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醫學護理論文匯總十篇

時間:2023-03-22 17:30:35

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醫學護理論文

篇(1)

【Abstract】Objective:AnalyzesyoungpeoplewaistintervertebraldiscprominentsicknessCTandtheclinicalmanifestationcharacteristic.Materialandmethod:CTdiagnosestheyoungpeoplewaistintervertebraldiscprominentsickness23examples,passesthroughthesurgerypathologyorclinicaldissolvesthecollagenenzymetreatmentconfirmationaftertheskinpuncture.Results:Thissicknessoccupiestheintervertebraldiscisprominentsickness1.4%,theclinicalcharacteristicislumbagopartnerlowerlimbemanatefromthepain;Thisgetssickwiththewoundrelationsisclose.Thecommonprominenttypeiscentral(7241%).Conclusion:YoungpeoplewaistintervertebraldiscprominentsicknessclinicalisdifferentwiththeCTperformanceandtheadult.CTwastheearlyaccuratediagnosiswhichthisgotsickhasprovidedtheguarantee.

【Keywords】Thewaistintervertebraldiscisprominentsickness;Youngpeople;Xcomputer腰椎間盤突出癥一般發生在椎間盤退變的基礎上,多見于30歲以上的成年人。青少年時期椎間盤尚未發生退變,只有椎間盤存在先天發育缺陷或因外力損傷時,才有可能誘發本病,所以臨床上青少年椎間盤突出癥較少見。我院自1996年以來,經CT檢查診斷青少年(年齡≤20歲)腰椎間盤突出癥23例。為提高對本病的認識,探討椎間盤突出癥的發病機理,筆者對23例青少年腰椎間盤突出癥的臨床與CT表現特點進行回顧分析討論。

1材料與方法

1.1臨床資料:自1996年~2006年,我院CT檢查診斷腰椎間盤突出癥患者共1628例,其中20歲以下23例(14%)。23例中,男性18例,女性5例,男女之比約為3∶1。年齡最小的15歲,平均17.5歲。13例經手術病理證實,其余10例經其他影像學方法(如椎管造影,磁共振成像)和臨床經皮穿刺溶膠原酶治療確診。發病前有明顯外傷暴力病史者14例(占60.87%),有輕微扭傷史者7例(占3043%),無確切外傷史者2例(占8.7%)。

1.2癥狀與體征:腰痛伴下肢放射痛11例(4782%),單純腰痛者9例(39.13%),單純下肢痛或麻木者3例(1305%)。病史1天~2年,發病最短為急性腰外傷后1天。腰椎生理彎曲變直8例(3478%);椎旁有明顯壓痛點15例(62.22%),其中13例向下肢放射痛;直腿抬高試驗陽性者21例(9130%),其中雙側5例,單側16例。

1.3檢查方法:使用東芝TCT-500S和西門子Emotin6螺旋CT掃描儀,常規對L3~L4,L4~L5和L5~S1椎間盤行橫斷掃描,掃描中心線平行于椎間盤層面,軟組織窗35/300,骨窗200/2000。

2結果

2.1突出部位:本組23例中,共有29個椎間盤突出,其中L4~L513例,L5~S14例,L4~L5和L5~S1同時發病者6例。

2.2突出類型:中央型21個(72.41%,21/29);旁側型8個(27.5%,8/29),其中右后突3個,左后突2個,右側突2個,左側突1個。

2.3伴隨征象:突出椎間盤有鈣化1個,伴有側隱窩狹窄有11個(3793%,11/29),共9例患者(3913%,9/23);伴椎間孔狹窄者7個(24.13%,7/29),占總例數的30.43%(7/23);其中單側者6個,雙側者1個。有明顯神經根腫脹者8個(27.58%,8/29)。未見椎間盤真空征,黃韌帶肥厚和椎體小關節肥大等征象。3討論

3.1臨床與CT征象分析:青少年腰椎間盤突出癥不多見,我院CT檢出腰椎間盤突出癥總例數為1628例,年齡在20歲以下的23例,占總例數的14%,而文獻報道在4%以內[1]。一般認為,腰椎間盤突出癥主要發生在椎間盤退變的基礎上[2]。由于青少年時期椎間盤尚未發生退變,所以椎間盤突出在臨床和CT征象上較成年人有著不同之處。①本組病例中,男女比例與文獻報道的成人組相似,但有外傷史者成年人一般在55%[3],而本組為91.30%,較成年人明顯提高。②青少年椎間盤突出癥的臨床表現與成年人有較大差異。表現為患者臨床癥狀較輕,而體征相對較重。本組病例中表現為典型腰痛伴下肢放射痛者為4782%,不到一半,而臨床檢查直腿抬高試驗陽性者卻占9130%,有椎旁壓痛并下肢放射痛者65.22%,亦較多。③文獻報道椎間盤突出癥的類型在成年人以旁側型較多,中央型一般占37%~43%[2],而本組病例中以中央型居多,占7241%較成年人明顯增多。④椎間盤突出伴有鈣化,側隱窩狹窄和椎間隙變窄者與文獻報道的成年人相似。但本組病例中不伴有椎體和關節突肥大,即狹窄主要為發育性狹窄。⑤成年人椎間盤突出伴有椎間盤真空征較常見,本組病例不伴有真空征。

3.2發病機理:由于青少年椎間盤結構相對正常,尚未發生變性或退行性變輕微,纖維環不易破裂,因此嚴重的外傷和暴力扭曲至軟骨板破裂是青少年椎間盤突出的主要原因之一。少數患者可能因腰骶部或纖維環本身發育缺陷,輕微外傷或無明顯誘因即可發生纖維環破裂致髓核突出,后者與成人椎間盤突出的發病機制相似。同時青少年腰椎間盤突出癥的臨床癥狀輕而體征較重,其早期診斷和早期治療就顯得特別重要。CT能夠較準確地發現腰椎間盤突出及其伴隨情況,因而為青少年腰椎間盤突出癥的早期診斷提供了保證。

4附圖

圖1女,15歲。旁側型腰椎間盤突出,雙側側隱窩狹窄,神經根受壓。圖2男,17歲。中央型腰椎間盤突出,雙側側隱窩狹窄,神經根及硬膜囊受壓。圖3男,14歲。中央型腰椎間盤突出伴腰椎后緣軟骨結節,椎管及雙側隱窩狹窄。圖4男,18歲。旁側型腰椎間盤突出,伴雙側側隱窩狹窄。

參考文獻

篇(2)

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3.近五年中國大陸文獻中美國醫學護理的現狀 

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9.醫學護理中無菌技術的使用技巧探析 

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13.綜合性醫學護理對脊髓損傷患者并發癥的影響  

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15.脊髓損傷運動員營養與醫學護理需求 

16.應急狀態下醫學護理工作的實踐 

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18.對現代醫院臨床醫學護理工作的初步探討 

19.高職院校醫學護理專業“概念圖”教學模式的探索 

20.大型綜合性醫院外科系運用循證醫學護理理論控制感染管理體會 

21.淺析醫學護理教育中的素質教育 

22.論新時期醫學護理工作存在的問題與解決對策 

23.本科生導師制在醫學護理領域的研究進展 

24.綜合性醫學護理對脊髓栓系綜合征患者并發癥的影響 

25.高職醫學護理專業教學方法的改革 

26.醫學護理專業開展計算機教學的探討 

27.醫學影像科室的護理管理探討 

28.生理驅動ECS仿真系統在急診醫學護理教學的應用 

29.采用三維質量結構評價重癥醫學科護理質量 

30.醫學護理論文的撰寫 

31.醫學護理人員的人文素質教育 

32.某市護理人員繼續醫學教育需求和科研意向調查分析 

33.淺談臨床醫學肝膽的外科醫學護理的研究方法 

34.延安職業技術學院醫學護理系 

35.高職高專醫學護理專業學生實習存在問題原因分析及對策 

36.高等醫學護理教育之我見 

37.醫學護理專業大學生在兒童期受虐待情況回顧調查分析 

38.中職醫學護理模擬教育及現代護理技能訓練中心建設探討 

39.醫學護理專業學生生物安全防護知識調查分析 

40.探討新形勢下醫學護理教學模式的重建 

41.論醫學護理專業女生運動動機的特點與培養 

42.在醫學護理專業開展ESP教學的可行性研究 

43.護理專業醫學微生物學實驗中無菌觀念培養的嘗試 

44.蒙醫護理與西醫護理醫學護理理念的分析與研究 

45.改變醫學護理觀念,突出禮儀發展 

46.災難醫學護理教育研究 

47.淺談醫學護理專業第一堂見習課的重要性  

48.生物心理社會醫學護理建設 

49.臨床醫學上的外科護理新技術研究 

50.PBL模式在醫學四年制護理專業細胞生物學教學中的應用 

51.優化護理專業教師的知識結構是現代醫學護理模式的需要 

52.醫學護理學的進展(綜述) 

53.論醫學護理專科生的就業心理指導探析 

54.論護理學在救援醫學中的地位和作用 

55.現代醫學護理中溝通技巧的重要性 

56.對涉外醫學護理學生人體解剖學教學工作的探討 

57.淺談醫學護理職業高中教師的人格魅力與教學方法 

58.分組分層級管理模式在我院重癥醫學科護理管理中的應用 

59.淺談醫學護理教育的發展 

60.Internet醫學護理資源簡介 

61.學習醫學護理雜志 提高護士專業水平 

62.怎樣撰寫醫學論文(連載) 怎樣寫醫學護理論文  

63.對高職護理專業基礎醫學課程教學改革的思考 

64.高職護理專業基礎醫學課程整合教學實踐 

65.重癥醫學科護理信息系統應用實踐 

66.淺談加強醫學護理教育中的素質教育  

67.提高醫學護理實踐能力的探索 

68.遼寧省臨床護理人員循證醫學實踐現狀的調查 

69.貴州省首屆重癥醫學護理論壇會議論文研究分析 

70.INTERNET上的醫學護理資源 

71.醫學護理心理學在婦科手術患者中的應用 

72.醫學護理職業學院學生心理健康教育研究 

73.老年醫學護理專家:是浪費還是必要? 

74.關于醫學護理專業教師培養的點滴體會 

75.試論轉化醫學在護理學發展中的應用 

76.基于循證醫學的頸椎病康復護理方法及體會 

77.美學在現代醫學護理中的作用  

78.心肌梗死的醫學護理與心理護理  

79.實習前臨床醫學生與護理學生患者安全知識調查與比較分析 

80.國外醫學護理學分冊稿約 

81.高血壓性腦溢血病人的醫學護理常識 

82.重癥醫學科護理安全工作環境的創建及效果 

83.臨床醫學護理對責任護士的素質要求 

84.品管圈在重癥醫學科護理安全管理中的應用 

85.從醫學護理模式的轉變談護理教育改革 

86.持續質量改進在重癥醫學護理中的應用 

87.把握醫學整體觀促進護理管理 

88.基于第二課堂的護理醫學生職業素養培養模式、作用機制與認知評價研究 

89.淺議醫學護理學繼續教育的必要性 

90.護理專業基礎醫學課程設置與教學調查分析 

91.康復醫學護理 

92.醫學護理女生青春期生理健康知識調查 

93.衛生Ⅷ項目醫學護理培訓班學習情況的調查 

94.有“血”有“肉”帶心跳,醫學護理模型人出世 

95.醫學護理專業醫用化學教學改革初探 

96.康復醫學護理 

97.蕪湖市某醫學院校護理專業學生專業認同與學習動機的相關性研究 

篇(3)

2加深綜合控制護理管理過程

加深醫療護理的綜合治療過程,防止引流管過程的有效控制,改善綜合性肝膽疼痛,造成異位囊腫。逐步的減少引流管的引流速度,保證合理的控制過程,提高患者整體的防護意識管理,加強患者的有效溝通。提高護理的風險意識控制管理,加深安全性教育過程控制,采用合理的培訓過程,完善綜合性的護理人員安全意識控制,抱枕護理人員較高的安全防范過程,實現醫療設備的有效化管理,加強具有安全性的相關因素的控制,從而保證了臨床型合理護理的綜合過程控制,完成肝膽護理控制,加強護理工作人員的責任感,提高護理人員的整體嚴格流程控制,完善護理人員的控制導管的技術應用。通過對臨床醫學肝膽的外科護理控制,改善肝膽患者在身心上負擔,逐步完成治療過程中的心情治療,完成相關的臨床性治療過程,以便于醫生進行安全化的治療過程控制,保證肝膽治療過程的成功性。對護理過程中的相關內容進行規范控制,保證患者的病情管理,記錄要保證真實性、有效性、客觀性和合理準確性。實現醫療設備的有效化管理,加強具有安全性的相關因素的控制,從而保證了臨床型合理護理的綜合過程控制,完成肝膽護理控制,加強護理工作人員的責任感。肝膽病人的有效護理可以保證合理的醫學外科技術,合理的糾正護理過程控制,實現綜合性的臨床護理,保證合理化的臨床醫學過程。提高自身的綜合技術水平,優質安全化護理過程質量控制,保證最低范圍的醫患糾紛,防止產生誤會問題,讓患者更加滿意與自我價值管理。逐步的轉換護理的觀念,完善綜合性新型的操作控制,改善患者的自尊心,實現綜合性的多治療方法的合理的臨床過程控制管理,保證相關手術過程的合理性,加深綜合性護理過程控制,改善相關設備的應用效果,改善臨床醫療護理者與患者之間的關系的有效控制[3]。

篇(4)

1.1緊張恐懼:患者進行手術前,不論手術的大小以及重要性,患者都會產生一定的心理壓力,出現不同程度的焦慮、緊張情緒,因情緒的緊張會引起腎上腺素和去甲腎上腺素分泌物增加,引起身體血壓升高、心率加快,部分患者會出現四肢發涼、發抖現象,還有部分患者對手術的環境以及器械異常敏感,甚至會出現病理心理活動。

1.2焦慮心理:因患者對手術缺乏正確的認識,擔心手術人員技術是否過硬,手術前懼怕麻醉、疼痛,手術后怕出現意外,且對術后的病情難以預料,缺乏正確的思想準備。患者手術后需要較長時間的修養,且因手術導致身體出現瘢痕影響身體的美觀,患者容易產生焦慮情緒,導致不能配合手術治療。術前,巡回護士對患者進行訪視,進行心理護理。使患者消除或減輕焦慮,緊張,恐懼的心理,簡要閱讀病歷,對患者的基本病情有大致的了解,向患者介紹手術室的設備及環境,與患者進行交流,介紹手術目的,手術方式以及麻醉方法等,并針對患者的不同文化程度,對其采用通俗易懂的語言,對患者的顧慮以及術中可能出現的情況,進行指導并做相關訓練。對患者家屬進行指導,術前12小時禁食,4-6小時禁水,告知不同手術類型,麻醉方式以及術中可能出現的情況。使患者多了解,才能減輕患者的緊張焦慮的心理。

2掌握交流技巧

近幾年隨著醫療隊伍的年輕化,手術室患者越來越年輕、缺乏相關的護理以及臨床實踐經驗,手術前如患者提出相關問題,可能無法及時準確的回答,或因解釋不當,增加患者的心理負擔。有的護理人員因個人性格比較內向,不善于與患者溝通交流。為使護理人員更好的服務患者,提高語言表達能力,在日常工作中應加強綜合知識訓練,尋找相關的表達技巧,在溝通交流應做到:儀表儀態端正,語言態度溫和,視線角度合適,回答問題恰當,掌握交流技巧,像對待親人一樣對待他們。似患者如親人,態度和藹,主動與患者談心,通過細心的觀察,了解分析患者的顧慮,耐心聽取患者的意見和要求,特別是要肯定手術的安全,采用合適語言向患者解釋可能出現的不良反應,緩解患者因不良反應導致的焦慮、不安情緒,對危險性大,手術復雜,心理負擔重的患者,還要介紹有關醫生怎樣反復研究其病情并確定最佳手術方案,并突出強調患者在手術中的有利條件,使患者深感醫護人員對其病情十分了解,對手術是極為負責的。這樣,患者就會有信心接受手術。

3術前患者的心理護理

3.1患者手術前護理人員要保持病房環境的安靜、舒適以及清潔,促使患者保持健康愉悅的心情。手術室也要保持整齊整潔,保證床單無血跡,盡量掩蓋手術器械,避免患者看到,此刻患者也十分重視手術室醫護人員的言談舉止,這就要求醫護人員的談話聲音輕柔,態度親切和藹。不要在手術間內大聲說笑,也不要接打電話。

3.2及時做好家屬的思想工作,消除家屬的顧慮。手術過程中患者自身存在一定的焦慮情緒,進入手術室后,家屬就會把全部希望寄托在手術上,針對這種情況護理人員應及時耐心的向家屬做好解釋工作,向患者說明手術的危險性和必要性,取得家屬的支持。

4術中患者的心理

護理術中,巡回護士始終陪伴著手術患者,應用熟練的專業技術和知識配合手術。嚴密觀察患者的生命體征,輸液通路是否通暢,還應注意意識清醒患者的情緒變化,如心情過度緊張時,應及時安慰,及早發現問題,果斷地做出正確的判斷和處理,使手術順利完成。適當地撫摸患者的手,使他感覺到你一直在患者的身邊,手術患者心里會產生一種安全感,增加患者戰勝手術的信心。器械護士必須眼疾手快地配合手術,遞器械時做到穩,準,快,盡量減少器械的碰擊聲,避免給患者帶來不良刺激。

5術后隨訪

術后,密切監測患者的生命體征,防止患者在麻醉清醒期由于躁動和嗆咳而發生意外。術后回訪有助于評估手術中的護理效果和積累護理經驗。當患者知道手術室的護士仍然關心他們的術后情況時,就會感到愉快,術后回訪,對患者的康復情況以及圍手術期護理情況滿意度進行評價,增強患者免疫力,有助于患者早日康復。

6體會

篇(5)

1.2logistic多因素回歸分析顯示,高齡、ICU住院時間較長、侵入性操作較多、抗生素使用時間長、種類較多等均是導致重癥監護室患者的獨立危險因素(P<0.05),具體見表1:

1.3所有患者經積極治療后,感染均在3天內消失,治愈率為100%。

2討論

本次研究顯示高齡、侵入性操作、ICU住院時間過長、抗生素使用時間過長、聯合使用種類較多等是導致重癥監護室患者院內感染的重要危險因素。高齡患者機體較為衰弱,機體抵抗力較差,因此極易受到外界感染,而接受有創性檢查及治療患者,機體正常防御技能受到破壞,導致細菌侵入人體難度較大,患者生命受到嚴重威脅。在侵入性操作中,一些消毒滅菌不合格醫療器材的使用等可誘導感染的發生,甚至對患者的生命造成威脅;為了抵抗細菌感染,患者多會采用抗生素治療,然而抗菌藥物使用時間過長、抗生素使用種類較多等均可導致患者體內菌群失調,進而導致感染發生,因此針對上述因素,醫護人員要采取有效措施進行積極預防及護理干預,減少感染的發生。護理對策:

①重癥監護室工作人員工作較為繁重,醫院要加強對其專業知識的培訓及健康教育,同時由院內指派專門感染檢測員對其工作進行監督及指導;所有侵入性操作所需使用的器械、工具等均需嚴格消毒并拔管。

②保證ICU內良好的室內環境,在不同患者之間采用屏障進行分隔,醫院條件允許情況下可安裝空氣層流設備,對空氣污染進行杜絕,室內每天用紫外線進行消毒;定期消毒清潔室內器械及設備。

③所有進入重癥監護室內人員均需適應專用消毒口罩、衣帽及拖鞋等,進入病房及操作前均需嚴格洗手,醫院需要配備手部專用消毒劑;患者使用的廢棄物放進密閉、專用袋子內送往專門的垃圾處理中心進行操作。

篇(6)

1.1生理因素

1.1.1激素變化:孕婦在懷孕的后幾個月里面,她們體內的雌激素、孕激素與先前相比發生變化,并且迅速的分泌變多,其它的一些體內激素的分泌也開始逐漸的偏多,當生下嬰兒的時候,這些激素分泌從原來的增多轉變為現在的消失,會引起腦內以及內分泌組織的兒茶酚胺開始發生變化,慢慢的讓孕期的孕激素、睪酮相繼發生明顯變化,這些都會嚴重的影響孕婦的情緒。采用自身乳汁來喂養嬰兒的孕婦由于乳汁分泌的原因,往往導致其產生抑郁癥的可能性偏大,也就是說產婦產下嬰兒時的年齡以及乳汁分泌的多少對產婦患抑郁癥有直接的影響,充分的說明了年齡偏大的產婦患抑郁癥的幾率大于年輕的產婦。

1.1.2分娩方式::隨著科技的發展,時代的進步,在醫學界剖宮產越來越受到人們的歡迎,很多人都開始從傳統的自然產轉變為剖宮產,不過,調查分析可知,產婦進行剖宮產之后患上抑郁癥的幾率往往大于自然產的產婦,并且前者是后者的幾率的6.82倍。

1.2心理社會因素

1.2.1心理動力學方面的特點:婦女在生育的階段里面影響最大的就是動力特征,不過最關鍵的還是在生育前期產婦自身的性格,人的性格是先天生成的,倘若產婦之前就一直具有憂郁,焦慮、壓力過大等情況,那么在產下嬰兒的時候非常有可能患上抑郁癥。之前與丈夫關系不協調,與家庭生活不融洽的產婦由于感受不到生活的美好,來自家人溫馨的感覺,就會產生抑郁情緒,讓抑郁癥對嬰兒和產婦都造成威脅。

1.2.2社會支持缺乏:產婦在產下嬰兒之際都不能離開相應的社會支持,可以說社會支持對產婦的產后恢復具有重大的影響力,適當的讓產婦獲得來自社會的支持可以讓她們覺得自己在社會中的位置,讓她們從社會支持里面獲得信心、動力等,將來自各方面的壓力逐漸舒緩,心情放松,并且相關調查報告可以得出的是,產后抑郁癥患者的發病原因的1/2是來自社會的壓力,她們得不到來自社會上的支持,由于中國政策推行過的計劃生育的影響,致使我國的產婦基本上都是初產,沒有帶孩子的經驗和知識,加之現在產婦在醫院停留的時間偏短,致使很多產婦在醫院得到醫護人員的指導和宣傳的知識相對的偏少,加之目前我國基本上都是對住院產婦適當的進行一些指導干預,并沒有對在家庭里面出生的產婦進行相應的社區醫學護理,沒有來自社會上的支持,不能夠得到和了解來自社會的信息和各種資源,就會導致她們產生與外界隔絕的心理,造成心理壓抑,久而久之就會引起抑郁癥的出現。

1.2.3傳統風俗的影響:國內的產婦生下孩子以后在家由長輩照顧,而長輩往往就會用過去的照顧產婦的方法來對其進行照顧,就會出現國內傳統的“坐月子”的風俗,她們指導產婦在產下嬰兒之際的后面30天內,決不能夠洗衣、做飯、洗頭、并且在此期間她們的飲食也會被禁忌,她們覺得只要產婦在此期間只要忌的好,就會好的快,但是這只是其中的一個方面,卻忽視了另外一些因素,產婦得不到運動,身體不能夠活動,就會造成身體虛弱,并且產婦倘若不能夠適當的注意衛生就會產生很多細菌,給嬰兒也會帶來影響,長時間的不沐浴、不洗頭會讓產婦的心理產生抑郁感,得不到釋放的感覺累積會讓抑郁癥加劇惡化。

2產后抑郁癥的危害

產后抑郁不僅僅是患者的身體健康出現問題,對嬰兒的身體健康也會產生極大的影響,倘若產婦過度焦慮將會讓她自身體內的去甲腎上腺素分泌逐步變少,讓子宮呈現出收縮且沒有動力的狀況,導致患者呈現產后子宮出血的癥狀,他們每天都處于情緒的最低谷,對生活和學習都失去信心和動力,讓他們正常的生活處于迷茫狀態,在生活和工作中會經常與他人因為小事而發生爭執,與同事和家人相處不愉快,厭食、失眠、減退等癥狀頻頻出現,嚴重的甚至會讓他們產生自殺心理,讓她們的婚姻出現裂痕,倘若這些抑郁癥患者在這種情況下還不能夠得到一定的治療,將會延續至產后精神病的癥狀,另一方面,產后抑郁癥患者給予嬰兒正常的母乳喂養產生影響,嬰兒和母親的關系處于不協調狀態,調查顯示,將含有抑郁癥的年輕產婦跟沒有患抑郁癥的產婦相比,后者的乳汁比前者的乳汁多很多,因為患有抑郁癥的產婦往往會產生泌乳推遲、乳汁的分泌量不足的情況。我們可以知道,嬰幼兒的生長發育離不開母乳,就算是從小對嬰兒喂養奶粉,但是喂養奶粉的嬰兒終究沒有喂養乳汁的嬰兒生長得好。由此可見,產后抑郁帶給的危害不僅僅是母親,對嬰兒的影響更為厲害,倘若不引起重視,將會影響嬰兒的生長和以后的骨骼發育,出現營養不良、畸形等癥狀,并且母體的產后抑郁還將可能導致新生兒的猝死綜合征出現,所以,重視婦女產后的心理和生理狀況,并且使之呈現在健康的氛圍內,讓產婦處于溫馨和愉悅的心情下對產婦是及其重要的,以此來抑制抑郁癥的產生,已經是現在國內外的共同目標,也將會是醫學界的重大突破。

3國內產后抑郁癥的預防措施

3.1懷孕期間的心理保健

當產婦在經過醫院的驗證最終定位懷孕時,就應該向相關的醫院咨詢孕期的一些常識和購買孕婦保健手冊,讓丈夫和家人一起陪同去上一些社會上或醫療機構組織的“媽媽課堂”培訓班等,并適當的做一些運動,讓孩子能夠健康的出生,調查分析可以知道,孕婦在產前進行定時的聽課、聽幼兒音樂以及經過醫師的培訓,對產婦的產后抑郁癥有一定的預防作用,另外還要對產婦的家人定期進行宣傳知識培訓,扭轉部分家長的重男輕女的思想,且讓他們明白現在生男生女都是一樣,并且收集和羅列一些女子的成功事例,讓他們明白女子也能夠和男人一樣承擔起整個家庭的重擔。另外要聯合產婦的家人為產婦創造溫馨的家庭氛圍,讓她覺得自己在家庭的重要性和地位,沒有人不重視或者不關心她。在懷孕期間,孕婦的情緒也有可能會有一定的變化,這時候丈夫的關懷和理解對她們來說是最重要的,產婦在懷孕期間,隨著身體的加重,她們會越來越覺得勞累,就會嚴重的影響到情緒,家人的關懷是給她們最好的鼓勵。注重孕婦在產前的身心狀況,要多向初產婦講解有關分娩的知識和變化,讓他們用平常心看待在懷孕期間出現的各種身體不適的狀況。

3.2產時心理護理

3.2.1在院期間讓孕婦在家人的陪同之下進入產房體驗環境,提高熟悉程度

初產婦由于心理的壓力對醫院總是會抱著一種恐懼的心理,他們沒有經驗,擔心寶寶不能夠順利的生產下來,幻想產下的嬰兒是否健康,對病房也不能夠適應,對醫院這個新環境就更是畏懼,排斥,這時就應該在家人的陪同之下進入產房熟悉周圍的環境,以及與人之間的和睦,待生產之時就能夠順利的進入狀態,不會覺得環境的陌生而讓她們心理產生恐懼感和壓抑感而導致產婦患上抑郁癥。

3.2.2采取一護一病制,產婦由專職護士給予指導以及照顧,并進行心理疏通。

當產婦在醫院進行休養時,應該對產婦實施“一護一病”制,即一個專業的產婦護理員照顧一個產婦,避免出現由于產婦過多而護士人員周轉不過來的現象,并且在專業的護理人員對產婦的照顧過程中,應該針對產婦的實際情況,關注產婦的情緒變化、身體各方面的變化進行指導,特別是剖腹產的產婦,由于刨宮產的產婦的發病率比自然產的產婦患上抑郁癥的幾率偏高,所以就更應該對其進行各方面的心理疏通,耐心的傾聽她們心理壓抑的想法,告訴她們傷口的正確處理方法,避免傷口感染等的措施,護士人員發現,很多產婦在生產后很容易有不吃飯的思想,主要的原因都是因為他們怕身材變形等,護士人員就應該針對這種情況與產婦進行溝通,告訴她們自己是嬰兒發育和健康成長的關鍵因素,倘若他們不能夠保證自己的營養,那么會嚴重的影響到孩子的成長,只要合理膳食,做輕微的運動,身材是不會有多大變化的。

3.2.3分娩整個階段由家人關鍵是丈夫的全程陪伴

產婦在分娩的過程中是最緊張的,也是最勞累的,調查發現,在這過程中家人的陪伴鼓勵會讓產婦心情愉悅很多,并且能夠給予她們極大的鼓勵,并且調查顯示,倘若沒有家人尤其是丈夫的陪伴,產婦在產下嬰兒的過程中很容易產生各種心理原因,感受不到大家的重視的她們在產下嬰兒的過程中倘若沒有及時的進行產后指導,那么將會嚴重的影響產婦的情緒,加之產婦在醫院,會受到周圍環境的影響,例如,其他產婦在生產的過程中倘若有家人的陪伴,有丈夫無微不至的照顧,就會使得部分沒有丈夫陪伴的產婦心理背上包袱,覺得丈夫不關心自己、不注重自己,雖然有自己親人的陪伴,但是產婦有時最需要的是丈夫的陪伴,了解丈夫對于這個剛出生的嬰兒的重視程度,對于產婦在生產期間親人特別是丈夫無微不至的照顧以及對產婦的鼓勵是避免產婦心理產生壓力,也是避免患上抑郁癥的最直接、最有效的方法。

3.2.4注重產后產婦情緒、保障休息環境氛圍、防止談話涉及影響產婦情緒的內容。

產婦由于在生產的過程中耗費的時間和精力較大,耗費的體力較多,使得產婦在產下嬰兒的過程中,已經筋疲力盡,就更應該保障產婦進入安靜的并非氛圍里面休息,保證他們能夠不被外界的的東西打擾,并且還應該減少不必要的探視,以防探視的人群無意識的涉及一些不應該談論的話題,例如,涉及到嬰兒的皮膚顏色好與壞、嬰兒的個子大與小、以及最受關注的嬰兒的性別等影響氛圍的話題,使得產婦不會覺得尷尬和心理有包袱,另外一方面就是對于產婦做醫院休養以及對住院的治療費等應該盡量不談,對于嬰兒所涉及的一些財務上面的問題盡量不要提到,加之產婦在產下嬰兒之際,在體型上面的話題也不要涉及,否則會讓產婦多增加壓力,

3.2.5對產婦帶嬰兒的經驗進行指導、協助產婦順利適應母親的角色

初產婦由于沒有帶過嬰兒、缺乏經驗,并且從一開始的“為人子”變成現在的“為人母”的轉變,讓初產婦沒有較好的適應,初產婦對陌生的嬰兒就會產生不知所措的反應,這時醫院的護理人員就應該針對初產婦的這些特征和常見的產婦心理變化等,對初產婦進行一系列的育兒指導,例如,產婦如何給自己的嬰兒進行母乳喂養,如何幫嬰兒換尿片,如何幫嬰兒喂水,喝奶粉時的分量,以及其它各方面的指導,讓嬰兒不會為了對嬰兒的啼哭和喂養發愁而影響情緒,使得她們能夠覺得帶嬰兒是件非常有趣的事情,對小生命的愛護和喜歡等心情盡顯無疑,能夠很快的適應母親的角色。

3.3產后家庭訪視

在產婦決定出院回家休養之際,醫院就應該安排指定的社區醫學護理專業護士為產婦進行各方面的指導,尤其是產后的一個月內中社區醫學護理干預的行為都不能夠間斷,在這一個月內的社區醫學護理主要就應該包括以下幾個方面的內容,首先,要讓產婦以及產婦身邊照顧的親人講述相關的嬰兒知識,讓產婦了解應該如何帶小孩,應該如何為小孩喂奶、以及幫他們洗澡,才能保證初出生的小孩能夠不被水溫燙等,幫他們換洗尿布,以及教他們怎樣辨別嬰兒的肢體語言,來查看他們是否撒尿、喝水等,避免產婦由于帶孩子缺乏經驗而影響情緒,從而出現心理包袱,

其次,對產婦的丈夫與親人溝通,著重講解一個溫馨的家庭氛圍對于產婦和嬰兒的成長都會有很大的益處,并且其著關鍵性的作用,部分家庭因為歷來的“重男輕女”現象使得產婦在生產的過程和之后都會產生一定的負擔,要是滿足了家人的愿望,那么一家開心,要是沒有達到要求,就會對產婦與嬰兒不夠重視,這對于產婦和嬰兒都會構成極其嚴重的傷害,并且要多雨產婦進行交流,告訴她們發生的一些趣事。再次,對于產婦的飲食要特別注重,盡量吃營養豐富且清淡的食物,注意防寒保暖。另外,丈夫還應該對產婦倍加關心,產婦最注重的就是丈夫對自己和嬰兒的看法和態度,丈夫就應該讓產婦感受到其濃濃愛意,感受到丈夫對自己的重視,以及對她們的孩子的喜愛,感受到自己在丈夫心中的地位,這對產婦來講是非常重要的,最后,專業社區醫學護理人員應該針對產婦產生心理包袱的不同情況追終溯源,然后從根本上徹底解決產婦的心理壓力,使產婦拋開包袱,愉快的生活,這樣無論是對產婦還是嬰兒都是比較有益處的,并且對于產婦在帶孩子的過程中的肢體動作的進步,應該適當的進行表揚,以便提高產婦的自信心,

4產后抑郁癥的社區醫學護理干預

目前對產婦進行的主要干預措施可以分為兩種,即進行產后護理干預以及藥物干預。由于產婦要對嬰兒進行乳汁的喂養,不適合采用藥物干預,這會直接的影響乳汁的分泌等,給嬰兒的健康帶來危害。另一方面,醫院會考慮到其她的產婦,和住院的病房充足的情況,就會對產婦在醫院的住院時間進行一定的限制,這就會造成產婦在醫院的護理干預和接受指導的時間偏短,脫離醫院,在家休養的產婦由于沒有正確的指導就容易產生抑郁癥,就需要對這些產婦進行家庭訪問和社區醫學護理干預,以便抑制抑郁癥的產生,而進行社區醫學護理干預也是行之有效的手段之一。

4.1確定進行產后抑郁癥社區醫學護理干預的專業人員,并進行職業技能培訓。

由于醫院實行的“一護一病”制,那么為了保證產婦患上抑郁癥的最低可能性,醫院就應該對進行社區醫學護理的人群定期進行培訓,保證他們的培訓質量和手段能夠新穎、不陳舊,對于醫院安排為社區醫學護理的人員應該進行針對性的知識培訓,并且進行社區醫學護理的人員必須是通過考核,有國家頒發的相關證件,方可對產婦進行社區醫學護理干預,并且對于社區醫學護理人員應該進行一系列的培訓,掌握一些方法和技巧,以此來獲得經驗和教訓,使得自己能夠很快的能夠成為進行社區醫學護理的人群,來有效的控制抑郁癥的發病率,出色的完成對抑郁癥患者的心理輔導,保證任務的高質量。

4.2評估進行社區干預的人群

對于產后社區醫學護理的人員是有一定的要求的,并且他們進入社區家庭進行訪視時,一定要穿工作服,并且應該持有相關醫院的上崗證,產后訪視證,對于產后訪視的一切工具等需要佩帶齊全,儀表端正、態度友好、講話舉止得體,并且不能夠利用社區訪視的身份向產婦宣傳以及推銷一些違法商品,否則將受到國家法律的制裁,并且在產婦交流不得談論與工作無關的事情,維護一種產婦與醫院護理的和諧關系的局面,以便將社區醫學護理干預任務高質量的完成。并且醫院還應該與這些家庭聯系,向產婦打聽社區醫學護理人員的態度,并且對她們的完成質量進行打分。

4.3制定產婦社區醫學護理的探訪職責和制度。

社區醫學護理人員應該針對產婦的情況進行一定的母嬰保健上面的指導和宣傳,仔細的觀察產婦在體型以及情緒上面的變化和嬰兒的各方面特征等進行一系列的護理,對產婦進行休養的地方針對性的說出自己的想法和意見,并且針對營養、喂養、護理、保健以及其它一些身體恢復后的一些方面也要著重的進行講解和闡述,例如,與丈夫在一個月內禁止發生、日常有效避孕、塑造體型等一些知識上面也要多給予指導,指導產婦能夠順利的從“為人子”進入“為人母”的角色,能夠不用需要旁人的幫助,獨自照顧好嬰兒,并且醫院相關婦產科醫生也可以到各個社區進行一定的宣傳和演講,開展咨詢平臺,對于心理上或者產后的一系列問題可以通過交流或者詢問的方式得到解決,相關專家能夠現場答辯病人的疑惑和壓力,并且進行干預的過程中不要忘記對其采用焦慮—抑郁調查量表來針對產婦的心理等進行測評,來調查出護理人員想了解的信息,將最后的結果進行分析和研究,選出極容易患上抑郁癥的人群進行針對性的指導,并且針對產婦的情況的嚴重程度以及產婦的發病率高低決定對產婦進行社區醫學護理的次數,并且對于產婦出現的不適等癥狀要采取一定的指導,指導產婦將緊張的情緒慢慢的進行克服,保持放松的狀態,達到全身心的舒暢,并且指導應該正確的通過按摩達到恢復的最佳狀態,指導產婦適當的做一些舒緩身心的運動,不過刨宮產的產婦要特別注意運動量的大小以及傷口的修復。社區醫學護理人員通過以上這些方面的對產婦展開指導,已達到預防和減輕抑郁癥產生的目的。并且還應該針對現在國家的相關法律法規,制定出一些醫護人員對產婦的指導和訪問次數的要求,以及一些保障產婦權益的法律法規,健全監督體系,使得產婦都能夠得到社區醫學護理人員的很好的干預和照顧。

5、國外治療產后抑郁癥的措施

5.1、綜合性心理療法

在國外,醫院在治療產婦的抑郁癥時實施的措施與中國不同,心理療法是他們最常見的一種抑郁癥治療方法,在國外,治療產婦的抑郁癥的治療方法有很多種,主要就包括了信息支持療法、確認的行為療法、非指導性咨詢療法、藝術療法、交際溝通療法等。

5.1.1、信息支持療法

在1986年以前人們對產后抑郁沒有太大的意識,在1986年之際,歐洲的Cox提出,讓產婦適當的了解抑郁癥的相關病理與成因,對于產婦的身心健康有著一定的好處,并且對抑郁癥的發病率有著一定的預防作用,初產婦由于對育兒的知識沒有經驗,就需要醫院的相關人員對其進行解釋和闡述育兒經驗,并且對產婦的保健也要進行深入的講解,讓產婦在沒有經驗的前提下在醫護人員的幫助里獲得育兒方法和保健知識,對于產婦的保健也是極其重要的,產婦在產下嬰兒階段的保健對產婦以后的健康都有一定的影響。醫護人員應該正確、合理的回答產婦覺得郁悶或者不解的問題,然后再產婦與護理人員之間搭建平等、融洽的橋梁。

5.1.2、認知行為療法

認知行為療法在國外醫院治療抑郁癥的方法之一,針對認知和行為來克服和抵制部分惡劣的因素的影響,然后減少對抑郁癥的發病率,在國外的認知行為療法里面,主要針對的不是產婦的發病缺陷,而是從周遭的環境和因素出發,尋找真正的病理病因,找尋所選擇的辦法。

5.1.3、非指導性咨詢療法

非指導性咨詢的另一種說法為“聆聽訪問”,這種解決措施就是指咨詢師根據產婦產生心理障礙或者心里負擔的因素,并針對這些因素進行一系列的指導、然后從本質上給予其幫助和輔導,讓患者能夠在相關人員的牽引之下,順利的走出抑郁癥的名列,調查顯示,對產婦開展長達8周的聆聽訪問能夠更有利于它們的身心健康,降低產婦的抑郁癥發病率。

5.1.4藝術療法

藝術療法對患者而言是更愿意開展的療法,藝術療法是指通過音樂、舞蹈等陶冶人們的情操、讓人們能夠從音樂、作詩、畫畫之間找尋一定的樂趣,并且抑郁癥患者也能夠通過藝術找到屬于自己的空間和范圍,能夠很好的達到治療的效果。

5.1.5人際心理療法

一個人在為人處事的過程中,人際關系是最重要的,產婦的人際關系主要就包括了與同事之間的關系、與朋友之間的關、與長輩之間的關系、與丈夫之間的關系等,這些人際關系處不好,都會嚴重的影響產婦的心理,產婦在與這些人之間的關系矛盾的同時,就會出現心理焦慮、憂愁、食欲不振等現象,這些不僅會導致產婦出現抑郁癥,還會導致產婦的身體受到嚴重的影響,調查顯示,對產婦開展為期3個月的人際關系疏通,能夠幫助產婦順利將抑郁癥病情改善,讓產婦和嬰兒的身心都能夠處于健康狀態。

篇(7)

2結果

在護理人員無增加的情況下,科室的各項工作量逐年增加,見表1。通過開展特色專科護理,實施人性化服務及健康教育指導,患者對生殖保健知識的認識逐步提高,對輔助生殖技術有了更深刻的了解,知曉率達90%以上。患者的治療信心、治療依從性顯著提高。護理崗位相對固定,提高了護理人員工作效率,患者等候時間明顯縮短,查找病歷迅速、便捷,術后隨訪率達到100%,無手術并發癥、護理差錯、護理糾紛發生。患者滿意度100%。中心每隔兩年一次的復審校驗都順利通過,人工授精周期妊娠率在全國處于領先水平。

3討論

篇(8)

我院2014年6月至2015年6月接診50例老年CHF患者。其中男性27例,女性23例。年齡65~78歲,平均72.6歲。根據心功能分級,本組Ⅱ級、Ⅲ級和Ⅳ級分別17例,22例和11例。病程0.6~5.2年,平均2.3年。所有患者均接受采取相同的治療方案。

1.2方法

本組患者中,25例患者采取常規護理措施,設為對照組;另25例患者采取舒適護理,設為舒適組。兩組患者的年齡、心衰類型、功能分級等情況無明顯差異(P>0.05)。護理方式的選擇采取自愿原則,事先均獲得患者及家屬同意。

1.3療效指標

1.3.1根據陳玉卿[2]等的相關報道對患者護理療效進行分級。

1.3.2測量患者護理后的心率以及血壓變化。

1.4統計學分析

應用SAS9.1軟件用χ2對統計數據進行檢驗,結果以P≤0.05表示具有統計學意義。

2結果

2.1臨床指標變化

舒適組:心率,(79.3±0.7)次/min;收縮壓,(110.3±0.8)mmHg;舒張壓,(65.4±1.1)mmHg。對照組:心率,(102.6±1.3)次/min;收縮壓,(103.6±1.1)mmHg;舒張壓,(77.3±1.2)mmHg。兩組患者的心率、舒張壓平均值均有明顯差異(P<0.05)。

2.2滿意度情況

舒適組:24例患者滿意,滿意率為96.0%。對照組:21例患者滿意,滿意率為84.0%

3討論

對照組:采取臨床臨床護理與健康指導。舒適組:在常規護理的前提下采取舒適護理措施。

3.1舒適的室內環境

入院后,積極為患者提供舒適的室內環境。根據患者需求,為其選擇單一病房或兩人病房。保持病房整潔、安靜、通風保暖,不允許閑雜人員隨意出入。醫護人員進出病房應腳步輕盈,不大聲說笑喧鬧。病房應每日通風并對空氣消毒,每日安排人員打掃病房。在病房內適當擺放綠色植物,增加生氣,舒緩患者心情。

3.2吸氧與輸液

3.2.1吸氧

患者吸氧前,護士應首先幫助患者排痰。吸氧時,保持無菌操作,遵醫囑調節氧流量為2~4L/min,并根據患者吸氧過程中情況變化采取微調。對于肺心病患者,則調節為1~2L/min。在吸氧操作中,護士應當同時向患者說明吸氧對于CHF治療的積極作用以及不正確吸氧可能帶來的嚴重后果。吸氧期間應要求家屬全程陪伴,護士則每隔1h巡視一次。當吸氧過程患者出現任何不適,或吸氧管不暢通時,應立即報告護士,查明原因,必要時上報醫生。

3.2.2輸液輸液是CHF患者治療過程中最常見的操作。雖然靜脈輸注的給藥途徑能確保藥物進行心臟,治療心衰。但是過快的輸注速度也增加了心臟的負荷。因此在靜脈輸注中應當根據情況選擇合適的輸注速度。輸液過程同樣需要家屬全程陪同,當出現突況時,應當立即上報醫生。為避免患者多次穿刺,輸液后患者可留置靜脈通道,便于下次輸液。

3.3并發癥預防

3.3.1低鉀血癥

洋地黃和利尿劑均具有一定的毒副作用,嚴重情況可能誘發低鉀血癥。因此護士應當經常觀察患者有無精神困乏、消化不良等癥狀,并監測患者血鉀量。教育患者治療中出現任何不適都應當立即告知護士或醫生。同時從食物中積極補充鉀元素,多吃玉米、香蕉、豆芽等,必要時可通過藥物補充。

3.3.2低血壓

低血壓是硝普鈉的不良反應之一。患者應嚴格遵醫囑服藥,同時采取避光給藥。教育患者不能突然性的站立,以便發生低血壓甚至暈厥。護士每日應嚴格監測患者的病情變化,記錄其水液出入量。觀察患者是否出現水腫,并每日測量患者體重,做好相關記錄。醫生可根據患者出入量情況,調整患者利尿藥的劑量。

3.3.3血栓

患者由于長期臥床,使用利尿藥引起的血液動力學改變,下肢靜脈容易發生血栓[3]。因此當患者病情穩定后,應當積極鼓勵患者在床上坐四肢運動或是下床活動。指導家屬經常為患者熱敷下肢,并適當按摩,促進其血液循環。

篇(9)

1.1一般資料

本組患者48例,男32例,女16例,年齡最小35,最大80歲,平均年齡59歲。48例患者中,卵巢癌2例,胃癌9例,乳腺癌11例,原發病肺癌26例,所有病例均經實驗室病理證實,且超聲及胸片均提示存在中等或大量胸水。

1.2方法

1.2.1穿刺準備

1.2.1.1心理護理

掌握患者的基本情況,了解他們的心態和顧慮,并針對患者的顧慮,有針對性的給予解答,以消除患者的顧慮和擔憂,從而讓患者能正確、科學的認識胸腔穿刺,打消患者的一些錯誤的觀點和想法,如有些患者認為穿刺會引起癌癥轉移,本組共48例患者中就有18例擔心穿刺會導致癌細胞轉移。向患者解讀穿刺過程,解讀盡量做到語言通俗易懂,但又不引起誤會和曲解,同時講解穿刺過程中可能出現的各種意外情況和相應的處理預案,做到讓患者放心,從而能以積極的心態面對穿刺。惡性胸水的患者都是因為癌癥所引起的,所以大部分病人都情緒低落、消極,尤其對于做了全乳切除術后的患者,她們心理負擔更重,很多都認為自身身體殘缺,缺乏生活勇氣。本組11例乳腺癌患者中有4例為全乳切除術后,針對這種情況可以讓已經成功穿刺的患者來現身說法,打消患者的顧慮和不安,開導病人以積極的心態,配合醫護人員完成治療。

1.2.1.2穿刺前對患者的健康教育

教育患者認識到穿刺的重要意義,告知患者穿刺時應保持的及相關的注意事項。如在穿刺時要避免活動和咳嗽,如有不適可舉手示意等。

1.2.1.3物品準備

美國Arrow管單腔中心靜脈導管1根,小手術包1個,輸血器1副,引流袋1只,無菌透明敷貼1張,利多卡因1支,5ml針筒1付。同時還應該準備急救有的基本藥品。

1.2.2穿刺中配合

穿刺時注意觀察患者的呼吸情況和面色,并注意詢問患者不何不適。如患者出現呼吸急促、劇烈咳嗽、面色蒼白等癥狀應及立刻止穿刺,并給與積極有效的處理。

1.2.3.留置管護理

引流管應在床邊固定好,一般要保持引流袋低于穿刺點20厘米以上,這樣可以防止引流液逆流。應將引流管呈“S”形固定于腋中線水平,固定時最好包括接口及引流袋管,這樣患者在翻身時不致引流管脫開,造成氣胸。注意控制引流的速度,一般引流速度每小時小于50ml。記錄引流胸水的顏色、性質、量,并及時傾倒引流液。要注意穿刺點的局部護理,保持局部皮膚清潔,注意更換敷貼,每天局部消毒一次。如果局部出現流膿、紅腫應及時拔管另行穿刺。穿刺后要保持引流管通暢。[2]中心靜脈導管管徑一般比較細小,同時惡性胸水中蛋白及纖維等滲出物多,這樣容易導致管腔較易堵塞。一般情況可取0.9%NaCl10——20ml加壓向胸腔沖洗就能沖通,如無效還可用肝素0.1ml,0.9%NaCl稀釋至10ml反復沖吸直到引流管通暢,如反復沖洗仍不通者可用導絲疏通。

1.2.4胸腔內注藥的護理

胸腔內注藥一般在胸腔積液引流徹底后進行,先注入0.9%NaCl20~30ml,確定導管未滑出。然后注入促使胸膜腔粘連的藥物或化療藥物。藥物注入后予肝素封管,去除引流袋,妥善固定中心靜脈導管。囑患者改變,左右側臥位、仰臥、俯臥各20分鐘,一共約80分鐘。然后夾閉導管24——48小時后放開引流。胸腔內注藥期間要注意患者有無惡心嘔吐、發熱等化療不良反應,囑患者進食營養豐富易消化的食物,多飲水,定時復查相關生化指標和血液分析,發現異常應予積極有效處理。

2結果

本組48例患者均一次置管成功,引流時間時間最長23天,最短4天,平均12.6天,平均住院天數17天。48例患者,其中8例引流過程中出現堵塞,予0.9%NaCl10——20ml沖洗后均通暢引流;2例因反復置管后形成包裹性積液引流不充分;1例因固定不當滑脫。48例患者均未發生氣胸、感染等并發癥。

3討論

惡性胸水是一種常見的腫瘤并發癥,多由于肺內腫瘤直接侵犯胸膜或肺外腫瘤經淋巴或血行轉移至胸膜所致。[7]其發病機理主要是腫瘤及非腫瘤因素綜合作用所導致:(1)腫瘤并發胸膜轉移,導致胸膜通透性增加,大量腫瘤細胞內蛋白進入胸膜腔,使胸腔膠體滲透壓增高。(2)腫瘤直接浸潤和伴隨炎癥使毛細血管通透性增加。(3)腫瘤及其形成瘤栓阻塞血管和淋巴管,使胸水回流吸收受阻,毛細血管靜水壓增高。同時腫瘤引起肺不張,使胸腔內壓進一步降低。(4)腫瘤累及心包、繼發低蛋白血癥、繼發于高凝狀態的肺栓塞、放射治療的并發癥加速胸腔積液形成。(5)縱隔淋巴管阻塞或腫瘤壓迫胸導管,淋巴液回流右心房受阻,胸積液可急劇增多,甚至出現乳糜狀胸腔積液。

篇(10)

例如:麻醉方面,歷史上曾有華佗使用中藥湯劑麻沸散進行麻醉;外科感染方面,一些局部感染可以使用消腫散、魚石脂軟膏、芙蓉膏、黃金散和玉露散等藥物促進局部血液循環和消退腫脹;燒傷病人的護理方面,Ⅰ°燒傷使用京萬紅軟膏治療,II°燒傷使用濕潤燒傷膏和麻油紗布包扎治療;毒蛇咬傷使用季德勝蛇藥治療;腫瘤治療五大手段其中就有中醫的扶正祛邪、通經活絡、化瘀散結、清熱解毒和以毒攻毒方法。

(2)外科學分論中與中醫學有關的內容包括乳腺囊性增生病可以口服逍遙散和小金丹等中藥治療

腸梗阻病人可以使用大、小承氣湯,針刺雙側足三里等方法通便;痔瘡治療使用馬應龍痔瘡膏,苦參湯坐浴;膽石癥治療使用消炎利膽片、消石片、消石散等藥物;膽道蛔蟲病使用烏梅湯驅蟲;血栓閉塞性脈管炎使用丹參、紅花等活血化瘀藥物治療;尿石癥使用金錢草顆粒利尿驅石;骨科病人護理涉及中醫骨傷學知識;頸椎病和腰椎間盤突出癥治療采用中醫推拿、按摩、理療等方法。

(3)皮膚病和性病病人護理也涉及許多中醫學知識

漢代名醫張仲景的《傷寒論》和《金匱要略》就提出治療濕疹采用“浸瘡,黃連粉主之”的治療之法;變態反應性皮膚病可以使用中藥雷公藤;系統性紅斑狼瘡采用扶正固本、活血化瘀的方法,用雷公藤、青高素等具有免疫抑制作用的中藥治療,還可口服火把花根治療;色素性皮膚病(如白癜風)使用中藥丹桃沖劑配合黃芪口服液治療;銀屑病可以使用一些涼血解毒、活血化瘀的止癢方劑(黃連解毒湯和五味消毒飲)治療。

2中西醫結合教學方法的優勢

2.1培養護生人文素養

中醫作為國粹與中華民族的優秀文化一脈相承。中醫的諸多理念就是從我國古代哲學中衍生而來的,譬如陰陽五行理論、相生相克學說、辨證論治和整體觀念等。故《素問》云“:夫道者,上知天文,下知地理,中知人事,可以長久也。”指出學習中醫者須通曉天文、地理和醫道等。在外科護理學教學中滲透中醫學知識,進而溫習中醫歷史,講敘如張仲景、華佗、李時珍等中醫名家的故事,無疑對提高護生人文素養有重要作用,同時也可彌補醫學院校人文氣息薄弱的缺陷。

2.2促進護生身心健康,為護生人生導航

我校護生絕大多數是女生,在教學中講授一些中醫學知識,可以教會護生預防和治療感冒、腹痛、痛經等常見病,督促其養成良好的生活習慣,提高抵抗力。在講授西醫知識的同時穿插一些古代中醫名家的經歷和治病救人的事跡,可以使課堂教學更生動、更有吸引力。

2.3培養護生嚴謹的醫學態度,樹立整體護理理念

中醫講究辨證論治,整體觀念,這與現代外科的“生物—心理—社會”醫學模式不謀而合。在外科護理學課堂上講授古代中醫名家嚴謹的工作作風,對于培養護生認真的醫學態度具有積極作用。現代護理注重整體護理,以實施護理程序為方法,恢復健康為目標,為病人提供計劃性、連續性、系統性、全面的涉及身心、社會、文化綜合因素的優質護理。中西醫相結合的教學方法符合整體護理要求,對于促進病人身心健康十分重要。中醫在數千年的實踐中,積累了豐富的診治疾病和護養病人的經驗,并且形成了獨特的理論體系。中醫歷來講究醫護不分家,強調“三分治,七分養”,這也符合整體護理觀念。

3外科護理學教學中中醫學知識的滲透方法

3.1邀請中醫護理學教師參與集體備課

教師集體備課是以教研室為單位,組織教師集體研讀教學大綱和教材、分析學情、制訂教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等的一系列活動。邀請中醫護理學教師參與外科護理學教研室的集體備課,讓其從中醫角度闡述外科疾病治療方法,而外科護理學教師也提出建議,希望在中醫護理學教學中注入外科疾病中醫治療方法的講解。這樣的備課別出心裁,使教師受益匪淺。

3.2鼓勵學生參加繼續教育學院的中醫職業技能培訓

我校繼續教育學院經過多年的探索和實踐,已經開展了諸如中醫按摩、中醫針灸和中醫推拿等項目的職業培訓,并且可以授予國家人力資源和社會保障部認可的職業技能證書和級別認定證書。應動員和支持護生參加這些培訓,使護生醫學技能多樣化,成為擁有一本護士執業資格證書、多本職業技能證書的人才,而這些技能也可以在外科護理中得到應用,如頸椎病和腰椎間盤突出癥的治療等。

3.3改革外科護理學教材,適當增加中醫治療和護理內容

目前,我校高職護理專業使用的外科護理學教材是人民衛生出版社出版的《外科護理學》(2版),該教材實用性強,內容翔實,但缺點是對中醫治療外科疾病的方法介紹較少。可在“骨科病人的護理”章節適當增加中醫骨傷科治療方法,讓護生了解中醫治療骨傷的方法;對腫瘤病人的中醫護理方法只用一句話帶過,沒有詳細講解中醫治療腫瘤的方法和藥物,護生普遍希望能適當增加這部分內容。因此,可在適當的時候編寫校本教材,增加中醫治療外科疾病的內容,從而適應新形勢下復合型護理人才需求。

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