序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇事業單位考試復習計劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

(一)考試特點一是考試方式有閉卷和開卷兩種。考慮到考生年齡較大，實務經驗比較豐富等特點，采用開卷考試，考試時考生可以查閱《高級會計實務》考試大綱等考試資料。值得注意的是，雖然無須死記硬背，但如果對考試知識點不熟悉，臨時翻書可能是越翻越亂。因此，為了能穩妥應試，力爭一次成功，需要將考試大綱先全面閱讀一遍，再按照重點精讀2遍。有了3遍的基礎，才能在考試中根據試題的要求準確找出考試大綱中的知識點。二是考試題型只有一種，即案例分析題。高級會計實務主要考核應試者運用會計、財務、稅收等相關的理論知識、政策法規，對所提供的有關背景資料進行分析、判斷和處理業務的綜合能力，因此，采用案例分析的題型是最好的選擇。三是題量。高級會計實務總分100分，60分及格。試卷卷面總分為120分，共9道案例分析題，其中有二道案例題考試內容分別是企業會計和行政事業單位會計，每題20分，考生可根據自己的專長選做其中的一道題。四是考試時間。高級會計實務的考試時間長度為3個半小時，在2008年9月7日上午進行。

(二)命題規律一是考試涉及面廣。在考試大綱中涉及的四個內容中，每個內容都有案例分析題。現將近三年考試中會計、財務管理、內部控制、財稅法規的分值分布歸納如下：會計部分在考試中占50％(共4題)，財務管理占25％(共2題)，內部控制約占13％(1題)，財稅法規約占12％(1題)。在2007年會計試題中，企業會計卷面有三道案例題，其中有二道10分的題是所有的考生必做的，20分的案例題可以選做；行政事業單位會計卷面有二道案例分析題，其中有一道10分題是所有考生都要做的，20分的案例分析題可以選做。由此可知，會計試題中，企業會計比行政事業單位會計多一道10分題，然而每年的財稅法規案例分析題，以行政事業單位為背景，以求“平衡”。二是考試題量較大。高級會計實務試題卷面總共9道案例分析題，實際要求做8道案例分析題。由于案例分析題不同于單選、多選等客觀題，每題案例分析題所給的背景資料較多，要求考生理清思路，然后按照要求答題。三是試題難度適中。在會計領域的相關考試中，高級會計實務的試題難度適中。高級會計實務重在考核綜合分析能力，知識面要求寬泛，但專業技能不是要求很深。四是答題要求靈活。高級會計實務采用案例分析的題型，考核考生的分析能力，答案可有多種寫法，因此，答題比較靈活。當然，答題應圍繞考試的主題展開，通過考生的答案，可以準確判斷考生的業務能力和綜合分析問題的能力。

二、備考注意事項

第一，保持良好心態。要想在考試中取得好成績，保持良好心態非常重要。許多考生已經多年沒有參加考試了，而且在工作中作為負責人，經常“考”別人。現在猛然參加考試，難免有緊張焦慮情緒。要克服緊張焦慮的情緒，最好的辦法就是保持樂觀心態，把考試當作一個項目進行管理。

第二，積極參加輔導。參加輔導可以掌握了重點、理解了難點、熟悉了答題技巧，隨老師一起學習效率比自己看書高得多。

第三，制定復習計劃。參加高級會計實務考試的考生，一般都是各個單位的財務負責人、業務骨干等，平時工作量大，應酬多。現在報名考試了，一方面不能耽誤工作，另一方面要通過考試，這就需要合理安排時間。考試也是一個“工作”，從7月初開始，每天復習時間不少于2小時，一邊隨老師講課進度聽各章的重點，一邊詳讀考試大綱和做習題；在復習完各章后，研究以前年度試題和做一些模擬試題。在考試之前一周，再做一些沖刺題。

第四，合理選取教材。最重要的教材就是《高級會計實務考試大綱》。中國會計學會主編的《高級會計實務考試輔導用書》，提供了大量的案例分析題，是比較好的參考用書。總的說來，參考書不宜太多，太多了看不過來。

篇（2）

通過《入學指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進取的態度來學習。

1.制定合理科學的自學計劃

制定學習計劃是自主學習的首要環節，也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進行，我根據自己的實際情況，制定一個比較科學合理的學習計劃。如：學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網絡平臺使用計劃。有了學習計劃，保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習，自然會養成良好的自學習慣。

2.認真聽好在線學習輔導課

在上課前按自學計劃預習有關課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內容， 如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

3.詳細做好自學筆記

除了做聽課筆記外，還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內容。利用各種學習方式時，也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把對于內容的理解記錄下來，在復習時就能有的放矢，胸中有數。

4、積極參加學習小組活動

學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的，它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。

5、利用多媒體技術進行學習

利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式，充分利用媒體資源進行學習，是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中，利用課件進行學習，課件包括了教學中的重點、難點，還有自測練習。通過使用課件，幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。

另外，為了學習方便，我經常在家或在單位上網學習，瀏覽北外學習平臺，補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領，為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來北外，來參加遠程教育學習，它才是你真正的"授業者"，愿每個人都能在這里受益。

會計個人學習計劃二

成功的人生需要自己去經營，現在就為自己的人生做好規劃，為人生點亮一盞明燈，贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始，古語講：“凡事預則立，不預則廢。”就是這個道理。當今的社會處在變革的世代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計哈自己的規劃。

隨著大學的擴招，畢業人數的增加，工作不再由國家分配，大學生畢業的黃金時期悄然而逝，面對激烈的競爭，大學生的就業形勢也一年比一年嚴峻，然而市場需求卻沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業壓力仍然很大。這兩年畢業生人數仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現實，我們要同富有工作經驗的下崗工人，勞動力價格底下的農村富余人口舉行競爭，就業形勢不容樂觀。面對這樣的環境，多掌握一門學問就多一門出路，所以，我計劃自學會計這門專業。

首先，我對職業環境進行了分析。 現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業，尤其是會計專業，每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說枯寂是熱門專業，但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師，ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂，不知從何開始。

其次，我做了詳細的規劃。

一、明確專業學習目標：

為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。

二、明確應具備的能力

1、熟悉專業知識和相關政策法規，有一定的法律學，經濟學，管理學及營銷學等方面知識。

2、有良好的職業道德，工作認真踏實，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數字敏感，記憶力好。

3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學習，求上進。

三、了解主要課程：

會計學、審計學、統計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等

四、具體學習計劃：

在學好專業知識的基礎上，通過英語四級考試。另外，在校期間考出就業所需要的一些必要的資格證書，掌握一定的就業技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規，有一定的法律學，經濟學，管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。

五、應對弱勢、威脅

1利用寒暑假去公司實習獲得經驗。

2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。

3利用網絡。報刊、人際關系等了解經融動向。

4增強競爭力。保持樂觀心態。

篇（3）

聽上去很不錯，實際情況卻讓人窘迫：班上過半數的同學是報考臨床后被調劑來的。本科期間，我們學的理論基礎和臨床不相上下，所以一直以來懷揣臨床夢的師哥師姐大多會在考研時轉到臨床醫學專業。可是，2013年新規定：非臨床本科不能考臨床醫學研究生。所以，班上的很多同學決定直接工作。

合同工還是帶編制？小縣城還是大城市？福利如何，薪資如何？面對找工作這件大事，相信不同專業的同學都曾有過同樣的糾結和忐忑。借用同學的話：這是一個蘿卜找坑的過程。

班長先找到了坑

我們專業的全稱是公共衛生與預防醫學，立足公共衛生全民健康，在專業性非常強的醫學領域學預防醫學的算是“萬金油”。CDC（疾病控制與預防中心，簡稱疾控，前身是衛生防疫站）、醫院、醫藥公司以及衛生行政部門（各地的檢驗檢疫局、食藥監督局、衛生局甚至于衛生部）等，都有學預防專業的前輩們。

所有學預防的同學都有個統一的名號——公衛人，這是一個說大不大說小也不小的群體，全國開設此專業的院校為54所，每年畢業生數量為5000左右。畢業生的就業方向按需求人數從多到少排名為：疾病預防控制中心（CDC）、中國衛生監督（CNHI）、出入境檢驗檢疫局、食品藥品監督管理局（SFDA）、醫院、衛生行政部門以及高校教師。學我們專業進醫院只能去輔助科室，和臨床的沒得聊，有點受冷落的感覺，而在CDC工作的大多是學預防的，所以很多人找工作首選CDC。CDC的招聘時間是在12月至次年4月，在此之前，除了做畢設，不考研的同學有大把的時間，于是近90%的同學又準備了11月份的國家公務員考試。

“一直以來都沒想過讀研，公務員難考，但我打算多試幾次。”王麗本科期間成績不太好，社團經歷少，她覺得找工作自己的簡歷沒有優勢，但是考公務員可以搏一搏。然而，王麗考公并不順利。

國考的難，在于對口職位少，競爭大，同時又有學歷、黨團身份等條件的限制，更多的同學是借國考試試水，寄希望于來年省考。所以我們專業參加考試的半數以上都是醬油黨，更有少數是“裸考”。李飛是全班7個男生中唯一報名國考的人，國考的準備一般是從9月開始，而9月～11月李飛一直在科室里幫老師做實驗。“每天抱著一本行測去實驗室，一天過去了，根本沒時間打開書。實驗很忙，也很有收獲。”最終，他缺考了。“一點書沒看，不想去丟人。”今年開春，李飛聯系了洛陽市一家醫院，決定回去工作。

班長丹林不想做醬油黨，由于綜合能力和專業水平都不錯，她對考公務員充滿信心。“我喜歡寫申論，只有在考慮國家問題時，你才會有為人服務的責任感。”公務員是她職業規劃中從未動搖的目標，家里人很支持她，她的兩個姐姐已經順利考上了公務員。

一開學，丹林就制定了復習計劃：每天一套試卷。到考試前，她做完了4本復習指導。“行測的題量非常大，幾乎就是1分鐘一道題的節奏。每天至少要做200道題，才能在考場冷靜下來。”她最頭疼的是申論，“立意要大氣，但又不能空泛。字還要好、要正，簡直是高考作文的標準！”

堅持完成考試，同路人的支持很重要，丹林喜歡上論壇。“有經驗帖，也有勵志故事，復習累了看看會收獲到正能量。”網絡的這份便利，讓她在準備面試時有了更好的幫助。“我在網上報了個班，是在職公務員給我們上課。用YY語音講課，收費比外面的輔導班便宜很多。”最終丹林以初試第一，面試第二，總分第一的成績，順利進入了南寧市出入境檢驗檢疫局。找到理想的工作，丹林也有一些小遺憾，她和男朋友的異地戀還將繼續。“男朋友在柳汽工作，我在南寧。考試之前我猶豫過，看見柳州疾控招人，也遞過簡歷，還和那邊的領導面談過。可我最終還是不想放棄自己的夢想。雖是異地談戀愛，我們相處得很好，我相信只要努力，異地的矛盾是可以解決的。”

各自須尋各自門

醫學院的校園招聘會是獨立的，只有一天，本科生研究生甚至博士一起參加，很熱鬧。“基本上不要本科生，擠了半天就投出去一份簡歷——株洲市疾控，填登記表一看，前面滿滿一頁都是研究生！”丘樂感慨，“學長學姐只是隨意撒網。”丘樂沒想到的是，她最后獲得了這份工作。她體會到單位招聘人，并不是奔著高學歷去的，單位要找的是踏實的人，也愿意好好培養。“單位同意我在職讀研，不過起碼要工作滿五年，讀完研回去工作三年，之后我可以跳槽。”

每年，各城市區級市級的衛生事業單位會向社會公開招聘，選拔過程以及考察內容和公務員類似，要通過行政能力和專業知識的筆試，然后是面試。除了國考成功的丹林，其他同學都參加了至少兩次這類考試。

各種考試同樣折磨著花穎，這個常州女生一直想回家工作。考研她沒發揮好，錄上了本校的MPH（專業型碩士），由于家庭突發變故，花穎糾結于工作還是讀研。“MPH在中國的認可度不如學術型碩士，反正讀研也只是為了找份好工作，既然不如意，何必再浪費三年？”復試后，她回家鄉常州參加了衛生單位的考試，1個月后她拿到offer，進了當地的某三甲醫院預防保健科。“唯一愧疚的就是對不住導師，可是家里真的需要錢。”花穎說。

有編制固然是好，不帶編制的工作也是有人去的。王麗和宇翔都是湖南人，也是班上的一對情侶。當時長沙某區疾控急需臨聘人員，他倆報了名，畢業前兩個月，他們就開始工作了。拿到畢業證后，疾控把他們簽為了合同工。“省會城市的疾控一般不給本科生帶編，要通過來年的事業編制考試。”他們想，有的等就是好的，一年也不算長。沒有編制意味著福利補貼統統沒有，每月的基本工資勉強能維持生活。“總會越來越好的，凡事開頭難。最重要的是兩個人在一起。”這對情侶找工作的心得是，情侶應聘同一家單位成功率很高。“在領導看來，留住一個另一個就不容易跑。不像單身跑到異地的，哪天不高興說不干就不干了。”宇翔笑說，和王麗一起留在長沙，他就滿足了。

總體來看，全班在工作地域的選擇上都是保守型的，回家鄉或者在離家最近的城市工作。“因為戶口也是就業的優勢。”外號番茄的男生沒有參加公考，也沒有在各單位的招聘考試間奔走，而是直接簽下了上海某區疾控。“我是上海戶口，又是男生，出差外調都不用顧慮太多。”疾控的工作強度不大，但是大多傾向招男生，所以番茄找工作一擊即中。

春天，各事業單位的考試陸續開始，有關信息在官網上。考場是偶遇同學的最佳場合。“幾乎每次考試都遇上了同班級找工作的那群人，感覺不像社會招考，倒像是大學里的期末考試。”丘樂算了算，兩個月內她參加了5場筆試，場場都遇上熟人。

林宇現在福建某縣城的一家社區醫院工作，算是基層中的基層。“我完全是被父母騙回來的。”說起工作的事，他仍舊有些氣憤。“好在工作不忙，我打算明年考研。”小鎮生活清閑，和父母住在一起，萬事不用操心，可林宇堅決不愿過復制父輩模式的小日子，他躊躇滿志地說：“一紙協議只能暫時綁住我，一輩子那么長，咱們走著瞧。”

和男生相比，女生傾向于過安穩的生活。蕭曉在河南某市醫院工作。“我家就在單位對面，每天下班回來，手包一甩坐等吃飯的感覺，真的好舒服。”剛工作的前幾個月，她覺得自己就像在做暑期兼職。“最開心的是可以和家人一起過節。今年是我讀書住校13年來，第一次和家人過中秋。”

“起初不情愿回來，回來后就不想再走。”欣然和蕭曉有同樣的感受，“住家真的太方便了！不過三年后我可能會調到市級單位。”作為獨生子女，家長們或多或少地要求過：工作單位要離家近。“外省也沒關系，只要有交通工具在三個小時內能從家里到單位，他們都接受。” 欣然說。

他是唯一闖世界的

本科做過服裝生意的曾小明是“混大學”的典型代表，雖然學習成績不好，可是處理起社交關系、打造人脈上，他確實有“江湖大哥”的氣魄。曾小明對疾控工作和考公都興趣缺缺，他想的是“趁著年輕賺大錢”！他決定把畢業后的第一個10年投入到醫藥代表的事業中。

全球500強的輝瑞藥業在校本部有招聘會，面向經濟等專業的同學，第一輪面試曾小明就被淘汰了。他找到HR，爭取到了再面一次的機會。曾小明通過了面試，可是正式簽約前有三個月的試用期。“很辛苦，掛著實習的名義，其實干得比誰都多。”曾小明苦苦地堅持下來了。“本科生剛入社會，一點社會經驗都沒有，哪里有資格談條件？”他苦笑。實習期間，曾小明跟著前輩還真跑下了幾單生意。

工作性質的穩定與否，是不是應該成為選擇這項工作的首要考慮因素？不同的人有不同的看法。“任何事情都在變，沒有真正的鐵飯碗。”跳脫活躍的曾小明不想過一眼就可以看穿未來40年的日子，所以在輝瑞沒有正式錄用他的情況下，他忙活著進軍其他醫藥公司。“進哪家公司不重要，10年后我要開自己的公司，前期的工作經歷是積攢經驗、人脈和資金。” 曾小明最后去了海南某藥廠做醫藥代表，他是全班唯一一個選擇到企業闖一闖的人。

篇（4）

在經濟全球化浪潮的影響下，企業不但面臨激勵的國內市場競爭，還要應對國際市場的風云變幻。在這樣的情形下，企業既定戰略面臨著巨大的考驗，戰略分析則成為監督戰略執行、修訂戰略的有效手段。作為中國對外貿易運輸（集團）總公司（以下簡稱“中外運”）預算及分析主管，姜永杰的主要工作之一就是進行戰略分析。對于這項管理工作，姜永杰對自己的要求近乎苛刻：既要清楚集團戰略布局，知道業務發展的主次輕重，有效地進行資源配置；更要諳熟下屬分、子公司的情況以及不同的業務流程，對重大預算差異和其他重大事項要追查其“所以然”。對不同發展階段的分子公司，姜永杰的關注點也有所不同：對于成長期的企業，更多地關注銷售增長率、市場占有率等成長類指標；而對于成熟期的企業，則更多地關注其現金流指標，重點抓成本管理。姜永杰言談舉止間流露出的敬業態度和執著精神，令人敬佩。然而，談到今天取得的成就和自己的成長軌跡，姜永杰卻又顯得儒雅謙遜、低調平和。他再三強調自己的資質平庸。“資質平庸”與“年輕有為”，似乎風馬牛不相及，如何跨越這道鴻溝？回首姜永杰的職場經歷，或許我們可以找到答案。

初出“茅廬” 腳踏實地

姜永杰出生于美麗的海濱城市――青島。“從小學、中學直至大學的十多年里，我只當過一次三好學生，一直不是特別顯眼。”雖然如此，姜永杰在成長之路上還是腳踏實地、穩扎穩打。1993年，他成功地考入青島大學，就讀會計學專業。大學期間的姜永杰可以用“不顯山、不露水”來形容。他做事不喜張揚，習慣于默默無聞地做一些自己喜歡做的事。雖然姜永杰的學習成績不是特別出色，但其學習中的刻苦鉆研和對知識的渴求還是為其日后的財會工作打下了堅實的基礎。1997年大學畢業時，姜永杰手握三份工作機會待選擇：青島市總工會、建設銀行青島市分行和中國遠洋運輸集團公司所屬的青島遠洋運輸公司（以下簡稱“青島遠洋”）。姜永杰屬于那種實干者，他認為自己的性格特點不適合去青島市總工會這種工作比較輕松悠閑的政府機構。雖然當時銀行是多數人向往的地方，但姜永杰更看重機構的規模和個人在專業上的長遠發展。在他的眼里，青島遠洋7000多人的企業規模、半軍事化管理的企業文化、走在眾多央企前列的企業管理以及遠洋運輸的神秘，有著不可抗拒的誘惑力。權衡利弊之后，姜永杰做出了去青島遠洋工作的決定。這一決定也開始了其與企業財務工作的“不解之緣”。

“理論是灰色的，而實踐之樹常青。”會計行業亦是如此。雖然企業會計理論是相通的，但與其他企業相比，遠洋運輸企業一般以船舶航次作為成本核算對象，有其特殊性。姜永杰在青島遠洋的主要工作是預算和成本分析，他認為，作為財務工作者，當然需要具備一定的會計專業知識，而更重要的是要深入了解企業的經營業務和流程。為此，姜永杰有過跟隨船隊進行一次遠洋航行體驗的想法，除去想了解世界各地的風土人情和船員的生活外，他更多地想熟悉一下遠洋業務，因為在運輸過程中會發生頻繁的貨物裝卸，貨輪在停靠不同港口時也會因停靠時間長短而發生相應的費用，這些都是姜永杰成本分析工作的主要內容。由于公司在隨船出海方面有著嚴格的制度規定，姜永杰最終未能成行，這讓他深感遺憾。雖然如此，他還是創造各種條件來盡快熟悉遠洋業務。他經常利用工作閑暇去碼頭，一旦有公司的貨輪靠岸，他就設法上船去看一看船上的設備，了解船上的一些具體情況，虛心向船員請教遠洋運輸業務的有關情況。這些努力讓姜永杰在做預算和成本分析時能夠很快進入角色，順利梳理出遠洋運輸的業務流程，進而進行細化的成本分析，知曉成本控制的重點和薄弱點，為公司進行定額成本管理創造條件。與此同時，他還根據工作中發現的公司在管理上的漏洞，提出富有建設性的建議。如公司的一些船只在運營一段時間后，可能會被賣給其他公司，姜永杰發現，有些船只上的電子設備、纜繩或者信息系統，不是該船體的標準配置，而是公司根據運營和管理需要后添置上去的。一條特制纜繩的價格就是幾萬美金，有些專門定制的物品甚至是不可再造的，而這些物品不屬于船只交易標的范疇，公司在進行船只交接時，對這部分物品的管理是失控的。于是，在公司的月度經營分析會上，姜永杰就這一問題發表了自己的見解，并被公司管理層采納。

自從進入會計這一行業以來，姜永杰就決定要在這個舞臺上長久歷練下去。由于性格的原因，他做事不喜張揚，不喜歡給自己太大的壓力，但他有著良好的心態。他相信，只要在這個行業里不懈努力，終究會有所收獲。正是這種堅毅和定位，讓他在學習和工作中能夠穩扎穩打，沿著既定的方向不斷前行。

“回爐”再造 蓄勢待發

考研并不是姜永杰在某一天突然冒出的想法。早在臨近大學畢業時，姜永杰就曾做過考研的準備，但后來因為找工作等原因，這一計劃被擱淺了。投身于青島遠洋以來，姜永杰一直致力于自己所鐘愛的財會事業，雖然工作很忙，但考研的夢想一直潛藏在內心深處未曾熄滅。隨著時間的推移和實踐的歷練，姜永杰感到有必要進一步深造，系統學習財經理論知識，拓寬自己的知識面。于是，這一愿望在他心中也逐漸變得強烈起來，到1999年，他再也按捺不住考研的沖動，從而做出邊工作邊考研的決定。

在那個年代，在職人員考研究生的機會成本相當大。各高校、科研院所對在職人員報考研究生都有“須經所在單位人事部門同意”的要求。而絕大多數國有企業的人事部門對于在職員工報考研究生不是鼓勵，而是以種種方式加以限制；單位領導也會認為這些員工已有“叛逃”之心，不再加以重用。這些員工一旦考不上，只能在“內憂外患”的夾縫中求得生存，事實上，即使考試不成功，這些員工也無法在企業長久呆下去。在這種情形下，敢于向單位說明自己的考研意圖是需要相當的勇氣的。

“一旦我認定的事情，就沒有什么能夠阻擋我的”，姜永杰有著一股倔勁兒。他將自己考研的想法直接向單位人事部門進行了“攤牌”，人事部門的態度非常明確：可以考，但現在合同沒到期，考上研究生需要交一定的違約金。應該說，姜永杰此時遇到的最大挑戰不是來自違約金的壓力，也不是對自己在公司未來前途的擔憂，而是如何協調好工作和復習兩者間的沖突。姜永杰需要在工作和備考兩者間進行合理規劃，由于財務工作具有很強的周期性，每月幾乎有一半的時間工作會非常忙，為此，姜永杰結合自己的工作周期，為自己制定了嚴格的復習計劃。可以說，姜永杰的復習時間都是擠出來的，為了能給自己爭取到盡可能多的復習時間，他努力提高自己的工作效率，壓縮其他業余活動時間，在復習時注重學習方法的改善和學習效率的提高。此時，平時專業知識的積累幫助了他，由于參加工作以來，他一直未曾中斷專業知識的學習，而且掌握得更加深入。這也讓他在備考時有更多時間來復習英語等公共課。事實上，在當年的考試中，正是憑借突出的專業課成績，姜永杰成為考場上的“幸運兒”。2000年9月，姜永杰辭去青島遠洋的工作，進入首都經濟貿易大學，脫產攻讀會計學碩士學位。

“工作時，有繼續學習的欲望；求學時，又有實踐的需求。”在北京讀研期間，姜永杰對自己有著明確的定位――進一步拓寬視野，掌握較為系統、扎實的專業知識，加強財務管理應用技能。這期間，他切實感受到，社會經濟的快速發展對人才的技能要求在不斷提升。為此，他非常珍惜這來之不易的求學機會，于是，教室、圖書館經常能看到他勤奮求學的身影。為了能了解更多的業務實踐、增強自己的實踐應用能力，他主動聯系了一家會計師事務所做實習生，邊學習邊實踐。在校期間，他獲得了中國注冊會計師執業資格。為了能學習國際相關的先進課程，姜永杰還報考了ACCA。此時，對時間的良好駕馭能力再次幫助了他，使他將完成學業、社會實踐、備考ACCA、準備畢業論文、就業等諸多事務安排得有條不紊。

對知識的強烈渴求，對求學目的的清晰認識，對時間安排的良好掌控，姜永杰3年的研究生生活過得充實而有意義，其各方面的素質和能力得到了很大提升，為其日后的進一步發展奠定了良好的基礎。

職場天地 越走越寬

篇（5）

非常重要：這一層次是指今年的新準則對實務影響較大而新增的內容和近幾年計算題和綜合題主要考核的內容。包括“金融資產”、“長期股權投資”、“資產減值”、“所得稅”、“會計政策、會計估計變更和會計差錯更正”、“資產負債表日后事項”、“財務報告(合并財務報表)”。重要：這一層次是指今年的新準則對實務有一定影響增加了一些新業務，也是近年計算題主要考核內容。包括“固定資產”、“投資性房地產”、“無形資產”、“債務重組”、“非貨幣性資產交換”、“收入”。比較重要：主要出客觀題。包括“存貨”、“負債”、“或有事項”、“借款費用”、“外幣折算”。不重要：主要出客觀題，分值不多。包括“總論”、“行政事業單位會計”。對于“非常重要”和“重要”的章節需特別注意今年教材的新變化以及往年的主要考點，熟練掌握計算和賬務處理。

二、復習方法與技巧

第一，仔細閱讀教材，熟練掌握會計科目和賬務處理。今年的教材包含了近30個會計準則，會計科目發生重大變化，因此，要仔細閱讀新的會計準則指南中的主要會計科目和賬務處理。特別注意每章新增內容和重點內容所列舉的有關賬務處理。第二，熟練掌握教材的例題，反復閱讀，強化記憶。今年教材的最大特點是列舉了大量計算題和賬務處理題，這些例題全部體現了新準則的特點，就是對新準則的講解，考生一定要引起重視。由于今年教材出版較晚，在較短的時間內復習會計實務的最有效的方法就是熟練掌握教材上的例題。考題極有可能來自于教材的例題。第三，制定復習計劃，提高復習效率，增強信心。雖然，今年教材發生了很大變化，內容的深度和廣度都增加了，但是由于新準則是新的，對任何人來說都是全新的內容，所有考生都在同一起跑線上，一定要增強信心，并且制定好復習計劃，合理安排好時間，在最短的時間內攻克中級會計實務這門課程。

三、主要經濟業務重點內容分析

(一)存貨　本章重點內容是存貨的期末計量。會計期末，存貨應按照成本與可變現凈值孰低計量。對可變現凈值低于存貨成本的差額，計提存貨跌價準備。這里的成本是指期末存貨的實際成本。

一是存貨的可變現凈值的確定。出售存貨：“可變現凈值=估計售價一估計的銷售費用稅金”。需要加工的存貨：“材料可變現凈值=產品估計售價一至完工估計將要發生的成本一估計的銷售費用稅金”。

二是存貨跌價準備的核算。企業應在每一資產負債表日，比較存貨成本與可變現凈值，計算出應計提的存貨跌價準備，再與已提數進行比較，若應提數大于已提數，應予補提。企業計提的存貨跌價準備應計入當期損益(資產減值損失)。當以前減記存貨價值的影響因素已經消失，減記的金額應當予以恢復，并在原已計提的存貨跌價準備金額內轉回，轉回的金額計入當期損益(資產減值損失)。

(二)田定資產　本章新增內容包括：購買固定資產的價款超過正常信用條件延期支付，實質上具有融資性質的，固定資產的成本以購買價款的現值為基礎確定，實際支付價款與購買價款現值的差額，應當在信用期間內采用實際利率法進行攤銷，攤銷金額除滿足借款費用資本化條件應當計人固定資產成本外，均應在信用期間內確認為財務費用，計入當期損益(教材例3_4)。出包方式建造固定資產，注意待攤支出的分配方法(教材例3－6)。融資租人固定資產的核算(教材例3－7)。存在棄置費用的固定資產，石油天然氣開采企業應當按照油氣資產的棄置費用現值計入相關油氣資產成本，在固定資產或油氣資產的使用壽命內，按照預計負債的攤余成本和實際利率計算確定的利息費用，應當在發生時計人財務費用，一般工商企業的固定資產發生的報廢清理費用，不屬于棄置費用，應當在發生時作為固定資產處置費用處理(教材例3－9)。本章重點內容包括：凡本章涉及到的實際利率問題應重點掌握，這體現了新準則的特點。另外重點掌握固定資產后續支出資本化還是費用化的處理問題(教材例3－11、例3－12、例3－14)。教材例3－16是2006年的綜合題稍作修改。

(三)無形資產　本章新增內容是研究與開發支出的確認與計量。本章重點內容包括：研究與開發支出的核算。企業內部研究開發項目研究階段的支出，應當于發生時計人當期損益(管理費用)；企業內部研究開發項目開發階段的支出，同時滿足有關條件的，才能確認為無形資產；無法區分研究階段和開發階段的支出，應當在發生時全部計入當期損益(教材例4-1)。無形資產的后續計量。

(四)投資性房地產　本章是新增的一章，重點內容包括投資性房地產概念和范圍；投資性房地產后續計量的核算；投資性房地產轉換的核算。(1)投資性房地產主要包括已出租的土地使用權、持有并準備增值后轉讓的土地使用權和已出租的建筑物。下列各項不屬于投資性房地產：自用房地產，即為生產商品、提供勞務或者經營管理而持有的房地產；作為存貨的房地產。(2)企業可以采用成本模式和公允價值模式對投資性房地產進行后續計量，但是，同一企業只能采用一種模式，不得同時采用兩種計量模式。在成本模式下，應當按照固定資產或無形資產的有關規定，對投資性房地產進行后續計量，計提折舊或攤銷；存在減值跡象的，還應當按照資產減值的有關規定進行處理。企業采用公允價值模式進行后續計量的，不對投資性房地產計提折舊或進行攤銷，應當以資產負債表日投資性房地產的公允價值為基礎調整其賬面價值，公允價值與原賬面價值之間的差額計人當期損益(公允價值變動損益)。投資性房地產取得的租金收入，確認為其他業務收入(教材例5-5)。企業對投資性房地產的計量模式一經確定，不得隨意變更。以成本模式轉為公允價值模式的，應當作為會計政策變更處理，將計量模式變更時公允價值與賬面價值的差額，調整期初留存收益(未分配利潤)。已采用公允價值模式計量的投資性房地產，不得從公允價值模式轉為成本模式(教材例5－6)。(3)房地產轉換的會計處理：在成本模式下，應當將房地產轉換前的賬面價值作為轉換后的入賬價值。采用公允價值模式計量的投資性房地產轉換為自用房地產時，應當以其轉換當日的公允價值作為自用房地產的賬面價值，公允價值與原賬面價值的差額計入當期損益(公允價值變動損益)。自用房地產或存貨轉換為采用公允價值模式計量的投資性房地產時，投資性房地產應當按照轉換當日的公允價值計量。轉換當日的公允價允許價值小于原賬面價值的，其差額計入當期損益(公允價值變動損益)；轉換當日的公允價值大于原賬面價值的，其差額作為資本公積(其他資本公積)，計入所有者權益。處置該項投資性房地產時，原計人所有者權益的部分應當轉入處置當期損

益(其他業務收入)。

(五)金融資產　本章是新增的一章，本章重點內容包括：金融資產初始計量的核算；采用實際利率確定金融資產攤余成本的方法；各類金融資產后續計量的核算；金融資產減值的會計處理。(1)金融工具的初始計量與后續計量。如表l所示。(2)主要會計科目：交易性金融資產――成本、公允價值變動；持有至到期投資――成本、利息調整、應計利息；持有至到期投資減值準備；可供出售金融資產――成本、利息調整、應計利息、公允價值變動；委托貸款一本金、利息調整、已減值；委托貸款損失準備；應收賬款；壞賬準備。(3)主要賬務處理：交易性金融資產(教材例6－1)；持有至到期投資(教材例6－4)；可供出售金融資產(教材例6－7至例6－9)；金融資產減值的會計處理(教材例6－12、例6－13)。

(六)長期股權投資　本章新增內容包括同一控制下的企業合并形成的長期股權投資初始投資成本的確定；非同一控制下的企業合并形成的長期股權投資初始投資成本的確定；長期股權投資權益法核算和成本法核算的范圍。本章重點內容是長期股權投資的初始計量和后續計量．尤其是初始計量的判斷。(1)長期股權投資的初始計量和后續計量如表2所示。(2)主要會計科目：權益法核算長期股權投資時，設置“成本”、“損益調整”、“其他權益變動”明細科目；長期股權投資減值準備、應收股利。(3)主要賬務處理。一是長期股權投資初始計量，特別需要注意屬于什么情況下取得的長期股權投資。重點掌握教材例7－1至例7－3均為同一控制下企業控股合并取得的長期股權投資的核算。例7－4屬于同一控制下的吸收合并，不涉及長期股權投資初始計量問題。例7－5為非同一控制下的企業合并。例7－7、例7－8均為非企業合并形成的長期股權投資的核算。二是長期股權投資的后續計量。成本法(例7－9)，權益法(例7－10至例7－14)。

(七)非貨幣性資產交換　本章新增內容：非貨幣性資產交換具有商業實質的判斷；公允價值和賬面價值兩種計量方法。本章重點內容如表3所示。主要賬務處理：非貨幣性資產交換具有商業實質，且換人資產或換出資產的公允價值能夠可靠計量的(教材例8－1、例8－2)。非貨幣性資產交換不具有商業實質，或者雖具有商業實質但換入資產的公允價值不能可靠計量的(教材例8－3、例8－4)。涉及多項資產的非貨幣性資產交換(例8－5至例8－7)。

(八)資產減值　本章是新增的一章，本章重點內容包括：資產可收回金額的計量；資產減值損失的確定原則；資產組的認定方法及其減值的處理。(1)資產可收回金額的計量。以下兩者孰高：資產的公允價值減去處置費用后的凈額、資產預計未來現金流量的現值。只要有一項超過了資產的賬面價值，就表明資產沒有發生減值，不需再估計另一項金額。(2)資產減值損失的確定。當資產的可收回金額低于其賬面價值時，應當將資產的賬面價值減記至可收回金額，減記的金額確認為資產減值損失，計入當期損益，同時計提相應的資產減值準備。資產減值損失一經確認，在以后會計期間不得轉回。計算公式如下：“資產預計未來現金流量的現值=[第t年預計資產未來現金流量／(1＋折現率)t]”。(3)主要計算：資產未來現金流量的預計(例9－1、例9－2)；資產未來現金流量現值的預計(例9－3)；資產組減值測試(例9－8)；總部資產減值測試(例9－9)；商譽減值測試(例9－10)。(4)主要賬務處理。借記“資產減值損失”，貸記“壞賬準備”、“在貨跌價準備’、“損余物資跌價準備”、“抵債資產跌價準備”、持有至到期投資減值準備”、“貨款損失準備”、“可供出售金融資產減值準備”；“長期股權投資減值準備”、“固定資產減值準備”、“在建工程減值準備”、“工程物資減值準備”、“生產性生物資產減值準備”、“無形資產減值準備”、“商譽減值準備”。劃線部分是允許轉回的。

(九)負債　本章新增內容：應付職工薪酬的內容；以現金結算的股份支付的核算。本章重點內容：(1)職工薪酬包括的內容：職工工資、獎金、津貼和補貼；職工福利費；醫療保險費、養老保險費(包括基本養老保險費和補充養老保險費)、失業保險費、工傷保險費和生育保險費等社會保險費；住房公積金；工會經費和職工教育經費；非貨幣利；因解除與職工的勞動關系給予的補償(下稱“辭退福利”)；其他與獲得職工提供的服務相關的支出。企業以商業保險形式提供給職工的各種保險待遇、以現金結算的股份支付也屬于職工薪酬；以權益工具結算的股份支付也屬于職工薪酬。(2)計量貨幣性職工薪酬時，國家規定了計提基礎和計提比例的，應當按照國家規定的標準計提。計量非貨幣性職工薪酬時，企業以其自產產品作為非貨幣利發放給職工的，應當根據受益對象，按照該產品的公允價值，計人相關資產成本或當期損益，同時確認應付職工薪酬。(3)辭退福利的確認和計量。辭退福利同時滿足下列條件的，應當確認因解除與職工的勞動關系給予補償而產生的預計負債，同時計人當期損益。(4)以現金結算的股份支付。應當按照企業承擔的以股份或其他權益工具為基礎計算確定的負債的公允價值計量，授予日一般不進行會計處理；在等待期內的每個資產負債表日，將當期取得的服務計人相關資產成本或費用，同時確認應付職工薪酬；在資產負債表日，企業應當修正預計可行權的權益工具數量，計算截止當期累計應確認的成本費用金額，減去前期累計已確認金額，作為當期應確認的成本費用金額，同時確認應付職工薪酬；在可行權日之后，企業不再調整等待期內確認的成本費用，應付職工薪酬的公允價值變動計人當期損益(公允價值變動損益)。重點掌握教材例10－4。(5)可轉換公司債券的賬務處理有所變化(攤余成本計量)(例10－6)。(6)其他負債重點掌握應交增值稅的賬務處理。

(十)債務重組　本章新增內容：以非現金資產清償債務的賬務處理；附或有條件的債務重組。本章重點內容如表4所示。債務重組采用以現金清償債務、非現金資產清償債務、債務轉為資本、修改其他債務條件等方式的組合進行的，債權人應當依次以收到的現金、接受的非現金資產公允價值、債權人享有股份的公允價值沖減重組債權的賬面余額，再按照修改其他債務條件的債務重組會計處理規定進行處理。重點掌握教材例11―2至例ll－8。

(十一)或有事項　本章雖然是新增的一章，但是，在2002年～2004年間曾經作為《中級會計實務(二)》的考試內容，考生可以參考有關考題。今年新增常見的或有事項包括環境污染整治、承諾、虧損合同、重組義務等。本章重點內容：或有事項的會計處理問題，未決訴訟或未決仲裁(例12－10至例12－12)，債務擔保(例12－13)，產品質量保證(例12－14)，虧損合同(例12－15至例12－17)，重組業務(例12－18、例12－19)。

(十二)收入　本章新增內容：銷售商品收入確認條件的具體運用：分期收款銷售商品收入的確認與計量；特殊銷售商品業務――代銷商品、售后回購、附有銷售退回條件的商品銷售。銷售商品和提供勞務混合業務。本章重點內容：(1)銷售商品收入的5個確認條件，結合教材例題掌握收入的確認。(2)銷售商品收入的計量：分期收款銷售商品收入的確認與計量(例13-13)。(3)商業折扣、現金折扣、銷售折讓和銷售退回的處理。(4)特殊銷售商品業務：代銷商品(例13－18、例13－19)；預收款銷售商品；售后回購(例13－21)；售后租回；房地產銷售；附有銷售退回條件的商品銷售，重點掌握例13－22；商品需要安裝和檢驗的銷售；訂貨銷售；以舊換新銷售。(5)提供勞務收入的確認和計量。完工百分比法的具體應用(例13－24至例13－27)，銷售商品和提供勞務混合業務(例13－28、例13－29)。(6)特殊勞務交易的確認：安裝費、宣傳媒介的收費、為特定客戶開發軟件的收費、包括在商品售價內的服務費、藝術表演、招待宴會和其他特殊活動的收費、申請人會費和會員費、特許權費、定期收費。這部分經常出選擇題或判斷題，也可含在綜合題里，特別注意每種收入的確認時點(例13－30、例13－31)。(7)讓渡資產使用權收入的確認和計量：使用費收入的確認(例13－33、例13－34)。(8)建造合同收入和費用的計量：合同收入的構成、合同成本的構成，合同收入和合同成本的計量，要特別注意收入、毛利、成本確認的順序。掌握例13－38、例13－39。

(十三)借款費用　本章新增內容：符合資本化條件的資產的范圍包括固定資產、投資性房地產和存貨等資產；借款費用應予資本化的借款范圍既包括專門借款，也包括一般借款。本章重點內容：借款費用的確認原則；借款費用應予資本化的借款范圍；借款費用資本化期間的確定，開始資本化時點、暫停資本化時間、停止資本化時間；借款費用資本化金額的確定，重點掌握教材287頁的計算公式，例14－17至例14－20均反映了新準則的內容；借款輔助費用資本化金額的確定。

(十四)所得稅　本章新增內容：資產計稅基礎的確定；負債計稅基礎的確定；應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的確定；資產負債表債務法核算所得稅。本章重點內容：(1)重要概念包括資產的計稅基礎、負債的計稅基礎、應納稅暫時性差異、可抵扣暫時性差異、遞延所得稅資產、遞延所得稅負債，如表5所示。重點掌握例15－2至例15－13。(2)遞延所得稅資產和遞延所得稅負債的確認和計量，重點掌握例15－16至例15－2l。(3)所得稅費用的確認和計量：“所得稅費用＝當期所得稅＋遞延所得稅”。(4)資產負債表債務法核算所得稅的基本核算程序：確定資產、負債的賬面價值；確定資產、負債的計稅基礎；比較賬面價值與計稅基礎，確定暫時性差異；確認遞延所得稅資產及負債；確定利潤表中的所得稅費用。重點掌握例15－23、例15－24。(5)主要會計科目：所得稅費用――當期所得稅費用、遞延所得費用；應交稅費；遞延所得稅資產；遞延所得稅負債；資產減值損失；遞延所得稅資產減值。

(十五)會計政策、會計估計變更和會計差錯更正　本章重點內容：(1)重要概念：會計政策、會計政策變更、會計估計、會計估計變更、會計差錯、追溯調整法、追溯重述法。歷年考題大多出客觀題，判斷會計政策變更和會計估計變更。(2)會計政策變更處理方法：法規要求按相關規定辦法變更；會計政策變更能夠提供更可靠、更相關的會計信息的，應當采用追溯調整法處理，掌握會計政策變更的累積影響數的計算方法(教材例16-1)；在當期期初確定會計政策變更對以前各期累積影響數不切實可行的，應當采用未來適用法處理。(3)會計估計變更處理方法――未來適用法。(4)前期差錯更正的會計處理――追溯重述法。該方法更正重要的前期差錯，但確定前期差錯累積影響數不切實可行的除外。對于不重要的前期差錯，可以采用未來適用法更正。

(十六)資產負債表日后事項　主要概念：資產負債表日后事項、調整事項、非調整事項、資產負債表日后事項涵蓋的期間。(1)調整事項：日前存在，日后發生，做相關調整賬務處理，對會計報表有重大影響，調報表，不需在會計報表附注中披露。會計處理如下：涉及損益的事項，通過“以前年度損益調整”科目核算，核算完畢，轉入“利潤分gg--未分配利潤”；不涉及損益和利潤分配的事項，直接調整相關科目，賬務處理完畢后，必須調整會計報表相關項目的數據，包括資產負債表日編制的會計報表相關項目的數據；當期編制的會計報表相關項目的年初數；提供比較會計報表的，還應調整相關會計報表的上年數；調整會計報表附注有關項目的數據。考生在復習時，需特別注意：調整會計報表的相關項目是調整當年的會計報表，還是調整上年的會計報表，或者不調整會計報表。還需注意有關所得稅的調整問題。(2)調整事項舉例：資產負債表日后訴訟案件結案，法院判決證實了企業在資產負債表日已經存在現時義務，需要調整原先確認的與該訴訟案件相關的預計負債，或確認一項新負債(教材例17－6)；資產負債表日后取得確鑿證據，表明某項資產在資產負債表日發生了減值或者需要調整該項資產原先確認的減值金額(教材例17－7)；資產負債表日后進一步確定了資產負債表日前購入資產的成本或售出資產的收入。發生在資產負債表所屬期間或以前期間所售商品的退回，發生于報告年度所得稅匯算清繳之前，應調整報告年度利潤表的收入、成本等，并相應調整報告年度的應納稅所得額以及報告年度應繳的所得稅(教材例17－8)，發生于報告年度所得稅匯算清繳之后，應調整報告年度會計報表的收入、成本等，但按照稅法規定在此期間的銷售退回所涉及的應繳所得稅，應作為本年度的納稅調整事項(例17－9)；資產負債表日后發現了財務報表舞弊或差錯。(3)資產負債表日后非調整事項：日前不存在，日后發生，不做調整賬務處理，對會計報表有重大影響，不調報表，需在會計報表附注中披露。非調整事項舉例：7項；歷年均有客觀題。資產負債表日后，企業利潤分配方案中擬分配的以及經審議批準宣告發放的股利或利潤，不確認為資產負債表日負債，但應當在附注中單獨披露。

(十七)外幣折算　新增加的一章，但外幣折算的方法變化不大。掌握外幣交易和資產負債表日匯兌損益的計算(教材例18－12)。

(十八)財務報告　(1)資產負債表重點項目的填列：直接根據總賬科目的余額填列；根據幾個總賬科目的余額計算填列；根據有關明細科目的余額計算填列；根據總賬科目和明細科目的余額分析計算填列；根據總賬科目與其備抵科目抵銷后的凈額填列。(2)利潤表的編制：報表中各項目主要根據各損益類科目的發生額分析填列；基本每股收益的計算，企業應當按照歸屬于普通股股東的當期凈利潤，除以發行在外普通股的加權

平均數計算基本每股收益，公式為“發行在外普通股加權平均數＝期初發行在外普通股股數＋當期新發行普通股股數×已發行時間÷報告期時間－當期回購普通股股數×已回購時間÷報告期時間”；稀釋每股收益的計算，計算稀釋每股收益時，增加的普通股股數計算公式為“增加的普通股股數＝擬行權時轉換的普通股股數－行權價格×擬行權時轉換的普通股股數÷當期普通股平均市場價格”。(3)現金流量表的編制。現金流量分為經營活動現金流量、投資活動現金流量、籌資活動現金流量三類，具體構成內容經常出客觀題。填列現金流量表采用分析填列法，所需要的資料包括年度資產負債表；年度利潤表；有關明細賬及補充資料(教材例19－7)。(4)所有者權益變動表的編制。該表是新準則規定編報的一張新表。“上年年末余額”項目，反映企業上年資產負債表中實收資本(或股本)、資本公積、庫存股、盈余公積、未分配利潤的年末余額。“會計政策變更”、“前期差錯更正”項目，分別反映企業采用追溯調整法處理的會計政策變更的累積影響金額和采用追溯重述法處理的會計差錯更正的累積影響金額。“本年增減變動額”項目，包括“凈利潤”項目、“直接計人所有者權益的利得和損失”項目、“所有者投入和減少資本”項目、“利潤分配”項目、“所有者權益內部結轉”項目。