：中央電視臺、中央教育臺、鳳凰衛視、北京電視臺、北京有線電視臺

電臺：中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺、北京音樂臺、北京文藝臺、北京教育臺

報紙：人民日報、china daily、21世紀、中國青年報、北京青年報、中國教育報、法制日報、檢察日報、北京日報、北京晚報、北京晨報

雜志：中國青年、大學生、北京青年

網絡：搜狐、新浪、雅虎、網易、263、chinaren、fm365、北大法律信息網、北大校園網

其他：兄弟院校媒體

[贊助事宜]

人才是企業的生命力，隨著中國加入wto的日益臨近，法律人才更加為企業所必需。同時如何及時樹立起自身“遵守法律”的商業形象，以在市場上更具競爭力，也成為眾多優秀企業所更加關注的問題。我們誠摯地希望我們的活動能在貴企業與北大學子之間建立起相互信任的橋梁，使更多的北大學子能為貴企業事業的更高發展出謀劃策，貢獻智慧與力量。我們也希望能通過媒體對此次活動的廣泛報道，使貴企業熱心公益事業、注重法治建設的良好形象能為更多的人所知，以表達我們對您給予本次活動大力支持的衷心感謝。

若您能為本次文化節提供全額贊助，我們將：

（1） 邀請您參加晚會并致辭。

（2） 為貴公司或事務所發放宣傳材料。

（3） 在與活動有關的一切宣傳品（包括：向全校散發的宣傳材料、海報、特刊等）以及發給嘉賓、各大高校和著名法官、律師、法律工作者的請柬中，將醒目而鮮明地突出貴公司或事務所的形象及鳴謝字樣并注明聯絡方式。

（4） 在校園內及會場顯著位置張掛橫幅表達對貴公司或事務所的感謝。

（5） 在向所有媒體提供的新聞稿及接收采訪時，我們會再次表達謝意，向各界人士宣傳貴公司或事務所熱心公益事業的良好形象。

（6） 在我們力所能及等范圍內，滿足您等其他要求。

聯系人：北京大學法學院學生會主席 郭岳 13910862157 96300呼230192

北京大學法學院學生會外聯部部長 盧菁菁 62181188/62175566呼32061

[活動預算]

1．開幕式

類別 數量 單價（元） 總價（元） 備注

場地 1 3000 3000 在北大交流中心會議廳

酒水 300 3元/人 900

食品 300 5元/人 1500

水果 300 2元/人 600

嘉賓路費、聯系費 7 100/人 700

投影設備 1 XX/套 XX 待定

樂隊 1 500 500

條幅 3 300元/條 900 場內一條，場外兩條

論壇材料 400 1．5元/人 600 每份材料中含嘉賓介紹，贊助商介紹，實例簡介等

海報宣傳 50 2 100

工作人員餐飲50 10/人 500

共計 11800

2．模擬法庭

類別 數量 單價（元） 總價（元） 備注

場地 1 3000 3000 在北大交流中心會議廳

條幅 3 300/條 900 場內一條，場外兩條

宣傳材料 400份 1．5/份 600 每份材料中含嘉賓介紹，贊助商介紹，案例簡介等

嘉賓路費 5人 100/人 500

工作人員餐飲30人 10/人 300

海報 20張 2/張 40

案件籌備費 500 500 含重現案件的道具費、證人等志愿者的餐飲費、證據復制費等。

場地布置費 300 300 如國徽制作等；

服裝租借費5人 100/人 500 五名法官的服裝

共計 6640

3．其他活動

類別 數量 單價（元） 總價（元） 備注

參觀車費 6輛 200 1200 54人大客

海報 50張 2 100

日常模擬法庭案例介紹 300份 1 300

日常模擬法庭籌備 500 500

沙龍活動嘉賓路費 6 50 300

調查問卷 300份 2 600

共計 3000

4．出版物

依活動規模而定，初步預算為10000元

5．媒體聯絡：1000元

共計：32440元

[活動總負責人]：北京大學法學院學生會主席 郭岳 13910862157 96300呼230192 北京大學法學院學生會副主席 谷淼 62761700 83160088呼50520

北京大學法學院學生會

XX.3

附件1

網絡時代的法律論壇

暨北京大學第三屆法律文化節開幕式

[宗旨]

北京大學法律文化節是由北京大學法學院主辦的法律人的盛會。它主要面向法學院的學生，同時兼顧北大其它院系，力爭作到“專業與普及”相結合。在法律文化節上，我們一貫以促進同學們與法學專家交流，與社會需要融合為目的，舉辦一系列豐富多彩，內容廣泛，規模較大的活動。在這一系列活動中，文化節的開幕式作為“開山之作”，總是會贏得最多的關注。本次文化節，我們將延續以往“以法律論壇為開幕式”的傳統，舉辦“網絡時代的法律”論壇，使整個法律文化節以高起點出現，不但在校內將法律文化節推上全校矚目的焦點，更使其被整個法律界乃至社會所了解與支持。

[主題]網絡時代的法律

[時間]3月31日下午2：00—5：30

[地點]交流中心會議廳

[規模]

論壇將面向全體法學院師生、其它各大法學院及北大其它院系的同學，共 300 人。

[活動構想]

整個活動由三部分組成：開幕典禮、論壇、餐會。總長度3個半小時。開幕典禮邀請法學院領導及嘉賓講話。論壇部分將以網絡時代的法律為核心，從現實困境，立法現狀及完善，司法補救，三方面進行探討，并輔以案例說明，整個論壇將有樂隊現場伴奏，并在適當的時間穿插小品，活躍氣氛。餐會分部可自由參加，為大家提供一個近距離交流的機會。

[具體安排]

1、開幕典禮（約半小時），

邀請領導及嘉賓講話。

2、論壇（約2.5小時）

（1）主持人介紹嘉賓

（2）從法理上論述網絡的自由、便捷與法律所必需的規則（如：對知識產權的保護）之間的關系。

（3）從實例說明（2）中所述矛盾為現實帶來的“法律盲區”及司法困境。

（4）小品

（5）論述立法應從哪些方面彌補現在的不足

（6）各位嘉賓提出網絡時代法律人才的要求，及對網絡時代的法律工作進行展望

（7）觀眾提問

3、餐會（約半小時）

自愿參加

[嘉賓]（擬定）

法學教授2名：周旺生、張平

律師2名： “網絡”案件的人

網絡總裁1名：網絡案件的當事人

信息專業部條法司司長

cnnic主要負責人1名

附件2

法律文化節閉幕式暨“特別模擬法庭”策劃方案

活動主旨：

改變傳統的一表演為主的模擬法庭模式，強調真實的案件、真實的審判和真實的現場發揮，從而考察參與者的專業素質、應變能力和對于法的精神的理解，提高大家的職業操作能力，為將來從事法律職業打下堅實的基礎。并且通過兩校對抗的方式激發同學們的參與熱情和競爭意識，展現北京大學法學院學生的高素質。

活動時間：

XX年5月12或13日下午2：00至5：00

參與人員：

北京大學法學院本科生10人，清華大學法學院本科生10人，兩校其它院系學生15名，兩校相關領域知名教授3--5名，北京其它法律院校或法律專業學生若干。

具體操作方案和時間表：

XX年3月底完成案例的挑選工作，可向同學征集、由北京大學法學院教師提供或從海 淀法院、市中級人民法院審理過的真實案件中選擇。4月2日（星期一）之前將案例交付北京大學戲劇社。

XX年4月3日，將本次模擬法庭制作計劃公布于兩校法學院（案情不公布）。

XX年4月10日之前，由北京大學戲劇社根據案件情節編寫劇本（包括案件發生的時間、地點、當事人的行為及對話、進展過程等）。北京大學法學院學生會與清華大學法學院學生會學術實踐部部長共同指導劇本的編寫。同時，在北京大學除法學院外的其他院系中募集案件的見證人10名左右，并登記在案。

XX年4月11日至XX年4月16日左右，按照事先編寫好的劇本，由北京大學法學院及清華大學法學院學生若干名作為當事人模擬案件的發生過程，具體時間視該案件的復雜程度而定。案件的發生不公開。要求案件進行的每一環節都有見證人在場，并由兩院學生會學術實踐部部長進行記錄。同時，在兩校法學院中募集原被告方的律師或律師團、法官、書記員、法警等角色。

XX年4月16日至4月26日，按實際發生的案件情況向兩校法學院公布案情。案件中的雙方當事人與確定好的各方律師接觸；律師接觸證人進行調查取證。

XX年5月初至5月11日，開庭準備階段。雙方當事人起草訴狀并呈交法官，律師撰寫詞。確定開庭當天的場地、人員、具體時間安排及嘉賓名單。在北京大學及清華大學除法學院外的其它院系中募集7名陪審團成員，名單除兩院學生會主席、學術實踐部部長外不向外界透露。對7人進行基本的法律知識培訓。

XX年5月12日或13日下午開庭。法官組織進行法庭調查、法庭辯論等程序，最后由陪審團投票決定案件結果，法官當聽制作判決書。判決書制作過程中，可安排嘉賓對于此案進行分析，場下同學進行討論。

需要注意的問題：

1、在案件發生前，案情需嚴格保密。

2、兩校學生不能同時擔任原告及其律師或被告及其律師。