序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇禁毒班會總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、指導思想

以“璀璨人生 無毒無悔”為主題，通過開展一系列禁毒宣傳教育活動，引導學生關注、支持和參與禁毒工作，有效遏制犯罪，以實際行動鞏固“平安校園”的創建成果。

二、活動時間

2017年6月20日-6月30日

三、活動內容

1.“6.26” 國際禁毒日主題宣傳教育班會

由各二級學院安排組織各班級，開展以“璀璨人生 無毒無悔”為主題的班會，對學生進行禁毒宣傳教育，提高學生的自我保護意識。

2.“6.26” 國際禁毒日簽名活動

各二級學院組織一次簽名承諾活動，承諾遠離，珍愛生命。

3. 向每位學生推送一條以上禁毒方面的宣傳語

各學院向在校生（包括畢業生）每人推送一條以上禁毒宣傳語，將禁毒宣傳教育到每位學生，人人之曉。

4．“6.26” 國際禁毒日主題宣傳展板

各書院出一期宣傳展板，宣傳禁毒知識，營造氛圍。

5. 組織觀看一部禁毒微視頻

各二級學院以班級為單位組織觀看一部禁毒微視頻，提高學生認知、遠離、抵制的能力。

6. 在有電子屏幕的場所開展禁毒宣傳

四、工作要求

1．提高認識，加強領導。各二級學院、書院要充分認識開展禁毒宣傳教育活動的重要性和必要性，切實加強對禁毒宣傳教育工作的組織領導，把該項工作抓實、抓好。

2. 加強宣傳，營造氛圍。活動期間，要充分利用校園網、櫥窗、電子屏幕、微信、QQ群等方式途徑，使學生在耳濡目染中受到教育。

3. 明確任務、突出重點。制定工作計劃，充分發揮學生組織的作用，引導學生了解禁毒知識，增強拒毒意識。

篇（2）

一、加強了組織領導

    為切實加強對學校禁毒宣傳教育工作的組織領導，成立中和鎮回龍小學禁毒宣傳教育工作領導小組，負責指揮和協調禁毒宣傳工作。

    組  長：陳超

    副組長：賴慶帥

    成  員：各班班主任

二、工作措施

    （一）成立專門機構。學校成立了以校長為第一責任人的禁毒宣傳教育工作領導小組及辦公室，明確了專人負責，制定了切實可行、有針對性的工作方案，建立了工作制度，進一步建立完善了學校禁毒教育工作的機制。

    （二）開展培訓。學校就禁毒形勢、合成知識、青少年禁毒教育的意義等內容，對教師進行了培訓。

（三）發揮課堂主渠道作用。充分發揮學校主陣地作用，以課堂為主渠道，針對性地開展了預防專題教育，確保了教學計劃、教學材料、課時、師資的落實。在6月每周一上午第一課時以班級為單位，由班主任統一上了《禁毒課》。

    （四）加大了宣傳力度。根據了學生年齡、心理特點和的認識能力，通過LED顯示器、黑板報、小標語等宣傳陣地，以主題班會、拒絕簽名等活動，積極開展了禁毒宣傳教育活動，創建“無毒校園”。

（五）開展了“小手拉大手、大手護小手”活動。將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三結合的禁毒宣傳教育機制。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行預防教育。通過家長會、《致家長一封信》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕、遠離的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。

（六）開展禁毒宣傳周活動。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”紀念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展了禁毒宣傳周活動。充分利用了警示牌、LED顯示器、小標語、主題班會等形式，開展了主題突出、特色鮮明的預防宣傳教育活動。

（七）組織師生開展了以預防教育為主題的新童謠、兒歌、文藝節目的創編活動。

禁毒教育任重道遠，我校將不斷結合實際，在以后的禁毒教育工作中，繼續努力！

 

篇（3）

廣泛宣傳，大力呼吁。學校安綜辦利用校園廣播，開展了禁毒知識宣傳活動，時刻提醒學生增強對危害的認識，引導學生拒絕，從我做起。周一升旗儀式上，少先隊大隊部做了題為《遠離，珍愛生命》的國旗下講話，呼吁全體同學遠離并自覺參與到禁毒活動當中。開辟禁毒圖書角，引導學生課間閱讀禁毒書籍。

主題班會，引領學生珍愛生命。各班開展了以“珍愛生命，遠離”為主題的班會，各位班主任用小問答、小獎品、小故事、小游戲，激發同學們的興趣；通過大量的圖片、小視頻，形象地說明了的危害，告誡同學們要遠離，并參與到禁毒宣傳活動中來。

篇（4）

一、突出一個中心，即突出學生安全這個中心

1、開展安全督查，樹立安全意識

學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間巡查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，就新疆阿克蘇小學踩踏事件，對學生課間操及放學時段的疏散提出具體的要求。

3、開展防火安全自救逃生演練活動

根據教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教學區對全體師生員工進行防火自救逃生演練。演練前，由校長制定演練方案，經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學生在老師的帶領下迅速有序地分別從大門和兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊，清點人數后無一人發生意外。本次活動的開展，對學生進行防火自救逃生訓練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質。

4、加強禁毒、禁煙教育。

為了廣泛宣傳危害，進一步提高師生的法制意識，在6月26日國際禁毒日來臨之際，我處開展了一系列禁毒教育活動，組織師生學習《禁毒法》，各班召開珍愛生命，遠離主題班會，出禁毒宣傳黑板報等。我處還召開同建禁毒陽光路，共創培英新明天禁毒教育大會，將學校禁毒教育活動推向。每個班派出學生代表上臺進行珍愛生命，遠離簽名活動，保證要遠離。通過開展禁毒教育活動，廣大師生充分認識到了的危害性和禁毒工作的重要性，學生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制危害，積極參與禁毒斗爭。

安全教育是學校必須長期抓、細心抓的一項日常工作，所以我們一直以學生安全第一為原則，學生遵紀守法為目標，經常性通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學生不厭其煩地進行安全教育。通過國旗下講話，班會、團隊活動課、黑板報、廣播、宣傳櫥窗、學科滲透等途徑，對全校師生進行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節班會課時間組織學生學習有關安全常識和進行安全教育，提高學生的安全意識和防范意識。政教處在五一長假、暑假等長假期前專門利用校會向學生反復進行安全教育，并印發通知，把安全要求通知到家長，并要求班主任在放假后及時收回通知，以便了解學生在假期內在家里的表現。

一年以來，學校始終把學生安全放在工作首位，緊緊圍繞學生安全這個中心對學生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，校長都會結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二，班會課上班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第三，政教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育。

二、抓住一條主線，即抓住提高學生素質這條主線

1、抓不文明行為

上半年我校以創文為契機，工作的重點在于狠抓校紀校風。鑒于學生現狀，相當一部分學生在穿著、發型等方面與作為一個中學生的儀表儀容不相稱，上課隨意出入教室，上課趴臺睡覺，有的甚至爬墻出校等等不良行為。因此學校每次開校會都不斷地對學生進行紀律教育，聯合各年級長、班主任多次在學生的儀表方面提出規范的要求，對儀容儀表方面做得不好的學生及時要求其整改。政教處工作人員和年級長在上課期間還經常巡堂，發現不良現象及時登記并在課后對違紀學生進行批評教育，對個別屢教不改的學生進行紀律處分，以督促其改正。

下半年，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，頂撞謾罵老師等現象還時有發生。為此，學校堅持經常抓，各位班主任認真抓，學生文明行為的養成起到了有利的約束作用。同時,加大懲治力度,本學期，有8人次被給予不同程度的紀律處分，起到了警示作用。

2、抓班會課質量

本學期重視班會課質量的改進與提高工作，每月兩次的班會課做到了有布置，有檢查，既調動了班主任，班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華的空間。

堅持不懈地加強對待進生教育引導。我們非常密切注意各班待進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發現問題，我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風的形成起到重要的作用。

3、抓養成教育，堅持不懈 。

政教處、級長對紀律、衛生、儀容儀表的檢查、監督，及時總結并進行評比，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。

加強學生的課間操管理。課間操不僅可以鍛煉學生的身體，還可以體現一個班級的班風。為此，我們把課間操納入學生的日常管理當中，每次課間操學校都要求學生有序的上下樓，對于沒有認真做操的班級都留下繼續整改。

4、抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本年度各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，每周五大掃除。本學期始終堅持檢查，發現問題及時整改。對班級管理一天一公布，一周一總結、一月一總評，效果良好。開展文明班、標兵班評比活動。為優化課堂教學管理，引進競爭機制，強化學生愛班，愛校意識，政教處繼續通過對學生日常行為、規范進行檢查，開展文明班，標兵班評比活動，使各班通過競爭達到共同進步。

三、帶好一支隊伍管理，即班主任教師隊伍管理。

班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：

1、本學期開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。

3. 修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學校班主任考核辦法，在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。

4.多次組織青年班主任座談，在經驗交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學生的德育教育。絕大多數青年班主任工作早來晚走，兢兢業業，班級管理得井井有條，且有的班級已經形成自己的特色，為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。

四、舉行系列活動，豐富校園文化生活

為提高德育效果，本學期學校利用廣播、黑板報、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，創設良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設，不斷提高學生的道德認知度。

開展的大型活動情況如下：

1、啟動文明禮儀教育實踐活動。為了響應市政府創建文明城市的號召，提高我校師生的文明素養，樹立文明之風，創建和諧校園，我校在3月下旬舉行了以樹文明之風，創和諧培英為主題的文明禮儀教育實踐活動的啟動儀式。全校師生一同參與了這一有意義的活動。學生代表郭小嘉同學向全體同學發出倡議，號召大家要講文明，講誠信，互友互愛，勤儉節約，講衛生不亂扔垃圾，文明學習，文明上網，愛護公物，保護環境等，要做一個實實在在的文明人。

2、組織全體學生到江門英雄山烈士陵園開展緬懷革命先烈，弘揚愛國精神掃墓活動。我校本次掃墓活動，旨在紀念革命先烈，永遠不忘他們為黨和人民建立的卓越功勛，永遠不忘他們的革命遺志和不懈追求，同學們在活動接受了生動的革命傳統教育和愛國主義教育，在心靈深處又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，并決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

5、開展感恩教育活動。我處在母親節父親節到來之際，召開常懷一顆感恩心，讓生活更美好的主題校會，拉開了學校感恩教育活動的帷幕，讓同學們懂得了什么是感恩，懂得了作為兒女應該感激父母的養育之恩，作為學生應該感激老師的教育之恩和社會的關愛之恩。并向同學們發出倡議，要求同學們把感恩之心落實到生活中的每一個細節，在未來的生活中少一份抱怨，多一分感激，希望同學們常懷一顆感恩心，讓生活更美好。

6、組織初一學生開展六一游園活動，充分發揮學生的主人翁精神。中學生已開始逐步有鮮明的個人意識，自主性較強。因此，中學生進行德育教育不能單一的進行思想的灌輸。為了更充分地發揮中學生的主動性及主人翁意識，我們在本學期利用六一國際兒童節來臨之際，組織初一學生開展六一游園活動，既豐富了學生的課余生活，又使學生在活動中接受集體主義教育，也增進了師生間的感情。

7、加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導和教育，使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

8、以慶祝廣州亞運會為契機，舉行講文明、樹新風我為亞運添光彩的少先隊員的演講比賽以及低碳生活，綠色出行的全校學生征文比賽，對學生進行愛國主義教育進行，激發了學生自強不息，努力學習的決心和意志。

篇（5）

一、建立組織機構。學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組。建立機構，明確責任，以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

組長：袁曉強（校長）

副組長：張海倉、趙烈紅

成員：各班主任

二、學校領導及時組織全體教師學習有關禁毒的文件精神，還組織教師利用學校的網絡進行培訓，讓教師學習好禁毒的相關知識，以便更好地對學生進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排部署。

三、工作有計劃、有落實。學校根據上級文件精神，結合我校的切身實際組織學習了上級的相關文件，并制定了《底店小學禁毒宣傳教育工作方案》，并嚴格按方案開展工作。

四、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本學期，學校利用班隊會、家長會、升旗儀式、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育宣傳。

1、營造一種禁毒的良好教育氛圍。學校利用校園宣傳欄，制作禁毒宣傳教育版面，專門開展禁毒知識宣傳，宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對有了較深刻的認識，使學生認識到吸毒不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。這些措施起到了良好的教育效果。

2、開展以“珍愛生命，拒絕”為主題的班隊會課，提高全校師生員工防毒、拒毒意識。讓學生充分認識的危害，了解預防，拒絕的基本 知識，確立了“珍惜生命，拒絕”的意識。

3、組織五六年級學生在青驕第二課堂及時完成注冊 ，進行網上學習和參與禁毒知識競賽，全校注冊率100%，禁毒競賽參與率100%，學生均完成了規定的課時學習任務。通過學習和參與禁毒知識答題，學生充分認識到對人、家庭、社會造成的危害，增強了拒絕的意識。

五、建立健全了禁毒工作檔案。

篇（6）

班班主任：xx

活動主題：生命如花，遠離

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：五年級(1)班教室

教學目標：

1.知識與能力：

(1)使學生了解什么是，的種類，認識吸毒行為，認清的危害性。

(2)讓學生懂得“生命如花，遠離”，培養禁毒意識，提高學生拒絕

的心理防御能力和自覺性。

2.過程與方法：

(1)通過活動的開展，使學生了解有關的知識。教育同學們怎樣自覺防范，遠離，塑造美好人生。

(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導同學們珍愛生命，遠離，提高拒毒防毒意識。

3.情感態度與價值觀：

了解，認識對人的危害是我們遠離邁出的第一步，教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛祖國的未來。

教學重難點：

1.認識及的危害。

2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

教學手段：借助圖片、多媒體輔助教學。

教學形式：創設情景，剖析案例，正確認識面目;師生互動，討論、交流。教學時間：1課時

教學過程：

一.情境導入，揭示主題

1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學生親述吸毒經歷。通過觀看，讓學生從感性上了解對人類的危害。

2.學生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說?

3.激情對話，導入本節活動主題。

4.揭示課題：生命如花，遠離

二.介紹有關的知識(播放PPT)

(一).認識罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)

(二).介紹的種類及共同特征。

1.讓學生談談自己所知道的。

2.投影“禁毒大軍”圖片，了解的有關知識。

(1)分為哪幾類?

(2)常見的有哪些?

(3)具有的共同特征是什么?

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。

2.集體交流

3.老師總結

三.情境劇(學生活動：角色扮演，表演小品)

1.學生根據老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕，演示拒絕的方法，體驗角色轉換。

2.小品《失色的花季》

四.觀看FLASH動畫《向SAYNO——青少年如何自我拒毒》

1.學生觀看后交流感受。

2.老師總結拒絕的方法：

A.八個“不”，防患于未然

B.面對毒患的自救方法

五.你說我說——知識知多少

(一).交流：知識知多少

(二).材料分析。

材料1

某社區的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發現，自己的上中學的兒子已成了的俘虜。

分析討論：

①別人吸毒，真的不關我們的事嗎?

②如果發現有人吸毒、販毒，你怎么辦?

③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?

材料2

有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!”

分析討論：

①“別學我!”，我們從著這句話中應該吸取什么教訓?

②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?

③你認為只吸食一二次會成癮嗎?

④這位年輕的醫生為什么要自殺呢?(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

六、詩歌朗誦——生命如花

七.老師總結

這一節課大家都學得很認真。我們既了解了，也認識了的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現自身價值的人，就必須遠離!最后祝愿同學們珍愛生命，健康快樂的成長!

九、作業：

向身邊的親人或朋友介紹的危害性及遠離的方法。

【中學生禁毒教育主題班會教案二】教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助多媒體輔助教學。

教學形式：

師生互動，討論、交流。

教學過程：

一、導入

教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題：珍愛生命遠離

教師：損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為侵襲的人群。

據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

二、什么是及的種類。

1.談話：同學們一定都聽說過，那什么是呢?都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、、可卡因、止咳水、大麻等。這些長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹的危害。(結合圖片)

問：有那些危害呢?

1.毀人毀健康。

(1)摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.令家人傾家蕩產、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1.了解了有關的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1.問：當有人向提供時，你會怎樣做?(學生發言。)

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉移話題;

篇（7）

全民禁絕，共建美麗

二、活動地點

全市各中小學

三、活動時間

2016年6月，其中從6月20日起要開展為期10天的集中宣傳教育。

四、主要內容

1、各中小學要進一步深化對中小學生的禁毒宣傳教育，中小學生的禁毒宣傳教育要以預防為主，要將禁毒教育納入到校園文化建設中，要讓禁毒教育進課堂，要把禁毒教育與法制教育、心理健康教育等專題教育結合起來。

2、各中小學要向全校師生定期進行宣傳，普及禁毒知識，向學生講解的危害等內容，開展預防、禁止入侵的專項宣傳活動，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

3、各中小學要利用班會課、團隊會、德育簡報、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳預防知識，征訂適合學生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報刊、雜志及各種宣傳資料，開展如禁毒知識競賽、手抄報比賽、黑板報比賽、演講比賽等形式的禁毒課外活動，增強學生拒毒防毒的意識，調動廣大青少年參與禁毒宣傳的積極性。

4、為開展預防教育工作創造良好條件學校要建立與禁毒委、派出所等各部門的組織聯系，聘請法制副校長、干警來校授課，開展小手拉大手的活動，加強學校與家長的溝通聯系，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

5、各中小學要按照中央和自治區全面推進青少年預防教育“6.27”工程的要求，在“6.26”國際禁毒日來臨之際，在學校內舉辦青少年禁絕誓師大會，營造禁毒宣傳教育的濃厚氛圍。

篇（8）

一、各中小學要高度重視對學生的禁毒教育

各學校領導要高度重視學生的禁毒教育，年是開展禁毒人民戰爭的第二年。充分認識日益嚴峻的形勢，明確這場人民戰爭的重要意義，把對學生進行禁毒教育納入學校整體工作，貫穿教育教學的各個環節，要引導廣大教師把開展禁毒教育做為自己的教育責任，不失時機地在教育教學過程中對全體學生進行禁毒教育，努力做到教育有計劃，實施有組織，落實有措施，活動有效果，校校爭創“預防教育示范校”

二、建立有效機制。

強化措施，各中小學要建立以校長為責任人的禁毒教育領導小組。制定崗位責任制，明確要求，落實到人，做到底數清，情況明發現苗頭及時協助教育；要根據學生特點制定禁毒教育計劃，有針對性地開展教育，做到禁毒教育常抓不懈；要充分利用活動課程進行禁毒教育，發揮主渠道的作用，使每個學生了解的危害性，從而遠離；要不斷總結經驗，豐富教育內容，拓展教育途徑，真正把禁毒教育落到實處。

篇（9）

以省、市禁毒工作會議精神為指導，落實《2017年全市禁毒工作要點》《2017年全市禁毒宣傳教育工作要點》《2017年xx市教育系統禁毒工作要點》各項工作措施任務，深入宣傳《禁毒法》，繼續以“青少年與合成”為宣傳主題，通過動員各方力量，完善機制，強化保障，采取多種宣傳形式，使廣大青少年學生普遍接受一次深刻的禁毒宣傳，進一步提升廣大師生對危害性的認識，在全市教育系統掀起全員參與禁毒工作的新。

二、工作任務

（一）縣區教育局主要任務。

1. 繼續開展“萬名領導進學校講授禁毒知識課”活動，單位主要負責人和分管領導要深入轄區中小學校，采用學生易于接受的講授方式宣講禁毒知識。

2. 組織、配合、協調、指導開展本縣區教育系統“禁毒宣傳月”“6·3”紀念日、“6·26”國際禁毒日活動。

（二）學校主要任務。

1. 市直各學校于6月1日至6月6日期間，組織開展以紀念“6·3”為主題的禁毒活動。xx一中設立主會場，于6月2日組織開展大型紀念主題活動。

2. 全市各中小學要在禁毒宣傳月期間，利用學校宣傳櫥窗推出禁毒宣傳教育專欄，開展禁毒宣傳教育。

3. 全市各中小學要充分利用“6·1”《禁毒法》實施紀念日、“6·3”紀念日、“6·26”國際禁毒日等關鍵節點，有針對性的組織開展校園預防“五個一”活動（參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、開展一次主題班會）和師生上網參觀《中國禁毒數字展覽館》，鞏固“學生不吸毒、校園無”的成果，確保禁毒教學質量不斷提高，各項禁毒教育措施落到實處。

4. 全市各中小學要積極利用手機網絡進行宣傳，通過手機短信、QQ群、微信群、朋友圈向廣大教職工及學生家長推送禁毒信息，積極引導教職工、家庭成員開展預防教育，推動父母對未成年子女進行預防教育，提升師生及學生家長對危害的認知能力。

三、方法步驟

全市教育系統禁毒宣傳月活動開展時間為6月1日至7月6日，分三個階段實施。

第一階段：動員部署（6月1日至6月5日）。各縣區教育局、市直各學校要認真籌劃，精心安排，制定禁毒宣傳月活動實施方案，xx一中要制定主題活動方案。各縣區、市直各學校實施方案請于6月6日前報市教育局基教科。

第二階段：組織實施（6月6日至6月28日）。各縣區、市直各學校要創新方式，采取多種形式，開展規模大、影響廣的宣傳教育活動。

第三階段：總結評價（6月29日至7月6日）。各縣區、市直各學校要認真匯總活動開展情況，形成總結材料，并做好活動現場圖片、視頻資料的收集。活動總結及圖片（5張）、視頻資料（進行編輯處理）請于6月29日前報市教育局基教科。

四、工作要求

篇（10）

認真貫徹落實《禁毒法》以及國家、省、*市禁毒委及市禁毒專項斗爭指揮部關于開展《禁毒法》集中宣傳行動精神，以“依法禁毒，構建和諧”為主題，按照《禁毒法》宣傳進社區、進學校、進單位、進家庭、進場所、進農村的“六進”要求，充分動員各方力量，開展豐富多樣的禁毒宣傳教育活動，使廣大人民群眾普遍接受到一次《禁毒法》宣傳教育，推動《禁毒法》宣傳向縱深發展。

二、工作安排

集中宣傳行動分三個階段進行。

（一）全面培訓（11月10日前）。鎮禁毒工作領導小組將組織《禁毒法》業務培訓班，對*鎮禁毒志愿者隊伍進行梳理、規范，并配合鎮團委完善相應的注冊登記手續，實現禁毒志愿者隊伍的規范化發展；開展禁毒志愿者進行專門的禁毒知識培訓，使之掌握《禁毒法》的主要內容、禁毒基礎常識和工作技巧，充分發揮禁毒志愿者的作用，為集中宣傳提供中堅力量。

（二）集中宣傳（11月12日至12月20日）。按照“六進”的要求，結合*實際，印制、制作《禁毒法》宣傳教育讀本、標語、橫幅等宣傳教育資料，并創新宣傳載體，通過發放宣傳材料、張貼標語橫幅、組織展板展覽，以及《禁毒法》咨詢講解、座談交流、群眾互動等多種形式，開展宣傳活動。各村（居），有關單位也要根據實際情況開展各種形式的《禁毒法》宣傳教育活動。

（三）總結評估（12月底前）。鎮禁毒工作領導小組對前期開展集中宣傳行動情況進行總結評價，查找漏洞和不足，進一步采取措施消除宣傳盲區，各村（居）及有關單位也要根據群眾反應情況等進行工作總結，要注意發掘在集中宣傳行動中涌現出來的優秀禁毒志愿者，宣傳、推廣先進做法，并根據情況予以表彰獎勵。同時，要不斷研究和探索禁毒志愿者規范管理的制度，推動禁毒志愿者隊伍正規化、活動經常化的建設。

三、工作措施

以全鎮農村、中小學校、企事業單位、重點人員家庭、公共娛樂場所為主要陣地，認真組織、因地制宜、多措并舉、全面落實，廣泛深入開展《禁毒法》宣傳“六進”活動。

（一）*鎮黨委、政府組織團委、婦聯、工會、民政、綜治辦和禁毒志愿者中隊等，廣泛發動人大代表、政協委員、老協、企業協會等社會各界力量，積極開展本轄區的村居、企事業單位、公共娛樂場所的《禁毒法》宣傳工作。依托鎮文化站、農村文化大院、普法輔導站、農村黨員和農村老年活動中心、企業職工活動室等多種場所，利用農村傳統集市、喜慶節日和企業職工技能交流、學習、參觀及組織其他活動的時機，以《禁毒法》頒布實施的重大意義和社區戒毒、社區康復的相關知識為主要內容，突出宣傳新型預防知識，通過舉辦《禁毒法》專題講座（座談會）、《禁毒法》知識競賽、掛圖展示、禁毒宣傳車等多種方式開展面對面、互動式的禁毒宣傳，并確定專人對社區、村居個別重點家庭、重點對象做好引導和宣傳工作，切實增強廣大人民群眾的禁毒意識和法律意識。

（二）工會、共青團、婦聯組織要深化“職工拒絕零計劃”、“青少年遠離”、“不讓進我家”等活動。各中小學校要深化“不讓進校園”活動，集中開展《禁毒法》宣傳教育活動。年內，每個中小學校組織開展一次《禁毒法》宣傳活動、上一堂禁毒法制課、開一次禁毒宣傳為主題的班會、隊會、團會。同時，根據學生的年齡和心理特點，突出對防范新型的宣傳教育，在校園宣傳櫥窗或宣傳欄上展出因吸食新型導致嚴重后果的典型案例。

（三）交警中隊要在交通要道、人流密集地等公共區域設置宣傳點進行禁毒宣傳。設立禁毒廣告牌，開展《禁毒法》咨詢講解，發放禁毒宣傳資料；對節假日旅游、外出經商（務工）人員返鄉等重點時期，開展集中宣傳。

（四）邊防派出所、工商所等部門要聯合開展娛樂場所集中宣傳教育行動。通過舉辦培訓班、發放宣傳資料，深入開展《禁毒法》和新型危害性宣傳，使廣大娛樂場所經營業主和從業人員普遍受到一次禁毒法制教育。要對相關場所及業主和從業人員進行一次普遍抽查，開展禁毒承諾行動，全面了解、督導場所內《禁毒法》宣傳情況和禁毒防范措施。

四、工作要求

（一）加強領導，抓好落實。《禁毒法》的頒布和實施，是我國禁毒工作中的一件大事，體現了黨和國家對禁毒工作的重視，表明了我國政府打擊犯罪的決心和立場。各村（居）及有關部門要充分認識深入開展《禁毒法》宣傳的重要意義，切實加強領導，認真制定具體的宣傳方案，組織好《禁毒法》集中宣傳行動。鎮黨委政府組織團委、工會、婦聯及綜治等相關部門積極參與，充分發揮禁毒志愿者優勢和特點，開展貼近群眾、貼近生活、貼近實際的禁毒宣傳活動，掀起集中宣傳。