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《黃河科技學院學報》雜志核心信息

主管單位：河南省教育廳

主辦單位：黃河科技學院

國際刊號（ISSN）：2096-790X

國內(nèi)刊號（CN）：41-1279/N

出版周期：月刊

影響因子：復合影響因子0.32，綜合影響因子0.36。

《黃河科技學院學報》雜志創(chuàng)刊于1999年，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。作為一所集學術性、前瞻性與實用性于一體的綜合性期刊，其發(fā)表的論文內(nèi)容廣泛而深入，不僅深耕于基礎理論研究的沃土，更積極拓展至應用研究、實證研究等多元化領域，展現(xiàn)了學院科研工作的全面性與創(chuàng)新性。這一特色不僅豐富了學術研究的層次與維度，也為廣大科研人員提供了一個廣闊而充滿活力的展示與交流平臺。

在基礎理論研究方面，雜志鼓勵學者們深入挖掘學科的本質與規(guī)律，探索未知領域，提出新的理論框架與模型。這些研究成果不僅推動了學科理論的進步與發(fā)展，更為后續(xù)的應用研究與實證研究提供了堅實的理論支撐。同時，學報也注重基礎理論與實際應用之間的橋梁建設，鼓勵學者們將理論研究成果轉化為可操作的實踐方案，為解決實際問題提供科學依據(jù)。

在應用研究方面，學報緊密關注社會經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需求，鼓勵科研人員將研究目光聚焦于行業(yè)痛點與難點問題，開展具有針對性的應用研究。這些研究成果不僅具有較高的實用價值，也為相關行業(yè)的技術進步與產(chǎn)業(yè)升級提供了有力支持。通過發(fā)表這些論文，學報促進了科研成果的轉化與應用，推動了產(chǎn)學研的深度融合。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《黃河科技學院學報》雜志在學術界的影響力和認可度。