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時間：2023-07-31 17:02:54
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇石油化工基本知識范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
初中政治教師工作計劃優(yōu)質(zhì)模板一
在本學(xué)期工作中，我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績，堅持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺悟和道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：
1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識，做一個負(fù)責(zé)任的公民。
2：引導(dǎo)學(xué)生從自己的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。
3：幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，以利于學(xué)生更好地參與社會生活。
4：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來。
二、學(xué)情分析：
1、由于是新接的學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。
2、學(xué)校剛實施教學(xué)改革，這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期，對于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。
三、采取的措施：
在教學(xué)中，結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護(hù)學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。
1、在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識比較牢固，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識的訓(xùn)練。
2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。
4、在課堂上，進(jìn)行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲工作計劃。
4、精心備課，設(shè)計好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
5、認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
總之，在本學(xué)期工作中，針對課堂教學(xué)改革，有及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
初中政治教師工作計劃優(yōu)質(zhì)模板二
一、教學(xué)指導(dǎo)思想：
按照教育局和學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實把教學(xué)質(zhì)量提高。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實處。
三、本學(xué)期主要教學(xué)工作：
1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求，提高駕馭新教材的能力。
3、加強(qiáng)教研活動，積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，做到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)能力。
4、積極開展課堂評優(yōu)活動，不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，大膽開拓創(chuàng)新。
5、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真實施課堂目標(biāo)教學(xué)法。
6、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作，通過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率，把學(xué)科成績躍上新臺階。
7、認(rèn)真組織開展主題探究活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
8、認(rèn)真組織開展社會實踐活動，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會，提高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練，提高學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的能力，以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。
初中政治教師工作計劃優(yōu)質(zhì)模板三
本學(xué)期里本人擔(dān)任九年級的政治課教學(xué)工作，為了出色的完成本學(xué)期的工作，順利完成畢業(yè)班的教學(xué)，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
作為畢業(yè)班,就教材內(nèi)容來說，與社會國家生活聯(lián)系密切，理論性較強(qiáng)，課堂容量較大，學(xué)生心理壓力較大,就學(xué)生來看，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,存在厭學(xué)情緒，沒有明確的奮斗目標(biāo),缺少學(xué)習(xí)動力，上課的注意力不集中。針對這些情況，教學(xué)的時候需要注意加強(qiáng)分層教學(xué),讓每個學(xué)生體驗成功,在備課中增加趣味性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成。
二、課程理念：
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，重視對學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育，體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。最好的教育是自我教育。本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)自成教育，把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì)。
三、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性。“雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指：提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。
教師要在反思中成長，學(xué)生要在反思中進(jìn)步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計，不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。
四、教材分析：
教材的編寫注重從生活實踐出發(fā)，避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，學(xué)生生活情景圖片化;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
1、備課標(biāo)、備教材
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
2、備學(xué)生
(1)深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。
(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。
3、備教法、備學(xué)法
根據(jù)新課標(biāo)，教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)難點，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
4、備作業(yè)
作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是進(jìn)行因材施教、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識，掌握和提高專業(yè)技能、技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。要精選習(xí)題，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求，能找準(zhǔn)關(guān)鍵，具有啟發(fā)性、典型性、針對性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，講求實效
在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記，質(zhì)量評價采取等級加評語制，批語要體現(xiàn)鼓勵性原則，富有激勵作用和指導(dǎo)意義，每次都加批改日期。
六、教研工作：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,每個月學(xué)習(xí)固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料并撰寫讀后反思，力爭做到實效性，讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正對教學(xué)起到促進(jìn)作用。
2、運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),加強(qiáng)對計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，努力豐富自己教學(xué)的手段和方法，提高自己的教課水平和課堂效果。
七、教學(xué)進(jìn)度：
第一周：第一單元第1課 第十二周;第三單元第9
第二周：第一單元2課 第十三周：單元復(fù)習(xí)
第三周：單元復(fù)習(xí) 第十四周：單元復(fù)習(xí)
第四周：第二單元第3課 第__周：第四單元第10課
第五周：第二單元第4課 第十六周：第四單元第11課
第六周：第二單元第5課 第十七周：第四單元第12課
第七周：期中復(fù)習(xí) 第十八周：單元復(fù)習(xí)
第八周：期中測試 第十九周：期末復(fù)習(xí)
第九周：第三單元第6課 第二十周：期末復(fù)習(xí)
第十周：第三單元第7課 第二十一周：期末考試
第十一周：第三單元第8課
初中政治教師工作計劃優(yōu)質(zhì)模板四
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
二、八年級學(xué)生特點
總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。
三、教材分析
八年級教材可讀性強(qiáng)，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行。難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
四、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。
2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。
3、認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作。
(二)積極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加科組、市的教研活動，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。
2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績
1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。
3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋，提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，配合班主任做好工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。
五、強(qiáng)德育功能，開展課堂活動
(1)配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動。
(2)嚴(yán)于律己，教書育人
教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
初中政治教師工作計劃優(yōu)質(zhì)模板五
自從我成為中學(xué)教師以來，我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的，對各種時事政治都能夠有自己敏感準(zhǔn)確的判斷，正是在這種條件下，學(xué)校讓我擔(dān)任政治教師，我對自己政治教師的崗位還是很滿意的。在我教授了幾年政治以后，我對政治教學(xué)已經(jīng)有了自己最準(zhǔn)確的認(rèn)識了，在今后的教學(xué)中，我相信自己可以做的更好!這學(xué)期是初三第一學(xué)期，學(xué)生們還有一年就要中考了，我相信他們會抓緊時間學(xué)習(xí)的，我也會為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出自己最大的努力!
一、學(xué)生教材情況分析：
(一)學(xué)生情況分析：
1.本級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)了，已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識，但是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。
2.學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。
3.本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進(jìn)一步調(diào)整，新分配的班級間會存在很大的差異，情況比較陌生，本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點上應(yīng)特別予以傾斜，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況，使教學(xué)工作更有針對性，增強(qiáng)實效性。
(二)教材情況分析：
1.本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù)，主要研究三個主題，那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;三、承擔(dān)社會責(zé)任。
2.本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材，共有三單元，六課內(nèi)容，分別研究熱愛科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個主題。
3.本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強(qiáng)，知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密，需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架，進(jìn)一步培養(yǎng)能力、提高認(rèn)識和滲透覺悟。
二、本學(xué)期教學(xué)重點、難點、大綱要求和應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：
(一)教學(xué)重點：
1.創(chuàng)新與科技發(fā)展 2.憲法是國家的根本大法
3.維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為，培養(yǎng)正義感
(二)教學(xué)難點：
1.搭起創(chuàng)新的橋梁
2.憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則
3.公平、正義的含義
(三)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：
1.引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感，增強(qiáng)社會責(zé)任感，激發(fā)自身潛能，努力提高自身素質(zhì)。
2.樹立憲法意識，增強(qiáng)憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護(hù)憲法的權(quán)威。深刻認(rèn)識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強(qiáng)守法意識。
3.樹立公平意識，積極參與良好的合作，樹立規(guī)則意識，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強(qiáng)烈的社會正義感。增強(qiáng)公平意識，勇于承擔(dān)自已負(fù)有的社會責(zé)任，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，做一個負(fù)責(zé)任的公民。4.增強(qiáng)法律意識，勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會責(zé)任，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，做一個負(fù)責(zé)任的公民。
(四)能力目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、加工和應(yīng)用信息，尋找解決問題的途徑和方法的能力。
2增強(qiáng)區(qū)別科學(xué)與迷信的能力，在現(xiàn)實生活中，不參加各種迷信活動。
3.維護(hù)憲法尊嚴(yán)，自覺同違反憲法的行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護(hù)社會秩序。提高辨別是非善惡的能力，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。
4.在社會生活中，與人進(jìn)行良好的合作，提高自已與別人公平合作的能力。初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。在積極參與社會公益活動中，提高社會實踐能力和服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的能力。
(五)知識目標(biāo)：
1.了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況，尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系，懂得科技是第一生產(chǎn)力。知道迷信活動的危害性，理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器。知道科技創(chuàng)新的必要性，懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。
2.知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。知道依法治國的含義，理解依法治國，建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求，理解意義。知道監(jiān)督和制約機(jī)制的幾種基本形式，理解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實施及司法公正的保障。
3.了解公平的含義，知道維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序，分清什么是正義行為，什么是非正義行為。知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，知道人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任，了解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。知道社會生活離不開法律規(guī)范，了解法律在維護(hù)社會秩序中的重要作用。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題：
1認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，做好自身工作，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效益，決戰(zhàn)課堂。
2.緊跟時代脈搏，認(rèn)清教學(xué)形勢，努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3.繼續(xù)實行分層教學(xué)法，抓兩頭、促中間，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
4.強(qiáng)化對學(xué)生認(rèn)知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。
5.加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己之短，共同進(jìn)步。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法，跟上時代步伐，并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。
6.加強(qiáng)情感教學(xué)，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題，進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。
7.加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作，促進(jìn)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
石油化工行業(yè)的快速發(fā)展，應(yīng)運而生的是當(dāng)前勘探市場的激烈競爭，施工隊伍較多。而僧多粥少形成嚴(yán)重傾斜的甲方市場，在這種情況下，施工單位就被迫以低造價、縮短工期、墊資施工等手段來爭取工程項目，很多勘探企業(yè)存在著“項目不少、收入不低、利潤不多”的普遍現(xiàn)象。因此，在價格增長空間十分有限的前提下。如何使企業(yè)利潤最大化，如何有利于企業(yè)的生存和發(fā)展呢？加快企業(yè)的發(fā)展首先就要從降低企業(yè)成本入手，加強(qiáng)成本管理是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一途徑。
一、我國石油化工勘探設(shè)計企業(yè)成本控制存在的問題
1.企業(yè)成本管理意識淡薄，成本管理在企業(yè)中的地位嚴(yán)重削弱
在一些企業(yè)內(nèi)部管理的責(zé)任考核體系中，片面強(qiáng)調(diào)效益，這種“效益”往往是創(chuàng)收金額，一般是不包括成本率在內(nèi)的。這種離開降低成本抓效益的做法，造成一些企業(yè)管理粗放，紀(jì)律松馳，勞動效率下降，虧損增加。
2.成本控制過程不系統(tǒng)
公司存在專項費用與總體費用安排不足的矛盾，對于重點壓縮可控費用并不明確。人工費和企業(yè)管理費低于定額標(biāo)準(zhǔn)，但是仍需加強(qiáng)管理。成本預(yù)算、考核等相關(guān)制度需進(jìn)一步完善。沒有系統(tǒng)的成本控制制度，收入、支出結(jié)算存在不及時、不均衡的狀況，過程考核存在估計數(shù)，造成階段性考核失準(zhǔn)。雖然生產(chǎn)運行部制定了新的細(xì)則，但是存在個別含糊條款。
3.成本控制力度不夠，造成企業(yè)物耗上升
目前，一部分石油勘探企業(yè)沒有明確的成本目標(biāo)，雖然進(jìn)行了成本控制，由于無控制的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，缺乏實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施，使其徒有虛名，直接后果是企業(yè)物耗上升，損失浪費嚴(yán)重。根據(jù)目前石油勘探企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀，應(yīng)該加強(qiáng)成本管理，在成本控制的過程中，遵循成本控制的原則，對企業(yè)作業(yè)特點以及成本費用構(gòu)成情況進(jìn)行調(diào)研和分析，制定降低消耗的具體措施。
二、加強(qiáng)石油化工勘探設(shè)計企業(yè)成本控制對策
1.加大科技攻關(guān)力度，大膽使用新技術(shù)，降低勘探成本
采用新的測量技術(shù)，確定勘探目標(biāo)。在鉆探任何一口探井都要采用遙感衛(wèi)星等新技術(shù)，詳細(xì)地確定探區(qū)和勘探目標(biāo)；定井位時，要反復(fù)論證，要慎重決策，實施嚴(yán)格的預(yù)算管理。對勘探生產(chǎn)成本進(jìn)行預(yù)算、制定、控制和分析，強(qiáng)調(diào)事先規(guī)劃、中間控制和事后分析，以成本責(zé)任為中心有效地規(guī)劃和控制油氣生產(chǎn)經(jīng)營過程，建立以全面預(yù)算控制和合同管理為主體的成本控制方法體系，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
2.健全科學(xué)成本管理體制。遵循市場價格原則
即在制定成本控制目標(biāo)時，要以市場價格為依據(jù)，科學(xué)合理地制定目標(biāo)成本，避免目標(biāo)成本的過高或過低，造成成本控制過程中的混亂。企業(yè)必須設(shè)置合理的管理機(jī)構(gòu)來應(yīng)對供求關(guān)系等情況的變化。企業(yè)必須建立一個科學(xué)的管理制度，降低石油勘探、開采、煉油的成本，建立一個以成本管理為核心的預(yù)算、控制、評價管理體制。
3.適當(dāng)減員增效，降低管理費用支出
堅持全面性原則，對成本進(jìn)行全過程、全員控制。全過程是指資金從投入到回籠的全過程，全員控制是指參與成本控制的人員包括企業(yè)全體員工，不論是高級管理人員，還是一線操作人員，都應(yīng)參與成本管理，都應(yīng)承擔(dān)成本控制的責(zé)任。建立精干高效的內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，減少中間環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行將費用指標(biāo)切實與責(zé)任人掛上鉤，實行獎懲。合理配置人力資源，降低人工成本。人工成本在非生產(chǎn)成本中占有很大比重。崗位責(zé)任要明確，工資激勵機(jī)制要合理，提高工人的積極性和創(chuàng)造性。
4.變革施工費管理方式，從而控制作業(yè)成本
對于施工費，選擇不同的作業(yè)方式會對成本控制有很大影響。對勘探中的作業(yè)行為可以分三種情況進(jìn)行處理，在作業(yè)施工中不斷推廣完善，使有限的作業(yè)費用，發(fā)揮最大效用。
首先是轉(zhuǎn)變企業(yè)之間的合作，采取工程達(dá)標(biāo)后付費、風(fēng)險自擔(dān)的方式。
其次是.采取注重結(jié)果，分段付費，追求利潤最大化的方式。具體就是根據(jù)施工結(jié)果，在不同施工周期內(nèi)實行不同付費標(biāo)準(zhǔn)。施工周期長，施工方就虧損，周期越長，虧損越多。施工結(jié)果好，施工周期短，施工方盈利。此方式經(jīng)過試驗創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
最后是采取取定額費用，重復(fù)作業(yè)，費用自負(fù)的方式。對作業(yè)風(fēng)險大，一次性成功率低的油井，采取該方式，可以嚴(yán)格控制重點成本項目支出。一方面增強(qiáng)測試精度，降低井下作業(yè)費用；另一方面健全修井監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加大修井作業(yè)監(jiān)督的力度，提高修井質(zhì)量。建立物資統(tǒng)一集中采購供應(yīng)的管理體制，實行批量采購，在同等質(zhì)量、價格的條件下縮短了供貨周期，減少了中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，節(jié)省了運輸裝卸費用。
5.推行全方位和全過程的預(yù)算管理
預(yù)算管理，就是用編制預(yù)算的辦法對濟(jì)活動進(jìn)行協(xié)調(diào)和控制，促使各部門負(fù)責(zé)人在全局中所處的地位和作用，使全體職工了解企業(yè)與整個單位經(jīng)營目標(biāo)的關(guān)系和所處的地位，從而啟發(fā)每個職工采用不同的方法提高工效，完成局部目標(biāo)和整體目標(biāo)。油氣勘探企業(yè)的成本費用主要有勘探成本、科研成本、營業(yè)費用、管理費用和財務(wù)費用等。在編制預(yù)算方案時，要考慮現(xiàn)實成本費用水平，并適當(dāng)留有余地，力求做到切實可行，具有一定的先進(jìn)性。要將不同性質(zhì)的勘探成本和科研成本分開，分解到最基層的單位。通過完善機(jī)制使每個職工的個人利益與全局的成本控制目標(biāo)聯(lián)系在一起，充分釋放每一個職工的潛能 同時，為了實現(xiàn)企業(yè)整體經(jīng)營目標(biāo)，就必須建立完善的激勵和約束機(jī)制。把成本的重心逐漸從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)移到全員、全過程成本管理，從成本控制轉(zhuǎn)移到成本計劃，勘探企業(yè)必須通過加強(qiáng)項目管理，讓企業(yè)全體成員參與成本管理，人人樹立降低成本、節(jié)約開支的意識，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
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工程造價控制是建設(shè)項目工程管理的一個重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到建設(shè)單位能否將有限的資金發(fā)揮最大的效用，施工單位能否實現(xiàn)工程建設(shè)利潤最大化的目標(biāo)，它貫穿于建設(shè)項目的全過程。作為建設(shè)項目投資發(fā)生的主要階段，施工階段投入了大量的人力、財力和物力，將設(shè)計藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w建筑成果，是實現(xiàn)工程項目價值及使用價值的重要階段。因此要全面有效控制工程造價并及時修正項目建設(shè)過程中發(fā)生的偏差，取得效益最優(yōu)化，就必須注重加強(qiáng)對施工階段工程成本的控制和優(yōu)化。
1 建設(shè)項目施工階段工程成本的控制原則及變動因素
1.1 施工階段工程成本的控制原則
施工項目成本控制就是在項目實施過程中對資源的投入、施工過程及成果進(jìn)
行監(jiān)督、檢查和衡量，并采取措施確保項目成本目標(biāo)的實現(xiàn)。通過有效的成本控制，合理使用人力、物力以及資金，達(dá)到降低成本、增加效益的目的。
成本控制的一般遵循以下幾個原則：1)節(jié)約原則；2)項目全員控制原則；3)項目全過程成本控制原則；4)動態(tài)控制原則；5)目標(biāo)控制原則。
1.2 施工階段工程成本的變動因素
工程施工過程中不可預(yù)測性、突發(fā)性的主客觀因素頻繁發(fā)生，不利于施工成本控制。
影響施工階段工程成本的變動因素主要有：1)物價因素。主要指某一時期內(nèi)因市場行情的變動，造成人、材、機(jī)的價格上漲，從而影響到項目施工成本的增加；2)設(shè)計因素。因設(shè)計變更、錯誤、漏項、保守、圖紙不詳?shù)仍蛟斐身椖渴┕こ杀驹黾踊蚬て谘娱L；3)業(yè)主因素。由于業(yè)主投資規(guī)劃不當(dāng)、建設(shè)手續(xù)不全、增加施工內(nèi)容等原因造成工程停建、緩建，或因甲供材料、設(shè)備、資金、技術(shù)資料等未能按期到達(dá)致使施工企業(yè)停窩工，從而影響施工成本；4)施工因素。施工過程中因技術(shù)、材料、質(zhì)量控制等存在的問題沒有及時解決，影響成本控制； 5)客觀因素。如天氣、水文地質(zhì)等自然因素的影響，以及其他施工企業(yè)無法預(yù)料的原因，造成工期拖延，成本大幅度增加；6)勞動生產(chǎn)力因素。提高技術(shù)和管理水平，可以提高施工效率，降低施工成本。
2 建設(shè)項目施工階段工程成本的控制措施
工程項目施工成本控制管理就是在保證工期和質(zhì)量要求的前提下，對項目實施過程中所發(fā)生的費用進(jìn)行比較研究，通過計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)等活動實現(xiàn)預(yù)定的成本目標(biāo)，并進(jìn)一步尋求最大程度節(jié)約的一種科學(xué)的管理活動。它主要通過技術(shù)(如施工方案制定比選)、經(jīng)濟(jì)(如核算)和管理(如施工組織管理、各項規(guī)章制度等)等措施達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。概括起來，施工階段工程造價管理可以從組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、合同管理等幾個方面采取控制措施。
2.1 采取組織措施控制工程成本
從組織管理方面采取措施控制工程成本，要從工程造價管理角度明確項目經(jīng)理機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備，詳細(xì)工作流程，明確公司、項目經(jīng)理部及施工隊伍之間職權(quán)關(guān)系的劃分。具體包括：1)將單項工程的經(jīng)濟(jì)責(zé)任分解到責(zé)任人，項目經(jīng)理對本項目的成本、效益及工期和質(zhì)量負(fù)主要責(zé)任；2)核算員是項目部經(jīng)營結(jié)算工作的核心，是結(jié)算工作的具體執(zhí)行者；3)其他管理人員(技術(shù)員、施工員、材料員、安全員等)重視成本和效益，做好本職工作，從而使各級項目管理人員都負(fù)有成本控制責(zé)任，避免成本大了、費用超了、項目虧了，卻責(zé)任不清不白的問題。
2.2 采取技術(shù)措施控制工程成本
采取技術(shù)措施就是在施工階段充分發(fā)揮技術(shù)人員的主觀能動性，對主要施工技術(shù)方案做必要的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證，以尋求較為經(jīng)濟(jì)可靠的方案，挖掘節(jié)約造價的可能性，從而降低工程成本。主要的技術(shù)措施包括：1)合理安排進(jìn)度計劃，盡量減少機(jī)械停歇和人力窩工；2)對不同的技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，在保證工期、質(zhì)量的前提下，采取費用最低的技術(shù)方案；3) 采用新材料、新技術(shù)、新工藝節(jié)約能耗，提高機(jī)械化操作；4）按規(guī)定程序?qū)Σ牧线M(jìn)行場前的驗收，不合格的材料不準(zhǔn)進(jìn)場施工，以免返工造成不必要的浪費。
2.3 采取經(jīng)濟(jì)措施控制工程成本
經(jīng)濟(jì)措施是最易為人接受和采用的控制成本措施。工程成本主要由人工費、材料費、設(shè)備費、其他費用組成，將這四項費用落實到管理人力、材料、機(jī)械各部門，進(jìn)行責(zé)任考核，并與質(zhì)量、安全、工期指標(biāo)掛鉤，建立激勵約束機(jī)制，方能有效控制工程成本。
2.3.1 人工費用的控制管理
人工費用支出一般占建設(shè)工程成本的約10―15％，且隨市場價格波動不斷變化。施工過程中人工費用的控制管理首先要根據(jù)施工進(jìn)度和月初確定的合理工序計算用工數(shù)量，并在施工中有針對性地減少或縮短某些工序的工日消耗量，從而達(dá)到控制工程成本的目的；其次在施工過程中，按照工程分部分項，對每天用工數(shù)量連續(xù)記錄，在每完成一個分項后，就同工程量清單報價中的用工數(shù)量對比，找出存在問題，以便對控制指標(biāo)加以修正。
2.3.2 設(shè)備、材料費用的控制管理
工程成本管理的重點難點是工程設(shè)備、材料價格的管理。由于建筑工程中材料費用所占比重很大，一般占工程造價的70％，直接費的80％。因此只有嚴(yán)格控制施工過程的材料用量、價格，才能有效地控制施工成本。在工程施工前．應(yīng)仔細(xì)核實工程量清單、基本單價，將主要材料價格列為主控項目。對鋼材、水泥等主要材料實行統(tǒng)籌采購，既保證工程質(zhì)量、進(jìn)度，又有利于成本控制。
2.3.3 對設(shè)計變更和工程簽證的管理
在施工過程中，經(jīng)常遇到原設(shè)計未考慮到的實際情況或業(yè)主單位提出要求改變某些施工做法、材料代用等等，引起設(shè)計變更；同樣對施工圖以外的內(nèi)容或材料供應(yīng)不及時造成停工、窩工等都需要辦理工程簽證。施工管理人員應(yīng)隨著工程進(jìn)展情況，經(jīng)常深入現(xiàn)場，了解施工情況，參與工程簽證的確認(rèn)落實，收集齊全簽證文件等結(jié)算依據(jù)。要注重控制工程造價、降低施工成本，也要注重結(jié)算證據(jù)的保全。
2.3.4 加強(qiáng)合同管理控制工程成本
合同管理是施工企業(yè)管理的重要內(nèi)容，也是降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。在工程承包合同中，要明確合同的內(nèi)容和范圍以及合同文本界限；在合同簽訂過程中，對招投標(biāo)文件中和設(shè)計中不清晰、不具體、不明確的內(nèi)容，應(yīng)通過談判爭取有利的合同條款。按照合同內(nèi)容明確協(xié)議條款，對合同中涉及到工期、價款等的結(jié)算方式，違約爭議的處理方式等應(yīng)有明確的約定；在合同實施過程中，通過建立健全的合同履約跟蹤檢查制度，加強(qiáng)監(jiān)督，提高合同履約率，可以有效控制工程成本。
3 建設(shè)項目施工階段工程成本控制的優(yōu)化措施
3.1 合同優(yōu)化
合同的優(yōu)化管理可包括前期收集資料，分析自身情況，確保所簽合同的嚴(yán)密性、合理性，施工過程中配合質(zhì)量、工期、成本管理控制合同履行情況并及時做好合同變更工作。
3.2 質(zhì)量以及工期管理優(yōu)化
在施工過程中嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，各級質(zhì)量自檢人員定點、定崗、定責(zé)，加強(qiáng)施工工序的質(zhì)量自檢，并確保管理工作真正貫徹到整個過程中。采取防范措施，消除質(zhì)量通病，做到工程一次成型，一次合格，杜絕返工現(xiàn)象的發(fā)生。
優(yōu)化施工組織設(shè)計，嚴(yán)格控制建設(shè)項目施工的進(jìn)度計劃，根據(jù)施工計劃及時組織材料、構(gòu)件的供應(yīng)，保證項目施工順利進(jìn)行，防止因停工待料造成損失。同時，定期進(jìn)行成本核算，隨時收集、掌握信息并與成本計劃比較，對施工項目的各項費用實施有效控制，發(fā)現(xiàn)偏差則分析原因，并采取措施糾正，從而實現(xiàn)成本控制的優(yōu)化。
3.3 項目責(zé)任優(yōu)化
石油化工企業(yè)的主要形式就是煉油廠、化工廠，均與我們的生活息息相關(guān)，我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪卸夹枰心茉春突ぎa(chǎn)品的支持。石油化工行業(yè)由于全球化趨勢的加快，使得石油化工行業(yè)其是已成為我們生產(chǎn)生活中不能缺少的一部分。但是石油企業(yè)也難逃一般的規(guī)律，其是一把雙刃劍，石油化工產(chǎn)業(yè)的危險系數(shù)會隨著石油化工行業(yè)的不斷擴(kuò)大而增加，其是作為一種高危行業(yè)存在我國行業(yè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程之中。在這里如果沒有把安全問題考慮好的話，就可能給國家和人民帶來經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。由此可見，石油化工企業(yè)的突發(fā)事件應(yīng)急管理是我們當(dāng)前石油企業(yè)亟需解決好的問題，因為它會影響到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1當(dāng)前石油化工企業(yè)的應(yīng)急事件管理狀況
我國于石油化工工業(yè)發(fā)展的初期就對化學(xué)事故展開了相關(guān)的研究和探討，在全國各地的化工企業(yè)建立了化工職業(yè)病防治所，其在初期對相關(guān)安全問題提出了預(yù)防的措施，但是隨著石油化工企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，其安全問題往往很令人擔(dān)憂。
1.1國外研究現(xiàn)狀
在國外我們也可以看到，已經(jīng)出現(xiàn)過很多起重大的石油安全事故，其往往不會隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大而減少，往往相反。例如在1989年10月4日韓國幸福公司ABS樹脂廠就是一家石油化工企業(yè)，其發(fā)生火災(zāi)爆炸事故，造成14人死亡，20多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約30億韓元。事故直接和火災(zāi)，原因是因為16號擠出機(jī)上部覆蓋的帆布處泄漏大量粉沫樹脂，由于處置不當(dāng)在改造過程中出現(xiàn)了操作上的問題粉沫樹脂分解產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w而發(fā)生爆炸；在991年日本獅子株式會社千葉工場由于精餾塔發(fā)熱，最終導(dǎo)致產(chǎn)生爆炸，使其經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大規(guī)模下滑，從而造成工廠損失嚴(yán)重；1997年1月21日美國托斯科埃文工廠煉油廠由于加氫裂解單元而發(fā)生了一起嚴(yán)重的火災(zāi)爆炸事件，造成1人死亡，46人受傷（其中13人重傷），人員死傷損失慘重，事故直接原因是因為2號3段反應(yīng)器沒有遵守“反應(yīng)溫度超過426.7℃時泄壓停車”的安全規(guī)定而使溫度失控發(fā)生爆炸；2001年3月13日美國阿莫科聚合物工廠內(nèi)由于儲槽中熱熔塑料的噴出引發(fā)爆炸著火災(zāi)事故，造成多3名員工當(dāng)場死亡。
1.2國內(nèi)的現(xiàn)狀
我國的石油化工企業(yè)在建設(shè)初期，就做了相應(yīng)的應(yīng)急管理工作計劃安排，相應(yīng)的在各個企業(yè)設(shè)立了職業(yè)病防控中心。我國石油企業(yè)的龍頭老大，中石化、中石油等都實現(xiàn)了應(yīng)急管理相關(guān)工作的順利進(jìn)行。我國頒布了《化學(xué)事故應(yīng)急救援管理辦法》與《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制原則》等法律法規(guī)，由于這些法律法規(guī)的順利實施，尤其是這些法律法規(guī)對行業(yè)內(nèi)的危險企業(yè)做了相應(yīng)的應(yīng)急工作的詳細(xì)的管理和規(guī)定。包括我國大型的石油化工巨頭都不斷完善應(yīng)急管理的規(guī)定，成立專門的事故救援人員組織。而應(yīng)急管理方案需要由相關(guān)安監(jiān)部門指導(dǎo)制定完成，由此可見，我們可以學(xué)習(xí)西方國家在石油化工事故發(fā)生時應(yīng)急處理的方案，以防止石油化工企業(yè)事故帶來巨大的損失。
2石油化工企業(yè)安全生產(chǎn)出現(xiàn)的問題
石油化工企業(yè)要想發(fā)展的好，就必須處理好面臨的安全問題，這樣才能使得企業(yè)能夠得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。在這個特殊情況下，要是有企業(yè)沒能夠?qū)Π踩珕栴}起到足夠的認(rèn)識，甚至消極面對，這不僅會影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展，還會造成無法挽回的人員傷亡和財產(chǎn)損失。以下就是幾個經(jīng)常會出現(xiàn)的安全隱患問題。
2.1企業(yè)安全意識缺失
忽視安全生產(chǎn)是石油企業(yè)普遍存在的一個問題。有些企業(yè)對國家制定的安全生產(chǎn)制度置之度外，沒有正確的認(rèn)識其重要性，沒有考慮忽視其的嚴(yán)重后果，這樣就會造成嚴(yán)重的事故。有的企業(yè)只是表面重視安全生產(chǎn)，但是沒有把安全生產(chǎn)落到實處。只有真正出現(xiàn)了安全事故才進(jìn)行相關(guān)的處理，這往往會導(dǎo)致對事故調(diào)查不徹底，往往會手忙腳亂，最終導(dǎo)致安全隱患長期存在，制約企業(yè)的快速發(fā)展。
2.2事前監(jiān)督與事后管理步調(diào)不一
當(dāng)事故發(fā)生時，大多數(shù)的石油化工企業(yè)才能想起安全生產(chǎn)是有多么的重要，但是安全事故發(fā)生后造成的影響是后悔所辦不到的。所以石油企業(yè)要做好監(jiān)督工作、要對企業(yè)負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)。石油企業(yè)不能出現(xiàn)漠視安全生產(chǎn)的管理者，這些都是企業(yè)發(fā)展的隱患，因為這不僅會增加企業(yè)的隱患，還會增加員工的安全意識，產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
2.3技術(shù)存在嚴(yán)重缺陷
雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平越來越高，但是在安全生產(chǎn)方面還是不能做到萬無一失，還是會存在一系列的問題。比如：使用安全技術(shù)的范圍過窄、沒有充足的能力去解決重大技術(shù)問題、與國際安全技術(shù)的探討過少、沒有形成完備的安全技術(shù)生產(chǎn)體系、對事故的預(yù)警防范技術(shù)落后，由于存在這么多的問題，使得安全技術(shù)很難得到提高。石油企業(yè)主要存在缺乏應(yīng)急預(yù)案的實踐和演練，其應(yīng)急管理系統(tǒng)落后，難以滿足現(xiàn)今的發(fā)展需求。應(yīng)急救援工作是一項高危工作，要建立一支技術(shù)過硬的應(yīng)急救援隊伍才是安全生產(chǎn)的一道保障。這樣就要求應(yīng)急隊伍要在平時做好應(yīng)急設(shè)備采購、訓(xùn)練的工作，在突發(fā)事故面前才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3石油化工企業(yè)事故處置對策
3.1加強(qiáng)企業(yè)安全防范意識
為了減少安全事故的發(fā)生，就需要不斷加強(qiáng)企業(yè)的安全防范意識，這樣就可以保障企業(yè)的再生能力。
3.2構(gòu)建安全管理機(jī)構(gòu)
企業(yè)要在適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的同時，也要加強(qiáng)本企業(yè)安全機(jī)構(gòu)的建立，要認(rèn)識到企業(yè)的安全管理不能只注重事后管理而忽視事前監(jiān)督，注重事前監(jiān)督，才能更好的解決事故的發(fā)生，當(dāng)然企業(yè)不能忽視對事故的善后處理工作。
3.3加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技術(shù)的積累機(jī)制建設(shè)
提高應(yīng)急建設(shè)的重要因素就是可以準(zhǔn)確的意識到危機(jī)的存在。為此我們可以建立一套應(yīng)急的系統(tǒng)應(yīng)對機(jī)制，主要包括應(yīng)急管理制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案編制、應(yīng)急救援隊伍建設(shè)等內(nèi)容，間接以提高企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急管理和事故處理的靈活性，可以減少和預(yù)防事故的發(fā)生，可以起到很好的預(yù)防作用。
3.4加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力
中圖分類號：F285 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-2374(2009)13-0116-02
一、建設(shè)工程項目成本與進(jìn)度
(一)成本與進(jìn)度的概念
1 施工項目成本也成為施工項目費用，是指施工企業(yè)在建筑安裝工程施工過程中的實際耗費。施工項目成本管理，就是項目施工各階段，制定各工作的成本以及項目總成本計劃，并付諸實施，把施工項目實際成本的發(fā)生控制在計劃以內(nèi)，隨時糾正發(fā)生的偏差，以保證成本管理目標(biāo)的實現(xiàn)，以求在建設(shè)項目中能合理使用人力、物力、財力，取得較好的投資效益和社會效益。
2 施工項目進(jìn)度是指完成施工項目各階段的工作內(nèi)容所需要的時間，進(jìn)度是施工項目管理一個重要指標(biāo)，如何確保進(jìn)度目標(biāo)的實現(xiàn)，往往對經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生很大的影響。施工項目進(jìn)度管理就是對項目施工各階段的工作內(nèi)容、工作程序、持續(xù)時問和銜接關(guān)系編制進(jìn)度計劃，將計劃付諸實施，在實施過程中經(jīng)常檢查實際進(jìn)度是否按計劃要求進(jìn)行，對出現(xiàn)的偏差分析原因，采取補(bǔ)救措施或調(diào)整、修改原計劃，直至工程竣工，交付使用。
(二)成本與進(jìn)度的聯(lián)系
成本與進(jìn)度之間通過時間與資源發(fā)生著不可分割的關(guān)系，這正是進(jìn)行成本―進(jìn)度管理的基礎(chǔ)。
1 基于時間的聯(lián)系，項目的成本不僅是一筆總金額，而且存在著關(guān)于時間的分布，一切工作和任務(wù)總是按時間序列展開的，而成本也不只是一個總金額，隨著項目的實施，成本發(fā)生在各個工作或任務(wù)中，它也存在著時間上的分布，因此，一切活動與任務(wù)都會通過時間坐標(biāo)與成本建立聯(lián)系。
2 基于資源的聯(lián)系，成本與進(jìn)度不僅存在著時間分布上的聯(lián)系，還通過資源存在著相互制約相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，資源是活動開展的基本條件，它包括人、設(shè)備、材料、技術(shù)等。何時、何地獲取資源將直接影響到進(jìn)度計劃的編制，離開了資源計劃，進(jìn)度計劃只是紙上談兵，毫無意義。而成本的產(chǎn)生，也就是隨著資源的使用與消耗發(fā)生的，需要多少資源就對應(yīng)相應(yīng)的成本，因此，在項目計劃階段，成本與進(jìn)度通過資源產(chǎn)生不可分割的聯(lián)系。隨著項目的開展，資源不斷的消耗，成本也不斷產(chǎn)生，此時，成本與進(jìn)度可通過資源發(fā)生相互轉(zhuǎn)換，當(dāng)進(jìn)度落后時，可以投入更多的材料、效率更高的人員、更先進(jìn)的設(shè)備來加快進(jìn)度，此時成本上升。當(dāng)成本超支時，可以通過減少人員，降低耗材等手段削減成本，但此時工作時間延長，進(jìn)度放慢。可見，成本與進(jìn)度可以通過資源相互制約、相互轉(zhuǎn)化，這也正是成本―進(jìn)度管理的基礎(chǔ)。
二、建設(shè)施工項目成本與進(jìn)度計劃的編制
(一)工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
工作分解結(jié)構(gòu)簡稱WBS，是Work Breakdown Structure的縮寫，指把工作對象(工程項目、其管理過程和其它過程)作為一個系統(tǒng)，把它按一定的目的分解為相互獨立、相互制約和相互聯(lián)系的活動(或過程)。如果用這種方法分解工程項目(或其構(gòu)成部分、階段)，則稱為工程項目工作分解結(jié)構(gòu)。
1 分解過程：其基本思路是：以工程項目目標(biāo)體系為主導(dǎo)，以工程技術(shù)系統(tǒng)范圍和工程項目的總?cè)蝿?wù)為依據(jù)，由上而下、由粗到細(xì)地進(jìn)行。具體步驟如下：將工程項目分解成單個定義且任務(wù)范圍明確的子項目(單項工程)；將子項目的結(jié)果做進(jìn)一步分解，直到最低層(單位工程、分部工程、分項工程)；列表分析并評價各層次(直到工作包，即分項工程)的分解結(jié)果；分析并討論分解的完整性；由決策者決定結(jié)構(gòu)圖，形成相應(yīng)文件；建立工程項目的編碼規(guī)則。
2 分解方法：可以按建設(shè)要素進(jìn)行分解。比如對建筑建設(shè)工程可以分為基礎(chǔ)工程、主體工程、屋面工程、裝飾工程、水電暖工程和收尾工程六個大的方面。并且在其基礎(chǔ)上可以進(jìn)行繼續(xù)細(xì)分，比如裝飾工程可以細(xì)分為門窗安裝、內(nèi)墻抹灰、外墻抹灰、墻面瓷磚、樓地面、內(nèi)墻涂料、外墻涂料等具體項目。
(二)成本與進(jìn)度的估計
1 成本估計。根據(jù)每項工作大致需要的資源，確定了在此資源供應(yīng)情況下該任務(wù)需要多長時間，然后進(jìn)行成本估計，成本估計是項目各活動所需資源的成本的定量估算，這些估算可以簡略或詳細(xì)形式表示。對項目所需的所有資源的成本均需加以估計，這包括(但不局限于)勞力、材料和其它內(nèi)容(如考慮通貨膨脹或成本余地)，其結(jié)果是為了給活動估計一個合理的成本，以便把成本作為一種資源在時間序列上進(jìn)行安排。
2 進(jìn)度估計。進(jìn)度估計主要是對工作持續(xù)時間的估計，工作持續(xù)時間是指在一定的條件下，直接完成該工作所需時間與必要停歇時間之和，工作延續(xù)時間的估計是項目計劃制定的一項重要的基礎(chǔ)工作，它直接關(guān)系到各事項、各工作網(wǎng)絡(luò)時間的計算和完成整個項目工作所需要的總時間。若工作時間估計得太短，則會在工作中造成被動緊張的局面；相反，若工作時間估計得太長，就會使整個工作的完工期延長。網(wǎng)絡(luò)中所有工作的進(jìn)度安排都是由工作的延續(xù)時間來推算，因此，對延續(xù)時間的估計要做到客觀正確地估計。這就要求在對工作做出時間估計時，不應(yīng)受到工作重要性以及工程完成期限的影響，要在考慮到各種資源、人力、物力、財力的情況下，把工作置于獨立正常狀態(tài)下進(jìn)行估計，要做統(tǒng)籌考慮，不可顧此失彼。工作時間的估計主要依賴的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)：工作詳細(xì)列表；項目約束和限制條件。資源要求：大多數(shù)工作時間將受到分配給該工作的資源情況以及該工作實際所需要的資源情況；資源能力；歷史信息。
3 進(jìn)度估計的方法。方法一：專家判斷，主要依賴于歷史的經(jīng)驗和信息，當(dāng)然其時間估計的結(jié)果也具有一定的不確定性和風(fēng)險；方法二：類比估計，意味著以先前的類比的實際項目的工作時間來推測估計當(dāng)前項目各工作的實際時間，當(dāng)項目的一些詳細(xì)信息獲得有限的情況下，這是一種最為常用的方法，也可以說是專家判斷的一種形式；方法三：單一時間估計法，估計一個最可能工作實現(xiàn)時間；方法四：三個時間估計法，估計工作執(zhí)行的三個時間，樂觀時間a、悲觀時間b、正常時間m，對應(yīng)于PERT網(wǎng)絡(luò)，期望時間＝t(a+4m+b)／6。
(三)成本與進(jìn)度計劃的編制
成本與進(jìn)度計劃在第一次編制時不考慮項目進(jìn)度與資源優(yōu)化的情況下，只考慮成本最低所確定的成本一進(jìn)度計劃。這樣算出的日期并不是實際進(jìn)度，而是表示所需的時間長短，以及各項活動的時間范圍，它是編制最終成本計劃與進(jìn)度計劃的基礎(chǔ)。初步進(jìn)度計劃，至少要包括每一具體活動的計劃開始日期和期望完成日期，但它只是作為成本一進(jìn)度優(yōu)化的基礎(chǔ)，還不是實際的進(jìn)度計劃，成本與進(jìn)度計劃可以采用PROJECT2003軟件以“甘特圖”的形勢編寫出來。
三、建設(shè)施工項目成本與進(jìn)度計劃的優(yōu)化
在完成初步成本一進(jìn)度計劃以后，可能會發(fā)現(xiàn)此計劃已不 能滿足原來的需求。例如，計劃可能顯示出項目的完成日期太遲，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)算。此類情況下，需要優(yōu)化項目計劃。
(一)項目周期太長的優(yōu)化
如果項目的持續(xù)時間太長，第一步就是要識別推延了的任務(wù)，此任務(wù)稱為關(guān)鍵路徑任務(wù)，識別關(guān)鍵路徑任務(wù)后，可以調(diào)整這些人物以縮短日程，有幾種選擇可以縮短日程，包括刪除這些關(guān)鍵路徑中的任務(wù)或提前完成其中的部分任務(wù)。對優(yōu)化而言，關(guān)鍵路徑任務(wù)既可以是項目完成日期結(jié)束的任務(wù)，也可以是一系列鏈接任務(wù)中的一個，此系列任務(wù)中的最后―個任務(wù)在項目的完成日期結(jié)束。為了識別項目中的關(guān)鍵路徑任務(wù)，可以使用PROJECT2003中的“甘特圖向?qū)А眮碓O(shè)置“甘特圖”的格式，并突出顯示項目中的關(guān)鍵路徑任務(wù)，突出顯示的任務(wù)即為決定項目完成日期的任務(wù)，認(rèn)真評估關(guān)鍵路徑任務(wù)，以確定是否其中的所有任務(wù)都是影響項目成功完成的必需的，如果刪除了某項任務(wù)，必須考慮到此舉現(xiàn)在或?qū)韺ζ渌蝿?wù)造成的影響，也許需要調(diào)整計劃，以彌補(bǔ)刪除任務(wù)造成的影響。可以通過以下方法提前先成任務(wù)：(1)縮小任務(wù)的范圍，以便減少耗費的時間；(2)給任務(wù)添加資源，或增加現(xiàn)有資源的有功工作時間(或者加班)；(3)提前開始任務(wù)，同時，檢查任務(wù)的限制和相關(guān)性，以確保其必要性。
(二)項目成本太高的優(yōu)化
降低成本的第一步就是確定錢用到了何處，可以使用“成本”表的“甘特聞”視圖來查看任務(wù)的成本，使用應(yīng)用了“成本”表的“資源任務(wù)表”視圖來查看資源的成本。第二步，確定降低最高成本的方法，大部分隋況下，資源即代表了最高成本，通常，可以通過刪除項目中的任務(wù)或減小任務(wù)范圍，也可以使用數(shù)以較少或較為廉價的資源來減少完成任務(wù)的成本。也可以通過減少任務(wù)中分配的資源，或代之以較為廉價的資源，以節(jié)約資金，可以用較廉價的資源完成整個任務(wù)，或讓其承擔(dān)較多的工作(與成本高的資源相較)，必須了解更換資源所付出的代價：廉價的資源不能象高成本資源那樣又快又好地完成任務(wù)，認(rèn)真估計成本大的任務(wù)，以決定其是否為成功完成項目的充分條件。如果刪除了一項任務(wù)，要考慮到此舉對其他任務(wù)造成的影響，也許需要調(diào)整計劃，以彌補(bǔ)刪除任務(wù)造成的影響，如果花費大的任務(wù)是先成項目的充分條件，則考慮是否可以減小其范圍，從而減少用于此任務(wù)的成本。
參考文獻(xiàn)
城市群基本公共服務(wù)一體化建設(shè)是消除行政壁壘、實現(xiàn)各種資源要素跨區(qū)域自由流動和優(yōu)化配置的重要保證，也是推動城市群一體化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
（一）實現(xiàn)長江中游城市群要素流動、經(jīng)濟(jì)一體化的現(xiàn)實基礎(chǔ)
公共服務(wù)一體化與經(jīng)濟(jì)一體化相輔相成。基本公共服務(wù)一體化是促進(jìn)城市群經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。只有推進(jìn)基本公共服務(wù)的一體化，才能有效吸引和引導(dǎo)資金、資源、勞動力的配置，促進(jìn)城市群經(jīng)濟(jì)的一體化發(fā)展。城市群經(jīng)濟(jì)一體化是基本公共服務(wù)一體化的重要保障。因此，實現(xiàn)包括資本、技術(shù)、信息、人力資源等在內(nèi)的各種生產(chǎn)要素的高度集聚和跨區(qū)域流動，是區(qū)域一體化的重要基礎(chǔ)和前提。這就必然要求區(qū)域內(nèi)打破地方行政區(qū)劃限制，通過推進(jìn)基本公共服務(wù)一體化，實現(xiàn)區(qū)域要素的集聚和比較優(yōu)勢的發(fā)揮，為長江中游城市群經(jīng)濟(jì)一體化奠定堅實的基礎(chǔ)。
（二）實現(xiàn)長江中游城市群資源共享、人民生活改善的重要保障
推進(jìn)長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化，就是要根據(jù)長江中游城市群一體化發(fā)展的要求和目標(biāo)，促進(jìn)公共服務(wù)制度的變革和創(chuàng)新，健全公共服務(wù)配置機(jī)制，使得長江中游城市群內(nèi)所有公民所享受到的基本公共服務(wù)能夠突破行政區(qū)劃的界限，逐步實現(xiàn)對接共享并最終達(dá)到同一標(biāo)準(zhǔn)，真正使長江中游城市群內(nèi)基本公共服務(wù)做到資源共享、制度對接、流轉(zhuǎn)順暢、差距縮小、待遇互認(rèn)。通過實現(xiàn)基本公共服務(wù)一體化提高公共服務(wù)供給效率，促進(jìn)公共服務(wù)消費，為長江中游城市群的人民群眾創(chuàng)造美好的生活環(huán)境和工作環(huán)境，最終改善其生活質(zhì)量，是建設(shè)和諧長江中游城市群的必然要求。
（三）實現(xiàn)長江中游城市群區(qū)域合作、社會管理體制改革的必然要求
從區(qū)域公共治理的角度，區(qū)域公共服務(wù)一體化跨越了單個行政轄區(qū)管理實體的管轄范圍，著重解決各種跨行政區(qū)域等區(qū)域公共服務(wù)問題。其實質(zhì)就是對區(qū)域公共服務(wù)問題謀求共同解決之道，通過協(xié)商合作提供區(qū)域公共服務(wù)，獲取區(qū)域公共服務(wù)的最佳效益。因此，加強(qiáng)區(qū)域合作，消除長江中游城市群不同主體在地方性法規(guī)政策、政府管理模式等方面的差異，統(tǒng)一區(qū)域內(nèi)公共服務(wù)供給政策和制度，建立起公共服務(wù)供給的合作、激勵、約束機(jī)制以及利益分享與補(bǔ)償機(jī)制，是實現(xiàn)長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化的必然要求。這將會從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)社會管理觀念、體制和模式，有助于中部四省的公共管理體制創(chuàng)新。
二、長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化存在的問題
（一）四個子區(qū)域內(nèi)部基本公共服務(wù)水平差異較大
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和政府財政實力是提升區(qū)域公共服務(wù)水平的物質(zhì)保障。目前，長江中游城市群四個子區(qū)域之間的整體基本公共服務(wù)支出水平相差不大，但每個子區(qū)域內(nèi)部卻差異較大。雖然各城市對基本公共服務(wù)的投資都有所提高，但是從整體而言，各個城市之間由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，對基本公共服務(wù)的財政投入也呈現(xiàn)明顯差距。特別是各個子區(qū)域內(nèi)部的小城市，由于地區(qū)總體發(fā)展落后，政府對基本公共服務(wù)投入嚴(yán)重不足，導(dǎo)致各項基本公共服務(wù)仍處于較低水平。例如，2013年武漢城市圈中心城市——武漢市的公共財政用于民生領(lǐng)域的支出達(dá)703.40億元，占全市公共財政支出63.70%，而鄂州市的該支出僅為14.48億元，占全市公共財政支出僅為20.44%。
（二）基本公共服務(wù)制度、支出標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容不統(tǒng)一
科學(xué)合理的制度設(shè)計可以更好地實現(xiàn)公共服務(wù)的公平、高效供給。目前，長江中游城市群四個子區(qū)域之間尚未建立起區(qū)域基本公共服務(wù)一體化供給的協(xié)作管理機(jī)制，在體制機(jī)制設(shè)計上未充分考慮基本公共服務(wù)要素在不同地區(qū)之間的自由流動和有效對接，各市政府難以協(xié)調(diào)決策、統(tǒng)一行動。此外，受多種因素影響，各地政府提供基本公共服務(wù)不僅支出標(biāo)準(zhǔn)不完全一致，而且所涵蓋的內(nèi)容也各具特色。如小城市的民生財政支出主要用于轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)、幫助貧困人口脫貧、實施新農(nóng)村合作醫(yī)療保險、加強(qiáng)義務(wù)教育等，而對于諸如武漢、長沙此類大城市來說，其民生財政支出則主要用于城市居民養(yǎng)老保險、高等教育、交通通訊網(wǎng)絡(luò)、文化娛樂設(shè)施等。
（三）基礎(chǔ)設(shè)施一體化程度有待提高
長期以來，長江中游城市群各區(qū)域習(xí)慣于利用自身優(yōu)勢在本行政區(qū)內(nèi)配置資源，形成相對獨立發(fā)展的路徑和格局，在短期內(nèi)未能完全扭轉(zhuǎn)。特別是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，雖然總體水平逐步提高，布局漸趨合理，網(wǎng)絡(luò)日益完善，但由于跨省基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和運營涉及到成本和收益問題，基礎(chǔ)設(shè)施大多被分割在各行政區(qū)劃內(nèi)，共建共享有相當(dāng)大的難度，至今尚未形成一個面向整個城市群的一體化基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。例如，在城市群內(nèi)部，部分交通設(shè)施不對接、功能不完善，基礎(chǔ)設(shè)施的共建共享受到很大制約;一些公路設(shè)施等級水平較低，相鄰行政區(qū)的邊界處尚存在不少斷頭路和瓶頸路。
（四）行政壁壘構(gòu)成長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化的最大障礙
長江中游城市群分屬于不同的行政區(qū)劃，各級行政區(qū)劃層次較多，行政隸屬關(guān)系復(fù)雜，地區(qū)之間協(xié)調(diào)難度加大。且長期以來，各個行政區(qū)各自為政，存在明顯的行政壁壘和地方保護(hù)主義，嚴(yán)重阻礙了資金、技術(shù)、勞動力等生產(chǎn)要素的自由流動和合理配置，也妨礙了社會管理政策的整合，制約了區(qū)域基本公共服務(wù)一體化的進(jìn)程。同時，武漢城市圈、長株潭“3+5”城市群、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、江淮城市群分別處于自己的一體化基礎(chǔ)階段，這必然使得四個子區(qū)域內(nèi)部合作遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于區(qū)域之間的合作;而且，四個子區(qū)域之間相互競爭激烈，爭資源、爭人才、爭政策，合作意識與機(jī)制尚未形成，導(dǎo)致社會管理體 制改革相對滯后，難以適應(yīng)基本公共服務(wù)一體化的要求。
三、長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化的政策建議
（一）制定基本公共服務(wù)一體化規(guī)劃綱要，以地方立法的形式給予保障
與長江中游城市群的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)，加快制定《長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化規(guī)劃》，明確各地區(qū)基本公共服務(wù)一體化的總體要求與發(fā)展目標(biāo)，保障支撐與配套措施，明確各階段的工作目標(biāo)、原則、負(fù)責(zé)部門、實現(xiàn)途徑、績效考核機(jī)制及配套措施等，增強(qiáng)其合理性和可行性，以作為長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化的指南。
（二）完善政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度，促進(jìn)各地政府財力均衡
加快完善長江中游城市群的縱向和橫向轉(zhuǎn)移支付制度，提升長江中游城市群各地區(qū)公共服務(wù)財政供給能力。從縱向來看，應(yīng)合理劃分不同行政級別政府之間的事權(quán)，根據(jù)財權(quán)與事權(quán)相對等的原則來實行財政轉(zhuǎn)移;從橫向來看，對于不同地區(qū)財政能力的差額，要按照財力均等的原則來確定對財力較緊地區(qū)地方政府的轉(zhuǎn)移支付額度。通過完善政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度，推動各市的財政力量均衡發(fā)展，從而為實現(xiàn)基本公共服務(wù)一體化提供堅實的財力保障。
（三）改善財政支出結(jié)構(gòu)，加大對基本公共服務(wù)的支出水平
加快長江中游城市群公共財政從經(jīng)濟(jì)建設(shè)型向公共服務(wù)型轉(zhuǎn)變，加大對基本公共服務(wù)的支出，優(yōu)先解決民生問題。一是整合交通網(wǎng)絡(luò)。加快建設(shè)長江中游城市群綜合交通運輸示范區(qū)，從發(fā)揮區(qū)域整體優(yōu)勢出發(fā)，大力推進(jìn)航空、高速公路、鐵路、水運整體聯(lián)動的大交通體系一體化建設(shè)。二是實現(xiàn)就業(yè)信息共享。必須建設(shè)覆蓋各城市的就業(yè)信息共享平臺，打破區(qū)域間要素流動壁壘，才能實現(xiàn)就業(yè)信息及時、充分的傳播，促進(jìn)人才要素自由流動。三是提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育和醫(yī)療衛(wèi)生配置水平。加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的財政投入，配置更多更高水平的師資力量、教學(xué)設(shè)施、醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療設(shè)備，逐步縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
（四）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為基本公共服務(wù)一體化奠定硬件基礎(chǔ)
要實現(xiàn)長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化，基礎(chǔ)設(shè)施必先行。各級政府應(yīng)相互配合，構(gòu)建互聯(lián)互通的區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。在交通基礎(chǔ)設(shè)施方面，優(yōu)化路網(wǎng)布局，加大公路、鐵路、水路、民航等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成新型綜合運輸體系。四省會城市應(yīng)積極爭取國家以武廣、合武、京九、滬昆、昌吉贛等客運專線為主體，盡快建設(shè)武漢—九江、九江—合肥、長沙—合肥等城際鐵路快速通道，構(gòu)建“兩小時經(jīng)濟(jì)圈”;聯(lián)合打通四省市之間的“斷頭路”，建成更加通暢便捷的高速公路網(wǎng)絡(luò);加大對長江航道“暢中游”的投入力度，整治長江干線和主要支流航道;推進(jìn)武漢長江中游航運中心建設(shè)，整合武漢新港、岳陽港、九江港等港口資源，構(gòu)建長江中游港口一體化體系;以天河機(jī)場、黃花機(jī)場、昌北機(jī)場、新橋機(jī)場為主體，整合周邊機(jī)場資源，構(gòu)建功能完善、優(yōu)勢互補(bǔ)、分工明確的長江中游地區(qū)民用機(jī)場體系;以推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)為突破口，整合信息資源，統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)信息平臺，形成公開透明的信息網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)科技領(lǐng)域合作，共享科技信息、專家智庫等科技資源，鼓勵科技成果、科技人才、創(chuàng)業(yè)資本等科技要素在四省區(qū)的自由、有序流動，建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的“智慧城市群”。
（五）實施“整體性治理”模式，完善基本公共服務(wù)一體化的協(xié)調(diào)機(jī)制
“整體性治理”是指公共服務(wù)機(jī)構(gòu)為完成共同的目標(biāo)而實行的跨部門協(xié)作，以及為解決某些特殊問題而組成的聯(lián)合機(jī)構(gòu)。一是設(shè)立長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定推進(jìn)長江中游城市群基本公共服務(wù)一體化建設(shè)的方針政策，對跨行政區(qū)域的事務(wù)進(jìn)行管理，協(xié)調(diào)本地區(qū)與中央、省的關(guān)系，調(diào)解長江中游城市群各市內(nèi)部關(guān)系，監(jiān)督地方政府間協(xié)議執(zhí)行等。二是建立長江中游城市群溝通協(xié)調(diào)機(jī)制與合作對話機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào)。三是構(gòu)建長江中游城市群政府間利益分享和補(bǔ)償機(jī)制，平衡政府間不同的利益需求。四是建立科學(xué)合理的激勵約束機(jī)制、管理監(jiān)督機(jī)制，努力突破集體行動的困境。
Abstract: In order to effectively reduce the funding of the construction enterprises take up effective measures to reduce investment risk in addition to strengthening quality control. Optimize the architectural design, and strengthen cost control of construction projects is also an important component. The following article will be combination of years of practical experience, and simple exposition on strengthening the work of construction project cost control. Key words: construction; cost control
中圖分類號：F406.72文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：2095-2104（2012）04-0020-02
強(qiáng)化建筑工程的項目成本控制，是提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場競爭力關(guān)鍵措施之一，以成本控制為手段可以對工程項目的直接資金投入、后期流通資金使用、工期的調(diào)整等進(jìn)行有效的監(jiān)控，從而提高工程的建筑質(zhì)量，降低建筑企業(yè)的投資風(fēng)險。
1 建筑工程成本控制的內(nèi)容和對象
1.1 建筑工程成本控制的內(nèi)容
1.1.1 編制計劃。對于建筑工程的成本控制而言，并不是簡簡單單的僅存在于項目的設(shè)計之初，而是貫穿于整體的建筑施工全工程中，成本的控制分階段性，是隨工程的進(jìn)度而進(jìn)行而逐步推進(jìn)的。
1.1.2 編制施工方案。成本的控制編制主要以施工方案的編制為依據(jù)，因此科學(xué)合理的施工方案將對成本控制起到積極的作用。
1.1.3 動態(tài)控制。建筑工程的施工建設(shè)并不是一個靜態(tài)的事物，而是隨著施工進(jìn)程進(jìn)行動態(tài)的實施的，因此在工程的成本控制上應(yīng)以實際施工為基礎(chǔ)進(jìn)行靈活性把控。而當(dāng)所有項目均已結(jié)束后，為避免出現(xiàn)較大的誤差，應(yīng)將各階段主要施工作為成本控制的主要內(nèi)容進(jìn)行核算。
1.2.1 成本形成過程
工程投標(biāo)。按照工程的實際設(shè)計要求，以及招投標(biāo)的資金底線進(jìn)行最初階段的項目成本預(yù)計算，以為后期的建筑成本控制奠定基礎(chǔ)。
施工準(zhǔn)備。要仔細(xì)閱讀，細(xì)致研究標(biāo)書的內(nèi)容和圖紙設(shè)計內(nèi)容，并且要嚴(yán)格按照專家設(shè)定的方案進(jìn)行施工前的組織工作。
施工階段。制定各項施工中可能產(chǎn)生的費用，和確定成本計劃以及成本控制措施，要合理安排各項工程項目生產(chǎn)順序，并在實際施工當(dāng)中對費用進(jìn)行控制，保持生產(chǎn)平衡。
后期階段。施工完成之后，對于后期各項費用應(yīng)列出計劃表，然后對工程進(jìn)行期間費用的支出和收回費用明細(xì)表。
1.2.2 子工程項目。為方便對工程項目的成本控制清晰準(zhǔn)確，可以以建筑工程的不同施工環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，將其分為若干部分，分別對其每一部分進(jìn)行成本控制，我們可以稱之為子工程項目的成本控制，根據(jù)子工程項目的成本控制編制進(jìn)行綜合以達(dá)到對整體工程的成本控制的目的。
2 在建筑工程項目成本控制過程中所面臨的問題
2.1 成本控制的意識性
只有良好的成本控制意識才能有效地實施工程成本控制這一工作，才能將成本控制的優(yōu)勢真正的發(fā)揮出來，才能最大限度的提升建筑企業(yè)的市場競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。如果一個項目的管理人員缺乏最起碼的成本控制意識，只是過重的關(guān)注于建筑工程的質(zhì)量、施工進(jìn)度等，那么將會造成資源浪費、資金占用量的加大等情況。工期成本是指為實現(xiàn)工期目標(biāo)或合同工期而采取相應(yīng)措施所發(fā)生的一切費用，能否取得良好的商業(yè)信譽，關(guān)鍵就在于建筑施工單位能否在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成相應(yīng)的項目，如果只是一味的追趕工期，那么勢必將會改變造價控制，增加不必要的施工成本。
2.2 成本控制的機(jī)制性
就我國目前情況而言，在建筑企業(yè)內(nèi)部還尚未形成較為完善的建筑工程項目的成本控制機(jī)制，對于項目的成本控制缺乏制度上的依據(jù)以及思想、人員等上面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。沒有健全的管理體系，勢必將會影響到工程項目的成本控制的可實施性和效率性。因此，為了使建筑工程項目的成本控制優(yōu)勢真正的體現(xiàn)出來，真正做到其應(yīng)有的存在價值必須建立健全相應(yīng)的成本控機(jī)制，提高全員的對于成本控制的意識和思想高度，是強(qiáng)化成本控制觀念深入到每一位施工人員的心中，使其作為自己的崗位職責(zé)的一部分來認(rèn)真對待，同時還應(yīng)設(shè)立專門性的機(jī)構(gòu)，便于對成本控制進(jìn)行統(tǒng)一的管理。
2.3 成本控制的手段性
我國歷經(jīng)長期時間的理論與實踐，已經(jīng)在理論上行程了一套有效的體系。但是在運用這一套體系的時候，有很多建筑企業(yè)還是習(xí)慣于運用之前的模式，這樣一來就起到了反效果。這些建筑企業(yè)應(yīng)該更加快速的去適應(yīng)和融入進(jìn)新的體系。
3 建筑工程項目成本控制的措施
3.1 技術(shù)措施
3.1.1 制定合理有效的施工方案。不同的施工方案，所產(chǎn)生的工程期限就會不同，對應(yīng)的機(jī)械設(shè)備以及這些情況所產(chǎn)生的費用也會不同，所以制定合理有效的施工方案，也是將工期減少、成本控制的重點之一。
3.1.2 保質(zhì)保量生產(chǎn)。在施工過程中的堅決不允許工作重返的現(xiàn)象發(fā)生，以確保在短時間內(nèi)就可以驗收完畢，避免沒必要的費用產(chǎn)生。
3.2 經(jīng)濟(jì)措施
3.2.1 控制好各項人工費用。制定可實施度高的獎懲制度，避免少數(shù)窩工現(xiàn)象，增強(qiáng)對勞動紀(jì)律的意識，合理的運用生產(chǎn)工人的人數(shù)，使輔助人員得到良好的控制，加強(qiáng)對所有生產(chǎn)人員的各項培訓(xùn)工作。
3.2.2 控制好材料費用。主要減少在材料采購方面所產(chǎn)生的一系列消耗和損壞問題。現(xiàn)場材料不應(yīng)堆置過多，這樣可以減少相應(yīng)的搬運費用。對于驗收材料和領(lǐng)料額度進(jìn)行限制的同時一定要嚴(yán)格審核，合理使用一切材料，將所有可利用的材料資源控制好。
3.2.3 控制好間接費用。在不同的工程當(dāng)中間接費用的產(chǎn)生也是不同的，規(guī)模大的工程所用人數(shù)較多，相應(yīng)的費用也會隨之增加。因此要把握好施工當(dāng)中的各項費用支出和收入。間接費用與直接費用在工程之間所起到的作用也會有所不同，所以在預(yù)測成本之前，要針對不同的費用所產(chǎn)生的差別進(jìn)行修改。
3.3 組織措施
控制好項目成本是每一位員工應(yīng)盡的責(zé)任，各部門應(yīng)該做到互幫、互助、互利，共同增強(qiáng)對成本控制的意識，這是基礎(chǔ)也是最基本的工作任務(wù)。控制好項目成本是將經(jīng)濟(jì)措施與組織措施二者相結(jié)合，以項目經(jīng)理職能部門為控制中心點，以最終投標(biāo)后的價格為依據(jù)，編制成本預(yù)算，各個職能部門協(xié)調(diào)合作，使各子項目優(yōu)化，整體項目最優(yōu)化。
4 建筑工程項目成本控制的建議
4.1 加強(qiáng)質(zhì)量管理
對于一個企業(yè)來來講，生產(chǎn)質(zhì)量是企業(yè)重中之重，如果在工程施工的過程中質(zhì)量不斷的出現(xiàn)事故，這個企業(yè)就無法在競爭激烈的今天生存下去，不僅沒有效益可言就連企業(yè)的信譽也將毀于一旦，在施工過程當(dāng)中要采取相應(yīng)的措施，不斷提高質(zhì)量檢驗和各職能部門人員的技術(shù)素質(zhì)，把質(zhì)量管理深入加強(qiáng)，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，爭取在檢驗的時候一次通過，避免了重復(fù)作業(yè)的情況發(fā)生，大大控制了質(zhì)量成本，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
4.2 加強(qiáng)安全管理
項目施工現(xiàn)場的人身安全和機(jī)械設(shè)備安全一定要有所保障，在項目施工的過程當(dāng)中，一定要度現(xiàn)場安全加強(qiáng)管理，防止和避免現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，這樣一來就能有效地減少成本支出，有很多企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤就是因為疏忽施工現(xiàn)場安全管理，所以經(jīng)濟(jì)效益一落千丈。因此，在項目施工中，必須重視安全管理工作，以身作則，不要因為疏忽管理而影響到項目的成本控制。
5 結(jié)論
在整個建筑工程中項目成本控制是一項復(fù)雜的工作，因為靈活性比較強(qiáng)，適用方面廣泛，在實際實施當(dāng)中遇到的情況不盡相同，每一個施工企業(yè)都有屬于自己的管理體制，這是本質(zhì)上的差別。每一個施工企業(yè)對于在施工當(dāng)中所產(chǎn)生的各項費用支出，都要進(jìn)行正確的指導(dǎo)、嚴(yán)格監(jiān)督、適當(dāng)調(diào)節(jié)以及有效的限制。所以節(jié)約在生產(chǎn)中產(chǎn)生的額外支出，是每一個施工企業(yè)的共性問題，這就需要企業(yè)在具體實踐操作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有效提高控制成本的方式方法，確保項目成本控制高效率的實現(xiàn)。作為企業(yè)應(yīng)不斷進(jìn)行新的財務(wù)管理改革，使財務(wù)管理體系成為控制成本的中心點，從而進(jìn)行高效率的成本管理，對全體工作人員，整個項目實施過程、全面具體的進(jìn)行控制，這樣才能在市場競爭激烈的今天，獨樹一幟并且占有一席之地。
參考文獻(xiàn)：
[1]宋紀(jì)東，趙風(fēng)霞.施工項目成本管理[J].山西建筑，2009，（20）.
上市公司在進(jìn)入金融市場進(jìn)行證券融資的進(jìn)程中，其資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的優(yōu)良程度直接決定著其市場運營情況的好壞。一個處于正向循環(huán)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，在很大程度上會促進(jìn)企業(yè)在運營資金的良性發(fā)展中獲得更大的市場收益。隨著市場運營透明程度的不斷提升，更多的企業(yè)開始反思自身的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，如何將資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的利好因素進(jìn)行最大限度的發(fā)揮和保留，降低其所存在的不利影響是當(dāng)前包括紡織服裝上市公司在內(nèi)的眾多企業(yè)所關(guān)心的主要研究問題。
一、我國紡織服裝上市公司資本結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
在眾多的上市公司中，紡織服裝上市公司在新生公司的壓力下，所面臨的市場挑戰(zhàn)也在呈現(xiàn)出不斷上升的態(tài)勢。作為國民經(jīng)濟(jì)序列中重要的組成部分，紡織服裝企業(yè)在很長一段時間是拉動地區(qū)經(jīng)濟(jì)GDP增長的重要馬車。在近幾年的市場淘汰和優(yōu)化組合中，一些曾經(jīng)享譽一時的大型的紡織服裝企業(yè)走向了批產(chǎn)倒閉的道路。這其中，除了一些客觀存在的市場競爭環(huán)境的惡化所造成的壓力等方面的原因之外，紡織服裝企業(yè)在自身的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了很多不利的發(fā)展因子，也是影響其發(fā)展的重要原因。
（一）資產(chǎn)負(fù)債率總體水平較低
當(dāng)前，在我國的紡織服裝企業(yè)整體的資產(chǎn)發(fā)展結(jié)構(gòu)中，一個比較突出的現(xiàn)象是公司的資產(chǎn)負(fù)債率處于一個比較低的水平。從企業(yè)發(fā)展和運營的情況來看，在符合企業(yè)的負(fù)債承受能力基礎(chǔ)上，所承擔(dān)的負(fù)債對于企業(yè)的發(fā)展是具有一定的利好促進(jìn)作用的。企業(yè)的負(fù)債水平處在一個平衡的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，將會助力企業(yè)更好的發(fā)揮好企業(yè)資產(chǎn)所具有的杠桿功能。一方面，為企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大和科技研發(fā)水平的提升提供重要的資金流動支持。另一方面，作為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要催化劑，可以幫助企業(yè)釋放出更大的市場潛力，進(jìn)而在市場競爭激烈的大環(huán)境中，贏得更大的發(fā)展的主動權(quán)。
這種資產(chǎn)負(fù)債率水平比較低的現(xiàn)象，在某種角度上顯出當(dāng)前，我國的紡織和服裝企業(yè)在經(jīng)營理念和發(fā)展戰(zhàn)略上，存在著不同程度的保守思想。從金融發(fā)展的角度來看，通過適當(dāng)?shù)呢?fù)債，可以幫助企業(yè)獲得更大的資金助力，在做好充分的風(fēng)險評估和預(yù)警之后，企業(yè)的資產(chǎn)將會較以往有著更高水平的發(fā)揮。當(dāng)前，紡織服裝企業(yè)所表現(xiàn)出來的負(fù)債不積極的心理，從側(cè)面上來看，是對企業(yè)今后的市場運營及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境，缺乏應(yīng)用的信息的表現(xiàn)。所以，如何從政策和環(huán)境上，樹立企業(yè)提高資產(chǎn)的負(fù)債比例是今后相關(guān)研究部門研究和分析的重點。
（二）流動負(fù)債比率高
在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的負(fù)債體系中，根據(jù)負(fù)債時間的長短，可以從整體上將其劃分為短期負(fù)債和長期負(fù)債。從本質(zhì)意義上來看，流動負(fù)債與短期負(fù)債具有很大的一致性。但是。從目前所掌握的情況來看，我國的紡織和服裝企業(yè)在流動負(fù)債方面的比例是比較大的。一旦，金融風(fēng)險事件發(fā)生，或者國內(nèi)金融秩序出現(xiàn)波動，出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的通貨膨脹，那么紡織和服裝企業(yè)所面臨的資金壓力就會很大。很多企業(yè)如果在資產(chǎn)負(fù)債的結(jié)構(gòu)框架中，流動負(fù)債的比例達(dá)到了半數(shù)以上，那么對企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的運營安全將會構(gòu)成一個比較大的威脅。根據(jù)最新的紡織服裝企業(yè)上市公司的負(fù)債結(jié)構(gòu)（如下圖），當(dāng)前，在我國的紡織服裝企業(yè)中，流動負(fù)債的比例還是比較高的。
（三）資產(chǎn)負(fù)債率出現(xiàn)異化選擇
在當(dāng)前上市的紡織和服裝企業(yè)中，資產(chǎn)負(fù)債的比例情況出現(xiàn)了比較明顯的兩極分化現(xiàn)象。某家紡織服裝公司在資產(chǎn)負(fù)債比值最高會達(dá)到85%以上，和其形成鮮明對比的，某一地方紡織服裝企業(yè)，在資產(chǎn)負(fù)債統(tǒng)計結(jié)果中，卻呈現(xiàn)出了不足7%的發(fā)展比例。這種不符合正常的正態(tài)分布的比例數(shù)據(jù)，從某一角度彰顯了我國的紡織服裝企業(yè)在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的異化選擇。這種行業(yè)負(fù)債率的表現(xiàn)在很大程度上顯示出了行業(yè)整體資產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展的不穩(wěn)定性。一旦出現(xiàn)較大的金融波動，其對行業(yè)健康發(fā)展的影響是非常大的。同時，對于一些發(fā)展較為迅速的紡織和服裝企業(yè)，其在今年的前兩個季度的市場回報率是同期商業(yè)銀行年利率的三倍以上。形成較大對比的是，一些處于起步階段的紡織服裝企業(yè)，表現(xiàn)的結(jié)果并不是很樂觀。
（四）資產(chǎn)結(jié)構(gòu)總體效應(yīng)偏低
資產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的重要基石，將資產(chǎn)進(jìn)行盤活使其綻放出更大的市場潛力，進(jìn)而助力企業(yè)獲得更大的市場收益，是企業(yè)在當(dāng)前和今后的很長一段時間所努力進(jìn)行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和改良的重要落腳點。但是，從現(xiàn)實的發(fā)展態(tài)勢來看，我國的紡織服裝企業(yè)在整體的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)方面依然處在一個比較低的點位。因為，收益方面的不明顯，很多企業(yè)在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的信心和動力并不是很足。需要指出的是，資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的效應(yīng)是一個水漲船高的過程。當(dāng)公司的市場運營趨勢向好，其所表現(xiàn)出來的業(yè)績和效應(yīng)也就比較大。反之，因為運營效果的不善，企業(yè)的資產(chǎn)效應(yīng)并沒有得到發(fā)揮，其資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的負(fù)債比例就會加大，最終形成一個不好的循環(huán)。
二、我國紡織服裝上市公司資本結(jié)構(gòu)問題的原因分析
（一）股權(quán)集中度高
在進(jìn)行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的研判中，一些中小企業(yè)在進(jìn)行市場投資和結(jié)構(gòu)性收益所表現(xiàn)出來的過于保守的態(tài)勢，在很大程度上是一種股權(quán)過度集中地結(jié)果。在這種過于集中地股權(quán)分配態(tài)勢下，企業(yè)的生產(chǎn)和運營的主動性和靈活度會受到很大的限制。例如，在紡織和服裝公司的發(fā)展中，面對新的市場需求，或者是與國際品牌可以進(jìn)行的強(qiáng)強(qiáng)并購或者聯(lián)合。這樣的具有較好的市場發(fā)展前景的企業(yè)發(fā)展思路，在企業(yè)進(jìn)行實際運營的程序中，卻因為股權(quán)的控制方過于集中，處于一定創(chuàng)新和發(fā)展的一方，很難真正的將這種發(fā)展的預(yù)想和期望落實到實際的企業(yè)操作層面上來，就這樣最終失去了一些比較好的發(fā)展機(jī)會。當(dāng)然，股權(quán)的過于集中，在助力企業(yè)進(jìn)行有效的資產(chǎn)保護(hù)等層面，確實發(fā)揮著極為重要的作用。但是，這一點應(yīng)該在今后的發(fā)展中，進(jìn)行有力的調(diào)整進(jìn)而將企業(yè)的發(fā)展軌道朝向利好的一面上來。
（二）設(shè)備落后，盈利能力差
當(dāng)前，在統(tǒng)計在冊的紡織和服裝上市企業(yè)中，一個比較突出的現(xiàn)象，或者說是不足就是企業(yè)在生產(chǎn)層面的設(shè)備、機(jī)器和工藝等方面，并沒有在市場發(fā)展的大環(huán)境中，進(jìn)行更好的融合。正是這種在硬件方面的不足，企業(yè)在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的固定資產(chǎn)所可以創(chuàng)造的市場收益水平正在處于一個不斷走低的發(fā)展態(tài)勢。同時，需要指出的是，很多老字號的紡織和服裝企業(yè)，正在遭遇一個歷史與時展的變革中，所必然經(jīng)歷的一個陣痛期。在這一階段，以國有企業(yè)為例，其原先所具有的政策及稅收方面的優(yōu)勢，正在慢慢的被統(tǒng)一的市場化進(jìn)程所淡化。這就在客觀上造成了企業(yè)雖然在產(chǎn)量上保持住了歷史的同期水平。但是，在面向市場的營銷方面，還處于一個比較差的水平。特別是在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷的趨勢中，很多大型或者中型的紡織和服裝企業(yè)面臨著巨大的市場沖擊和洗禮。因此，如何將企業(yè)的市場營銷能力提升，是間接實現(xiàn)其資產(chǎn)結(jié)構(gòu)增值和保值的一個重要的渠道和路徑。
（三）流動資產(chǎn)管理能力差
在企業(yè)的資產(chǎn)統(tǒng)計和評估中，流動資產(chǎn)由于具有相當(dāng)?shù)撵`活性。因此，在一些紡織和服裝企業(yè)并沒有進(jìn)行真實和客觀的計算統(tǒng)計。所以，在流動資產(chǎn)的收益計算和流動債務(wù)的受償情況依然面臨著比較突出的管理能力較差的問題。作為上市公司，從投資者的角度來看，需要把資產(chǎn)的擁有和收益情況進(jìn)行科學(xué)的評估和計算，并且定期的向社會進(jìn)行公開。但是，在一些紡織和服裝企業(yè)由于在管理體系和管理機(jī)制等方面存在的不足甚至混亂，在很大程度上滋生了包括資產(chǎn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，尤其是流動資產(chǎn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)不真實的現(xiàn)象。一些企業(yè)因此而被處以罰款，很多企業(yè)被要求停牌或者退市。將包括流動資產(chǎn)在內(nèi)的資產(chǎn)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計，所需要的不僅僅是科學(xué)的管理體系和架構(gòu)，更需要一個完善的統(tǒng)計模型來進(jìn)行實施的評估和審計，從而從源頭上避免虛假資產(chǎn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。這是今后包括紡織和服裝等上市企業(yè)在內(nèi)的經(jīng)營實體所要重點解決的實際問題。
（四）公司規(guī)模較小
我國的上市公司對于企業(yè)的資質(zhì)進(jìn)行了較為明確的界定，但是，在主要的市場參照指標(biāo)方面，在不同類型的企業(yè)其所借鑒的標(biāo)準(zhǔn)也不盡統(tǒng)一。這種在指標(biāo)上存在的差異，在一定水平上導(dǎo)致我國的紡織和服裝公司在整體的市場運營規(guī)模上還是存在著一定的差異。這種差異讓企業(yè)在經(jīng)由市場資產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大來實現(xiàn)整體的資產(chǎn)升值方面，呈現(xiàn)出了不同程度的動力不足問題。同時，在對抗因為資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不合理而導(dǎo)致的資產(chǎn)收益方面競爭等方面呈現(xiàn)出了較為被動的局面。這種擴(kuò)大，一方面來自于物理層面的擴(kuò)大，包括企業(yè)的員工人數(shù)，企業(yè)的生產(chǎn)車間的擴(kuò)大等等。另外還包括企業(yè)自身在加工和技藝等方面的提升。只有基于這種綜合層面的提升，在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改良和優(yōu)化等層面才會發(fā)展出更為陽光與有希望的一面。
（五）成長性較差
任何企業(yè)，特別是關(guān)乎于大眾民生需求的服裝制造業(yè)，其所面臨的市場需求企業(yè)是呈現(xiàn)出一定的動態(tài)變化的。這種變化是企業(yè)在發(fā)展和運營中要全力努力的方面。當(dāng)前，我國紡織和服裝企業(yè)，雖然在服裝的生產(chǎn)方面一直扮演著一個世界工廠的角色。但是，從市場發(fā)展的維度來看，這種缺乏足夠的市場成長性的發(fā)展模式，在一定水平上已經(jīng)嚴(yán)重地制約著企業(yè)自身市場競爭力的提升。因此，面對市場的風(fēng)云變幻，很多服裝類企業(yè)應(yīng)該從自身的發(fā)展實際出發(fā)，不斷地為其整體發(fā)展水平的提高，來探求更多的提升路徑。
三、我國紡織服裝上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化對策
（一）建立多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)
產(chǎn)權(quán)在一定水平上決定著企業(yè)發(fā)展的控制權(quán)和未來的發(fā)展的方向。在保持合理比例的產(chǎn)權(quán)的多元化發(fā)展，可以更大水平的提高企業(yè)所擁有資產(chǎn)的靈活度。這種多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，從資產(chǎn)的安全系數(shù)上將會通過風(fēng)險的轉(zhuǎn)移來進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)避，進(jìn)而避免了各種一系列的不可控的市場因素而導(dǎo)致紡織和服裝上市公司資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不良發(fā)展或者是流失。同時，也會賦予企業(yè)的經(jīng)營者更多的發(fā)展的靈活度與主動權(quán)，這是未來在市場中贏得先機(jī)的重要法寶。
（二）完善公司債務(wù)結(jié)構(gòu)
企業(yè)的發(fā)展，在今后的債務(wù)結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行適當(dāng)比例的劃分是一個發(fā)展的必然。一個完全沒有負(fù)債的上市企業(yè)在一定程度上并不代表企業(yè)發(fā)展趨勢的一片大好。并且承擔(dān)的一定的流動資金的壓力，在今后的成長和進(jìn)步中反而會成為影響其向前發(fā)展的一個重要的桎梏。因此，經(jīng)過科學(xué)的市場收益計算，將企業(yè)資產(chǎn)和負(fù)債的比例進(jìn)行科學(xué)的劃分，會為企業(yè)的發(fā)展提供到更多的發(fā)展助力。但是需要指出的是，要盡量將流動負(fù)債的比例控制在一個較為合理可控的水平，避免因為市場及各種意外的變化而影響著紡織和服裝企業(yè)的健康運營。
（三）提升裝備水平
企業(yè)的裝備水平是企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力的重要砝碼，面對當(dāng)前我國紡織和服裝企業(yè)在硬件層面上所表現(xiàn)出來不足，應(yīng)該從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來進(jìn)行裝備水平的提升。這種提升要注意避免水準(zhǔn)的過高而導(dǎo)致裝備資產(chǎn)的閑置。同時，為了緩解資金的周轉(zhuǎn)壓力可以通過有償租賃的方式來實現(xiàn)。
（四）積極進(jìn)行債務(wù)重組
面對市場發(fā)展不景氣的企業(yè)，通過符合程序的戰(zhàn)略發(fā)展和重組是其今后發(fā)展的重要契機(jī)。資產(chǎn)在經(jīng)營的過程當(dāng)中，難免會由于處理的不當(dāng)而造成債務(wù)的堆積及資產(chǎn)的浪費。從根源上來講，服裝企業(yè)在嘗試進(jìn)行債務(wù)重組的那一刻，其所面臨的風(fēng)險壓力就已經(jīng)客觀存在。相反的，經(jīng)由科學(xué)的統(tǒng)籌和計算，將債務(wù)風(fēng)險與自身的經(jīng)營進(jìn)行一個有效的對接，其所產(chǎn)生的市場效應(yīng)還是非常利于企業(yè)的發(fā)展和市場運營規(guī)模的擴(kuò)大。但是，拋開其基本的前期的計算，如何從過程中，將債務(wù)重組可能產(chǎn)生的風(fēng)險控制在一個較為理想的狀態(tài)，或者將其納入到一個科學(xué)的，系統(tǒng)的風(fēng)險預(yù)警和監(jiān)控體系之中，其所面臨的壓力會得到有效的控制。因此，在市場機(jī)制的調(diào)節(jié)和政府的調(diào)控的雙重引導(dǎo)下，鼓勵企業(yè)基于優(yōu)勢的互補(bǔ)來實現(xiàn)債務(wù)的重組，最大限度的將市場資產(chǎn)的收益降到一個較為理想的水平。
（五）實施品牌戰(zhàn)略
一研究背景
幽默指使人感到好笑、高興、滑稽的行為舉動或語言，常常與“風(fēng)趣”、“妙語”聯(lián)系在一起。但它卻不同于嬉笑怒罵、嘲諷，是高智能的，情理交織的，具有友好善意的性質(zhì)而教學(xué)幽默由于受教學(xué)環(huán)境所限，具有不同于其他日常幽默類型的本質(zhì)特點:寓莊于諧，形神兼?zhèn)渑c知情交融。可以把教學(xué)幽默定義為，在教學(xué)時用一句出乎意料的語言回應(yīng)事先鋪陳好的某一現(xiàn)象，或借助肢體語言與聽眾設(shè)想產(chǎn)生反差引發(fā)笑聲，揭示內(nèi)涵或內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造出愉快融洽的課堂氣氛。大量研究表明幽默對教學(xué)效果有顯著的促進(jìn)作用，包括激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，集中學(xué)生注意力，融洽師生關(guān)系，啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。另外，有國外研究發(fā)現(xiàn)課堂中運用幽默能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并促進(jìn)學(xué)生思維。因此，對教學(xué)幽默的形式和內(nèi)容特征的研究十分重要。
綜觀國內(nèi)外己有的教學(xué)幽默研究，多數(shù)是從課堂幽默的作用、類型或教師幽默技巧來說明，未能提出課堂幽默的具體運用方式和內(nèi)容。陳國海在2006年對1994年以來我國有關(guān)教學(xué)幽默研究的52篇論文進(jìn)行了綜述，指出國內(nèi)對教學(xué)幽默的研究主要局限在什么是教學(xué)幽默，教學(xué)幽默的作用和重要性，以及教學(xué)幽默的作用技法三方面。教學(xué)幽默的應(yīng)用技法有多種形式，例如胡興松提出的形象比喻、巧妙移用、極度夸張、故意曲解、反語倒置、虛擬情境、婉言曲語技巧等。然而，對教學(xué)幽默作用技法的研究多是個人經(jīng)驗總結(jié)而來，缺少實證研究的結(jié)論，而且缺乏系統(tǒng)的歸類和梳理。在國外，學(xué)者常將幽默看作是教師的個人特性，很難在后天習(xí)得“幽默感”，鮮有教學(xué)幽默技能或技巧的研究結(jié)論。在針對幽默的作用和種類研究上，卻可以看到一些類似結(jié)論。美國研究中詹姆斯·紐利普(2003)通過調(diào)查研究提出教學(xué)幽默種類包括，教師通過自我貶低的指向教師的幽默，嬉笑學(xué)生錯誤的指向?qū)W生的幽默，講笑話、語言不協(xié)調(diào)的無靶子幽默，講授幽默的歷史事件，與課程有關(guān)或無關(guān)的卡通、電影，自然現(xiàn)象的擴(kuò)展型幽默，教師做鬼臉、身段幽默達(dá)到效果的非口語幽默。
本研究試圖通過質(zhì)化研究找出教學(xué)幽默更深層次的運用方式和內(nèi)容。通過對北京高校第六屆青年教師教學(xué)基本功比賽案例進(jìn)行質(zhì)化案例研究，關(guān)注教師在課堂中的活動，利用NVivo7軟件對引發(fā)課堂輕松氣氛的教師行為進(jìn)行萃取，獲取符合我國教育情境的教學(xué)幽默技能，并結(jié)合案例對它們的運用方式和內(nèi)容進(jìn)行歸納和舉例。
二研究設(shè)計
本研究樣本來自北京高校第六屆青年教師教學(xué)基本功比賽的選手，利用目的性抽樣的方法選取了課堂表現(xiàn)良好的17例個案，對他們授課現(xiàn)場情況進(jìn)行文本逐字登錄，再用NVivo7軟件對案例進(jìn)行本土化萃取得出教學(xué)幽默技能。總結(jié)來看，本研究第一步為文本登錄，即將研究對象的講課錄音、課后結(jié)構(gòu)化訪談錄音逐字登錄為文本形式;第二步為開放編碼，也就是結(jié)合現(xiàn)場的教師、學(xué)生同步雙向視頻，使用NVIV07軟件對文本逐字稿進(jìn)行幽默技能萃取，這一過程要求研究者盡量“清空”自己頭腦中的主觀傾向，避免研究對象的真實情況被自己的固有觀念掩蓋;第三步形成編碼簿，即用EXCEL對萃取的幽默技能進(jìn)行整理歸類，得出幽默技能和學(xué)生反應(yīng)行為的編碼簿。最終得到的編碼簿種項目包括編碼(nodes)和描述(description )，在對技能的描述中突出使用關(guān)鍵動詞，弱化教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化教學(xué)技能，防止了研究對象的講授內(nèi)容對研究結(jié)果的影響，此外對每個技能進(jìn)行了應(yīng)用舉例。
三研究結(jié)論
利用NVivo7軟件質(zhì)化分析共得到23種教學(xué)幽默技能。從表1可以看出，對幽默技能編碼的命名和描迷基本上遵循“本土化原則”，以還原出樣本運用幽默的真實情境，避免了研究者主觀性的總結(jié)或推測，有較強(qiáng)的復(fù)制性和遷移性。
美國的教學(xué)幽默研究顯示，課堂中使用的幽默有10%來自于對學(xué)生的嘲笑、指責(zé)和打趣，而在所有的幽默中，只有30%與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)。本次研究卻發(fā)現(xiàn)，我國教師通常可以回避敵對性和自我貶低性的幽默，更多采取包含實質(zhì)性內(nèi)容的積極回應(yīng)方式創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。所謂回應(yīng)就是借助一個超乎聽者想象的語言，回應(yīng)某個特定的事物或現(xiàn)象，從而使聽者在思考其內(nèi)在聯(lián)系時產(chǎn)生愉受。在教學(xué)幽默中經(jīng)常使用的回應(yīng)方式可以歸納為五種:回應(yīng)社會、回應(yīng)知識點、回應(yīng)歷史、回應(yīng)教師和回應(yīng)學(xué)生(表2)。
是我們說這些信息都有一個共通的特點，它是狀態(tài)性鏡頭，狀態(tài)性鏡頭就只有一個狀態(tài)在，而并沒有真正的過程在……。我佑計現(xiàn)在我們有一些同志拍時政新聞還這么拍。我們叫領(lǐng)導(dǎo)只要一出現(xiàn)，就是與老百姓做親切握手狀，做熱情寒暄狀，做抱抱孩子狀，走人(老師表演這些動作配合講解，引發(fā)笑聲)。”
2回應(yīng)知識點
為了回應(yīng)知識點而設(shè)計教學(xué)幽默是一種有效的教學(xué)策實物進(jìn)行演示產(chǎn)生幽默氣氛。例如某老師在講到公共組織運營管理的串行環(huán)節(jié)容易卡殼:“再請各位思考一下，結(jié)合大家的生活經(jīng)驗想一想，是并行關(guān)系容易施后腿還是串行容易花后腿呢?(答:串行)非常正確。為什么串行容易拖后腿呢?因為首先串行的鏈條本身比較長，需要更長的時間才能完成。另外串行關(guān)系有一個特點，我們騎自行車最怕什么?(答:掉鏈子)為什么怕掉鏈子?(拿出一條自行車鏈子展示)我昨天專門買了一個鏈子。(笑聲)鏈條是典型的什么?(答:串行)串行，一個環(huán)節(jié)中斷鏈條整體中斷。鏈條斷了自行車也就沒法行走，整個體系陷入中斷”
3回應(yīng)歷史
第三種教學(xué)幽默的回應(yīng)方式為回應(yīng)歷史。比如用現(xiàn)代詞匯形容古人，即用現(xiàn)代詞匯或流行語形容古人引發(fā)幽默，原因在于其對比性強(qiáng)的語言。例如講授《內(nèi)科學(xué)》的老師開場中這樣介紹本次課內(nèi)容:各位同學(xué)下午好，今天很高興在這里和大家共同探討一下有關(guān)糖尿病的基本內(nèi)容。親朋無一字，老病有孤舟。相信大家都非常熟悉大詩人杜甫，那么作為一個醫(yī)學(xué)生，大家可能會像我當(dāng)年，這句話他到底有多老，他到底得了什么病。其實那一年他才56歲，按現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)他還沒到退休年齡，依他的影響力和他的作品的這種的廣泛的引用率，相信破格給他個有突出貢獻(xiàn)的中青年作家是沒有問題的(笑聲)。但這個病是真的，這個病就是我們今天討論的糖尿病。
4回應(yīng)教師
教師在課堂上幽默地回應(yīng)自身的行為可以達(dá)到很好的教學(xué)幽默效果。答非所問就是這樣的一種方式，即提出常理式的問題，卻給出非常理式的回答，這種表面上不合邏輯的回答常常能夠達(dá)到幽默課堂的效果。例如在《項目管理》課堂上老師問同學(xué)們:“首先跟大家來分享一句話，學(xué)習(xí)項目管理是一件令人歡心愉悅的事情。大家有沒有聽說過這句話?”有同學(xué)回答“聽過”后，他卻這樣做出回應(yīng)，引來同學(xué)大笑:“啊?我的名氣有這么大，我剛說的一句話你們就聽說了啊?可見這么經(jīng)典的話，也不必非要出自大師之口是吧?”
5回應(yīng)學(xué)生
巧妙地回應(yīng)學(xué)生課堂表現(xiàn)，會產(chǎn)生較好的互動效果和活躍氣氛。反向解釋學(xué)生表情產(chǎn)生幽默氛圍這一技能，就是利用表面不合邏輯且出乎意料的回答，產(chǎn)生幽默氛圍。例如一位老師這樣向同學(xué)們提問:“我有一次去一個企業(yè)講課呢，我就問這個企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我說你認(rèn)為一個項目在什么樣的情況下算是成功，在什么樣的情況算是失敗?這個企業(yè)負(fù)責(zé)人就說呢，一個項目，這五重約束都解決了，所有這些目標(biāo)都實現(xiàn)了就成功了，大家說對不對?”等待幾秒后，同學(xué)們面露難色沒有作答，他便反向解釋他們的表情:“我看大家這個表情在擾豫，在擾豫說明你已經(jīng)明白了，答案是不一定。”取得很好的效果，部分同學(xué)笑了起來。”
四總結(jié)與討論
一專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容與安排
我校裝控系專業(yè)實共四周時間,主要分為四個階段,下面對這四個階段的內(nèi)容分別進(jìn)行簡單介紹。
實習(xí)第一階段為期一周,主要目標(biāo)是幫助學(xué)生了解石油化工設(shè)備和過程控制儀表的基本知識,建立專業(yè)知識的基本概念。開展形式是組織學(xué)生觀看煉油廠和石化廠大修的實況錄像、觀看石化設(shè)備模型和參觀中國石油大學(xué)煉油廠。學(xué)生通過觀看錄像,可以學(xué)習(xí)石油煉化企業(yè)設(shè)備維修的組織原則、規(guī)章制度和大型石化設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)及檢修方法等非常實用的知識。在每次播放錄像后,要組織專業(yè)教師與學(xué)生討論,學(xué)生可以向老師提出各種專業(yè)問題,老師根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,能夠進(jìn)一步向他們講解石油化工設(shè)備的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、運行維護(hù)的注意事項。在觀看錄像和老師講解的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生到我校裝控專業(yè)實習(xí)基地去觀看石油化工設(shè)備的模型。這些模型不僅能夠向?qū)W生展示精餾塔、反應(yīng)釜、換熱器等靜設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能模擬往復(fù)式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)、離心泵等動設(shè)備的工作原理,展示它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。最后組織學(xué)生到中國石油大學(xué)煉油廠進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),幫助他們初步了解煉油廠的生產(chǎn)工藝、常壓塔、減壓塔等主要設(shè)備的工作原理、DCS的運行維護(hù)原理。通過第一個階段的實習(xí),學(xué)生能夠建立對石油化工設(shè)備、過程控制等的基本概念,為進(jìn)入大型煉油、石化廠進(jìn)行觀摩實習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二階段為期十天左右,主要目標(biāo)是幫助學(xué)生建立對石油化工設(shè)備以及與其相關(guān)控制系統(tǒng)的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程埋下伏筆,也能夠為他們?nèi)蘸筮M(jìn)入石油石化行業(yè)工作做好準(zhǔn)備。這一階段的主要形式是由專業(yè)教師帶隊,組織學(xué)生進(jìn)入齊魯石化、濰坊海化集團(tuán)和濰坊化工機(jī)械廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在齊魯石化主要是參觀勝利煉油廠、乙烯廠化肥廠等大型石油煉化生產(chǎn)企業(yè),了解常壓塔、減壓塔、石油裂解裝置、加氫精制裝置、焦化塔、大型壓縮機(jī)組、換熱器組等石油煉化裝置和過程儀表、DCS系統(tǒng)等測控裝置。在觀摩學(xué)習(xí)中,由具有豐富操作、維護(hù)經(jīng)驗的現(xiàn)場工程師向大學(xué)生講解這些設(shè)備的工作原理、維護(hù)原則。在海化集團(tuán)組織學(xué)生參觀氯堿的生產(chǎn)工藝電解設(shè)備,參觀形式也是由現(xiàn)場工程師帶領(lǐng)參觀并講解。在濰坊化工機(jī)械廠,工程師帶領(lǐng)學(xué)生參觀精餾塔、球罐等靜設(shè)備的加工和安裝,壓縮機(jī)和離心泵等動設(shè)備的裝配,學(xué)生在參觀中可以學(xué)習(xí)化工設(shè)備的加工制造工藝、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。在本階段的實習(xí)中,學(xué)生能夠親臨生產(chǎn)現(xiàn)場,向經(jīng)驗豐富的現(xiàn)場工程師和工人師傅學(xué)習(xí),極大提高學(xué)習(xí)本專業(yè)知識和投身我國石油化工行業(yè)的熱情。
第三階段為期四天左右,主要目標(biāo)是鍛煉學(xué)生的動手能力,在實踐中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這個實習(xí)階段的主要形式是由經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生到我校裝控系實習(xí)基地進(jìn)行壓縮機(jī)、流體泵等動設(shè)備的拆卸安裝。實習(xí)過程中要將學(xué)生分組,每一組由專業(yè)老師帶領(lǐng),由學(xué)生自己親自動手拆卸、安裝各種類型的泵和壓縮機(jī)。這個階段的實習(xí)鍛煉了學(xué)生的動手能力,幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)動設(shè)備的工作原理和基本結(jié)構(gòu)。
第四階段為期一周,主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和自學(xué)的能力。在該階段,學(xué)生總結(jié)本次專業(yè)實習(xí)的心得,撰寫實習(xí)報告,準(zhǔn)備本專業(yè)實習(xí)考試。
二專業(yè)實習(xí)的實施效果與存在的問題
我校裝控系專業(yè)實習(xí)安排在工程材料、工程力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及金工實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)之后,學(xué)生已經(jīng)具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),因此能夠比較輕松地接受實習(xí)中的新知識。本次實習(xí)安排在流體機(jī)械、化工設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ)以及化工裝備測控技術(shù)等專業(yè)課程之前,能夠增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識和專業(yè)觀念,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我校裝控專業(yè)實習(xí)的多年經(jīng)驗表明,本實習(xí)取得了良好的效果。在實習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)了石油化工裝備的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、主要零部件的加工制造工藝和裝配過程。他們深入生產(chǎn)現(xiàn)場,從實際中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題去學(xué)習(xí)理論知識,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。現(xiàn)場觀摩實習(xí)和拆裝泵都是分組進(jìn)行的,在實習(xí)中需要學(xué)生相互配合,因此這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊與協(xié)作精神。
我校的裝控專業(yè)實習(xí)取得了較好的效果和豐富的經(jīng)驗,然而筆者發(fā)現(xiàn)在實習(xí)中也存在一些問題,值得思考與討論。現(xiàn)將這些問題列舉出來,以便下面進(jìn)一步分析。
1本專業(yè)實習(xí)的主要形式之一是進(jìn)入煉油廠、石化廠等化工企業(yè)參觀學(xué)習(xí),請具有豐富經(jīng)驗的工程師結(jié)合石油化工設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場講解。這種形式便于為學(xué)生講解工藝流程和設(shè)備工作原理,然而不能夠讓學(xué)生了解設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),對于裝控系學(xué)生來講,無疑是一大遺憾。雖然我們也安排學(xué)生到化工機(jī)械廠參觀實習(xí),并在我校實習(xí)基地拆裝流體機(jī)械,但是由于實習(xí)時間限制,一直未能讓學(xué)生系統(tǒng)全面地了解石油化工裝備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
2過程裝備與控制工程專業(yè)是由原化工機(jī)械專業(yè)(化機(jī)專業(yè))發(fā)展而來,在原化機(jī)專業(yè)課程基礎(chǔ)上增加了一些控制專業(yè)課,筆者發(fā)現(xiàn)在專業(yè)實習(xí)中雖然增加了一些關(guān)于DCS、過程儀表等測控裝置的環(huán)節(jié),但是由于實習(xí)時間比較緊張,使用的錄像資料和參考教材涉及過程裝備控制的內(nèi)容比較少,因此過程裝備控制方面的實習(xí)內(nèi)容始終比較薄弱。
3裝控系專業(yè)實習(xí)采用專業(yè)老師分組帶隊到齊魯石化等大型化工企業(yè)進(jìn)行實習(xí)的形式。石油化工企業(yè)大多存在工藝流程復(fù)雜、設(shè)備高度集中、介質(zhì)易燃易爆或有毒、生產(chǎn)過程自動化程度高等特點。在這種環(huán)境中實習(xí),學(xué)生的人身安全問題引起帶隊老師的極大關(guān)注,在參觀實習(xí)過程中,專業(yè)老師把大部分精力都要放在保證學(xué)生的安全方面。另外,現(xiàn)代化工企業(yè)外部競爭壓力大,企業(yè)追求利潤最大化。而學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實習(xí)會給企業(yè)帶來一定潛在危險,影響企業(yè)正常生產(chǎn),因此企業(yè)對學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實習(xí)非常慎重,要求學(xué)生只能遠(yuǎn)而觀之,動口不動手。
三關(guān)于專業(yè)實習(xí)的思考
針對實習(xí)中存在的問題,本文作者進(jìn)行了如下的思考與討論:
1我校裝控系學(xué)生從大三就開始學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程。能否從大三開始,利用寒、暑假期,安排學(xué)生去一些石油化工廠企業(yè)進(jìn)行短期實踐。在實踐中學(xué)生可以參加這些企業(yè)的設(shè)備安裝和維修,這樣可以鍛煉學(xué)生的動手能力,幫助他們學(xué)習(xí)石油化工裝備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。在實踐中還能夠鍛煉學(xué)生的社會交往能力,增強(qiáng)學(xué)生和企業(yè)的聯(lián)系,創(chuàng)造他們被實習(xí)單位留用的機(jī)會。拓寬學(xué)校服務(wù)石油石化行業(yè)的渠道,產(chǎn)生一些綜合的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
2自動化技術(shù)在過程工業(yè)中的地位越來越重要,據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,大型石油化工企業(yè)近三分之一的投資都用在購置自動化裝置和自動化軟件上。我校裝控專業(yè)實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生將學(xué)習(xí)過程裝備測控技術(shù)課程,這門課程講授的是大量的自動控制原理和測控儀表的知識。因此筆者認(rèn)為在專業(yè)實習(xí)中應(yīng)該盡量多增加一些石油化工過程自動化方面的內(nèi)容。為學(xué)生選擇一些過程控制的參考書籍,購買一些自動化裝置安裝、維護(hù)的實況錄像碟片,在參觀實習(xí)中增加一部分參觀DCS和現(xiàn)場儀表的內(nèi)容。這些內(nèi)容將為學(xué)生學(xué)習(xí)控制部分的專業(yè)課程以及將來走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
3在實習(xí)中充分發(fā)揮學(xué)生班委和黨員作用,讓學(xué)生班委成員和黨員在實習(xí)中參與組織與管理,激發(fā)學(xué)生的能動性。在企業(yè)內(nèi)部實習(xí)中,讓班委成員和黨員協(xié)助指導(dǎo)老師維護(hù)現(xiàn)場秩序,減少安全隱患。這樣做可以部分緩解指導(dǎo)教師的壓力,讓他們能夠有時間和精力向?qū)W生傳授專業(yè)知識,解答學(xué)生的疑問。
四結(jié)束語
裝控系學(xué)生專業(yè)實習(xí)具有承上啟下的作用,對于學(xué)生總結(jié)已有知識、學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識具有橋梁作用。通過總結(jié)與分析我校裝控系學(xué)生專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容、效果與存在問題,深入思考與討論解決問題的方法,對于新時期開展裝控系學(xué)生專業(yè)實習(xí)具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。
參 考 文 獻(xiàn)
