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思想匯報預備黨員匯總十篇

時間:2023-03-10 14:46:55

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇思想匯報預備黨員范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

    作為一名預備黨員,我深知按期作自我總結的重要性,謹以以下幾個方面的情況作為對2010-2010第二學期的回顧總結,并以此為今后學習工作的起點。

     一、學習方面:從進入大二下學期以來,開始體會到個別課程與專業有密切聯系,而且又要迎接英語四級考試。英語是我的弱項,但我堅持早上起來晨讀;除了上體育課外,晚上還經常到操場鍛煉鍛煉;上課基本能專心聽講、作好筆記、獨立完成作業,但與同學交流學習經驗、談心得體會的時間還不多!此外,作為預備黨員的我對沒能加強對黨的理論知識的學習深感有愧,這說明,在思想上我還沒有做到一名合格的預備黨員的要求。以此為戒,痛改前飛。

     二、工作方面:本學期繼續擔任班長,配合班主任完成了本班各項教學事務,對同學們認真負責,鼓勵大家齊頭并進,努力使班級凝聚力增強,但隨著個別同學生活習慣的日益成性,主要是網絡游戲多他們可謂笑里藏刀,于人于己都貽害無窮。對此現象我已多次向班主任老師反映,但成效不明顯。另外,在學生辦公室幫老師做了些小事,可就在這些小事中也暴露出了不少問題,例如情緒化嚴重、做事情雖快但不夠細

 

心耐心等,這讓我在暑假期間的一件小小事上找到了問題的根源:回到農村,一天和家人一起撕包谷,不大一會兒就覺得悶的想睡覺,婆婆笑著說:“那是因為你沒把這當回事,沒有用心!如果你是想著一定要盡快把這些包谷撕的話,肯定就沒有瞌睡了。這些啊,我們算是早有體味的了哦!”是的,是因為沒有把它當成自己的責任而是以之視為不可推卸的麻煩。只有具備了責任賦予的使命感,才能腳踏實地的做事,做好事。

     三、生活方面:繼續保持簡樸節約的生活作風,生活中主動幫助身邊需要幫助的同學。但仍有因情緒化而有失穩重、謙虛之舉;雖然隨時以一名預備黨員的身份提醒、要求自己,但仍有思想墮落、不求上進之時。為此,還有待于自身的提高及各位老師、同學的批評指正為是。   

      在我的心里,xxx學院是一個溫暖的大家庭,我愛她。網絡團支部更給了我一種莫名的歸屬感,我殷切的希望在這里能找到真實的自己。

篇(2)

農業部也派出工作組馬不停蹄了解旱情。農業部全國農業技術推廣服務中心主任夏敬源:“現在我們所到的地方農民吃水非常困難,排著長隊在干涸的池塘和井里取水喝,或是派著長隊等車送水。今天我們到了貴州馬尾鎮,他們去年種的馬鈴薯到現在還沒有長出來,油菜也非常矮,長不出來。所到之處,我們也非常著急,未來春耕種不下去或種不好更是雪上加霜。“

正在忍受災難的人們請你們相信,面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的。堅信我們的黨和國家能夠解救你們與災難之中。多雨的春天,所有的道路都有泥濘,所有的泥濘都證明著足印。深深淺淺,來來去去,轉眼無痕。懷念朱自清筆下的夜雨圖,“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。” 一切美好似乎已去不回頭了似的,他們正在經受著災難性的考驗,處于嚴重的旱情中。

你會節約用水嗎?會為了我們的家園珍惜現在的一切嗎?你會為了讓南方恢復生機而做出自己的微薄貢獻嗎?我想你的回答會是肯定的,我想作為每個中華兒女都回進自己最大的努力的,況且我們是當代文明的大學生。

篇(3)

最讓我感到血脈賁張、激動莫名的電影橋段是:中國在巴黎和會上全面失敗,日本全面接收德國在中國山東的利益,消息傳來,舉國震動,全國各地的莘莘學子終于把滿腔愛國熱情迸發出來,他們以無所畏懼的姿態走上街頭,高呼著“愛國無罪”、“革命萬歲”等口號示威、游行,繼而火燒章宅、痛毆賣國賊;青年學子的拳拳愛國心震撼激揚、感昭日月,不僅在視覺上沖擊著我,更在在心靈上感動著我,那些激情燃燒的歲月就這樣以其獨特的魅力永遠定格在我的腦海之中,凝固在浩浩的歷史長河之中了。

一路曲折一路歌,從當年建黨之初的五十多名黨員到今天擁有將近八千萬黨員,中國***走過了九十年的風雨歷程。這九十年是不平凡的九十年,是可歌可泣的九十年,是豐功偉績的九十年,作為一名中國***員,我為中國***所取得的成就感到無比的驕傲與自豪!觀看《建黨偉業》,重溫中國***建黨那段崢嶸歲月,感受革命先輩崇高的信仰,以及他們為了自己的崇高信仰而執著地去努力奮斗,使我再一次深深地被他們的革命精神所感動,自己的理念信念也得到了洗禮,思想境界也得到了進一步的提升。

憶往昔崢嶸歲月,百年史浸滿多少屈辱的淚水,數十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。九十一年前,一艘嘉興市南湖上的紅船從黎明中駛來,中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此,中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義,呼喚八月的南昌風暴,呼喚秋天的井岡星火,呼喚長矛、大刀和紅纓槍。九十一年風雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;九十一年風云巨變,道不完的偉業輝煌!忘不了,太行山下抗日的烽火,忘不了,微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著的是**舊社會、**日本帝國主義的怒濤,流淌著的是為保衛祖國而澎湃的血浪。九十一年,是黨帶領我們斬關奪隘,歷盡風險奪取勝利;九十一年,是黨帶領我們艱苦奮斗,建設家園,奔向小康。[1] 所以,作為當代的大學生,作為一名預備黨員,我們更應該銘記那段崢嶸歲月,牢記我們的黨史,時刻懷抱理想,努力地成為一名優秀的***員,為中國的現代化建設而奮斗,努力實現中華名族的偉大復興!這一切的一切都是先輩們用鮮血換來的成果,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠,我們要以時代為己任,把自己的一切都獻給國家,要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起,沿著正確的方向不斷前進,將理論與實踐相結合,胸懷祖國,扎實工作,與時俱進,為社會主義現代化建設貢獻出我們的全部才智。

匯報人:思想匯報網

2012年5月7日

篇(4)

雖然平時的要求不是很高,對課程專研的并不是很透徹,理解上也有不少有偏差的地方。但即使這樣,也大大有利于期末的復習。而且,在結束所有社團的工作后,復習起來也比以往更加用心。想以前,復習期間經常是一覺睡到第二天10點才起床,洗刷完畢后稍微看一會書就到了吃飯時間,吃完飯有叫嚷著要休息一下,玩下游戲或者看下電影,然后又到了中午睡覺時間……這樣一天下節目,但卻是在持續專心學習一段時間以后,真正做到了學和玩的結合,大大地提高了學習效率。 在最后的考試中,雖然每科的難度較以往都有提升,但成績卻也較大一時有不少進步,可謂欣慰。

再談一談這一學期在社團工作中的認識吧。我大一時加入了管理學院學生會網絡部,由于工作認真負責,有著良好的表現,大二繼續留任網絡部擔任副部長一職。

這一個學期下來,接觸到的層面完完全全是與大一做干事時不一樣的。大一時總是部長下任務讓我們去完成,總以為部長們沒卻忙的不可開交,挺不爽的。當一年之后,自己站在了曾經自己仰望的那個位置上時,卻發現以前的想法實在是太幼稚了,部長一職絕不是輕松的活。同樣也有上面交給我們的任務,不僅需要自己完成,同時也需要安排好工作讓干事們完成。在工作之余,還要保持好和干事們的關系,搞好部門的內部建設,還真是不簡單啊。

篇(5)

雖然平時的要求不是很高,對課程專研的并不是很透徹,理解上也有不少有偏差的地方。但即使這樣,也大大有利于期末的復習。而且,在結束所有社團的工作后,復習起來也比以往更加用心。想以前,復習期間經常是一覺睡到第二天10點才起床,洗刷完畢后稍微看一會書就到了吃飯時間,吃完飯有叫嚷著要休息一下,玩下游戲或者看下電影,然后又到了中午睡覺時間……這樣一天下節目,但卻是在持續專心學習一段時間以后,真正做到了學和玩的結合,大大地提高了學習效率。 在最后的考試中,雖然每科的難度較以往都有提升,但成績卻也較大一時有不少進步,可謂欣慰。

再談一談這一學期在社團工作中的認識吧。我大一時加入了管理學院學生會網絡部,由于工作認真負責,有著良好的表現,大二繼續留任網絡部擔任副部長一職。

這一個學期下來,接觸到的層面完完全全是與大一做干事時不一樣的。大一時總是部長下任務讓我們去完成,總以為部長們沒卻忙的不可開交,挺不爽的。當一年之后,自己站在了曾經自己仰望的那個位置上時,卻發現以前的想法實在是太幼稚了,部長一職絕不是輕松的活。同樣也有上面交給我們的任務,不僅需要自己完成,同時也需要安排好工作讓干事們完成。在工作之余,還要保持好和干事們的關系,搞好部門的內部建設,還真是不簡單啊。

篇(6)

神七航天員乘組翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天英雄克服了重重困難,在神七任務整個訓練過程中,他們沒有被任何困難嚇倒。在水槽訓練、低壓訓練,對他們所有的航天員的身體都是挑戰。英雄們依靠頑強的意志品質克服了自我、戰勝了自我、挑戰了極限。

翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員是中國人民心中的英雄。我們把你們當做頑強拼搏、不斷進取的典范。

航天員們肩負著全中國人民的重托,將飛向宇宙太空!這是現代中國天大的喜事!

祝賀神七圓滿成功!

祖國人民將熱烈歡送你們去遨游太空!

祖國人民將熱烈歡迎你們凱旋歸來!

這次飛行任務的技術跨度大是實施我國航天員首次空間出艙活動,突破和掌握出艙航天技術。

篇(7)

敬愛的當組織:

我們上的第一節課是由政治學研究院的俞思念老師帶來的《毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義》精彩課程,他主要從四個方面對該問題進行了精辟的論述。他認為,中國特色社會主義是全黨和全國各族人民的旗幟和方向,中國在中國特色社會主義道路上取得了前所未有的成就。他還認為,中國還要廓清中國特色社會主義道路上的種種疑難,以開創中國特色社會主義事業的新局面。俞老師在充滿激情的講課中,他的手機鈴聲還曾響起了兩次,但他每次都是非常果斷地掐掉電話,繼續講課,這種敬業的精神著實令人感動。預備黨員們也被這種氣氛所感染,雖然課堂的音響效果不是很好,但是大家都表現得非常認真,生怕漏掉了某些精彩片段。

原本我對中國特色社會主義只有一些概念化、符號化的認識,但聽完俞老師的課程之后,我在思想上經歷了一場特別的洗禮,我對中國特色社會主義有了更加深刻的認識。堅持中國特色社會主義,就是真正的堅持,就是真正的堅持社會主義,中國在以后的發展道路上,仍需要“中國特色社會主義”旗幟指引方向。在這面大旗的指引下,我們一定能把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,這也是黨在現階段的基本路線。我們在中國特色社會主義道路上,還應該堅持黨的領導,不搞私有化和多黨制,讓黨成為中國特色社會主義事業的領導核心,堅信只有中國特色社會主義才能救中國。

這只是我一些基本的想法,我們還應該腳踏實地、仰望星空,在求知和實踐的道路上,不斷提升自己,完善自己,是自己在思想上和行動上更加成熟。

匯報人:

篇(8)

      有了信心,還要看清我們的比較優勢,堅持發展不動搖。全國農民“手中有糧,心中不慌”,青海農牧民則是“手中有資源,心中不慌。”這就是我們的比較優勢。瞄準優勢,瞄準資源,團結一心,強力發展,我們就能從應對危機中學到更多東西,妥善處理好宏觀調控和微觀調整的關系,就能經得起統領駕馭復雜經濟能力的重大考驗。 

       機遇垂青信念堅定和準備充分的人。我們的信心來自三方面:即經過改革開放30年的快速發展,積累了較為豐富的領導經濟工作經驗,形成了具有較強地域特色和競爭優勢的產業發展布局,具備了較為堅實的應對風險挑戰的物質基礎。

      目前青海經濟沒有出現大起大落,正是我們在出現“經濟拐點”時,政府及時有力地出臺了應對措施,措施比較得力,對企業提倡自救與互救、順應淘汰等策略,這也為新的一年應對復雜情況,積累了一些經驗。

經濟危機到來之際,科學發展觀里的全面、協調、可持續,尤其要更加堅定不移地堅持下去.

拉動內需,促進消費,加大投資,需要的是又好又快,絕不能“蘿卜快了不洗泥”。新的一年,我們要撲下身子、沉下心來,瞄準方向、狠抓機遇,集中于民生、基礎設施、社會事業、科技含量高的項目,集中于欠發達地區最薄弱的環節,盡快趕上全國拉動內需的平均投資速度。這就要求我們多做實事,多見實效,不僅要為當前發展做事,更要為長遠發展創造條件。

篇(9)

學生黨員入黨資料維護實現了學生黨員相關入黨資料(包括在校期間獎懲情況、黨校培訓結業證書、家庭情況回調函、入黨申請書、思想匯報)進行添加、修改、刪除操作的功能。。學生黨員模塊包括信息查詢、網上學習兩個模塊。信息查詢實現了學生黨員查詢自己入黨相關信息(例如入黨進程的審批情況、思想匯報的遞交情況等)和系統公開信息(黨員公示、黨支部新聞)的功能。網上學習通過下載學習資料和相關鏈接的方式,引導學生通過網絡來學習黨的相關理論知識。

流程審批模塊包括審批推優、審批入黨積極分子、審批預備黨員、審批正式黨員。該模塊根據黨員發展工作流程,由相關部門負責人(團委書記、學生黨支部書、黨總支部書記、學校黨委組織部負責人)對相關入黨環節進行逐級網上辦公審批。每個相關部門的負責人,只能對自己職權范圍內的信息進行操作,而且這些操作必須按照一定流程來進行。例如,團委書記如果對某個學生沒有批準同意推優的話,那么學生黨支部書記就不可能把該學生發展成為入黨積極分子。

2數據庫的設計

數據庫設計是把事跡需求轉換成數據庫模型的過程,它是建立應用系統的關鍵。本系統中建立的數據表如下:學生黨員基本信息表用于管理學生黨員的基本信息,例如姓名、學號、性別等學生在校的基本情況。該表的信息由學生黨支部組織委員進行維護。學生黨員遞交思想匯報詳細情況表記錄每一名學生黨員在入黨過程中遞交思想匯報的信息,例如思想匯報的標題、遞交時間等信息,這些信息便于用戶查詢、統計每個學生黨員遞交思想匯報的情況。該表使用學籍編號和遞交順序號組成主關鍵字。

學生黨員獎懲詳細情況表記錄每一個學生黨員在校期間所受獎懲的基本情況,例如獎懲內容、獎懲的時間等信息,這些信息便于統計每個學生黨員獎懲的情況,作為入黨發展過程中的一個重要依據。該表使用獎懲順序號和學籍編號組成聯合關鍵字。學生黨員入黨進程信息表記錄每一個學生黨員在入黨過程中的信息,例如推優的審批時間、成為預備黨員的審批時間和成為正式黨員的審批時間等信息,這些信息反映每一位學生黨員入黨過程中每個階段的情況。該表的信息也是我們整個學生黨管理系統的主要部分。系統用戶表是用來存放合法系統用戶的相關信息,例如用戶真是姓名、用戶登錄名、用戶密碼、用戶權限等。

篇(10)

關鍵詞:黨員發展;積分制;高校學生

Key words: Party member development;integral system;college students

中圖分類號:D263 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)07-0170-03

0 引言

高校W生黨員發展是基層黨委的重要組成部分,加強學生黨員的發展工作,關系到黨和國家的前途命運。因此,要科學客觀地進行學生黨員發展,從源頭上提升黨員發展質量,正如強調指出,按照規定的黨員標準做好高校黨員特別是學生黨員的發展工作,對確保中國特色社會主義事業后繼有人具有重大而深遠的意義[1]。

1 高校學生黨員發展流程

根據2015年1月黨建讀物出版社出版的《發展黨員工作手冊(新編本)》,發展黨員主要包括申請入黨、入黨積極分子的確定和培養教育、發展對象的確定和考察、預備黨員的接收、預備黨員的教育考察和轉正五個環節,詳細發展過程見圖1。圖1顯示:學生黨員的發展關鍵為入黨積極分子、預備黨員的培養教育。

2 高校學生黨員發展存在的問題

2.1 學生黨員發展過程中教育力度不夠

高校各學生黨支部把支部發展工作重心主要放在黨員發展的程序和材料的書寫、整理上,存在“重發展、輕教育”的思想,呈現出對入黨積極分子、預備黨員的培養教育方式單一、力度不夠、持續性差。

2.2 學生黨員發展過程管理缺失

入黨積極分子、預備黨員確定后,培養聯系人對黨員的培養工作沒有具體的過程管理,出現部分培養聯系人培養黨員不到位,未按時開展工作等情況,培養過程難以很好的監控。

2.3 學生黨員發展標準評價量化不夠

學生黨員發展往往把學習成績作為黨員發展的重要條件,在學習成績相當的情況下,支部大會很難從政治素質、道德品質等方面去區分入黨積極份子和預備黨員,造成很難決策優先發展誰。

3 “積分制”指標體系開展的具體措施

3.1 加強組織領導,以“學生黨務中心”強化工作保障

成立以基層黨委書記、其他黨委委員組成黨員發展積分工作領導小組,負責黨員發展積分的最終核定工作。基層黨委組織員負責“積分制”的組織實施,以“學生黨務中心”新的組織模式為載體落實“積分制”,“學生黨務中心”由發展教育部、活動部、考核部組成,其功能是管理和協調各學生黨支部開展工作,組織結構圖見圖2。

3.2 高校學生黨員發展“積分制”指標構建

高校學生黨員發展“積分制”指標主要由政治素質,能力素質、道德品質、先鋒模范4項1級指標,13項2級指標組成。具體指標量化如表1。

3.3 “積分制”指標結果在學生黨員發展中的運用。

①表1中 “”談心談話、學習成績、遵紀守法、班級學生滿意度為一票否決指標,未達到該指標,入黨積極分子轉為發展對象、預備黨員轉正一律延期。

②入黨積極分子年度積分在60分(含60分)以上支部大會可以討論發展,并分值高的優先發展。預備黨員凡是在60分(含60分)以上一律按期轉正,同時按照預備黨員、正式黨員的年度積分總分評定黨員等級,其中80分以上(含80分)評定為“優秀”,比例原則上不超過支部學生黨員總數的15%;年度積分在80分-70分(含70分)的黨員,原則上評定為“良好”;年度積分在70分-60分(含60分),評定為“合格”,年度積分低于60分的黨員,評定為“不合格”,對不合格的黨員基層單位安排專人進行誡勉談話,督促其整改提高。

4 取得的成效

①為高校學生黨支部發展黨員提供標準化、科學化的參考依據,解決了入黨積極分子、預備黨員在培養期難于實現過程管理的問題。

高校學生黨員發展積分制將思想匯報、教育培訓、談心談話、班級學生滿意度等與黨員發展過程進行量化積分,并以年度積分的結果來發展黨員,進一步規范了入黨積極分子、預備黨員與培養聯系人(正式黨員)的接觸,加強了黨員發展的過程管理。

②提高了黨員的先鋒模范意識,解決了黨員表現難評價的問題[2]。

依據年度積分將黨員的等級分為“優秀、良好、合格、不合格”四個類型,有利于黨員及時發現自身的不足并改正。實行黨員積分制管理后,黨員作用發揮的好壞和多少,都用事實來說話,用數字說話,優秀黨員、先進分子的評選更加具有說服力,有效地激發了黨員發揮作用和創先爭優的意識[3]。

③提高了學生黨員發展過程中服務群眾的意識,解決了服務群眾難量化的問題。

將“班級學生滿意度”列為一票否決指標,由學生黨務中心每年度到入黨積極分子、預備黨員所在班級進行問卷調查,大大提高了入黨積極分子、預備黨員服務班集體、服務同學的意識。

參考文獻:

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