《環(huán)境教育》雜志的收稿方向主要包括:教育與教學(xué)研究、創(chuàng)建綠色學(xué)校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環(huán)境教育主題活動(dòng)實(shí)例、論壇、知識(shí)長(zhǎng)廊等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《環(huán)境教育》雜志投稿要求
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(3)論文為課題項(xiàng)目者,須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*(上標(biāo)),并與當(dāng)頁(yè)末尾*鏈接,*后寫明:本文系某年度某立項(xiàng)單位課題(課題編號(hào):)階段性成果。
(4)文稿須附中文標(biāo)題,不宜超過20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號(hào)。
(5)來稿請(qǐng)寫明作者的通信地址、單位、姓名、郵編、電話、E-mail地址。
《環(huán)境教育》雜志是由中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)部主管和中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1995年,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1007-1679,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為11-3784/G4,該雜志級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
環(huán)境教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
環(huán)境教育主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等。
在收錄方面,《環(huán)境教育》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
環(huán)境教育雜志發(fā)文分析
環(huán)境教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 130 | 教育;環(huán)境教育;教學(xué);課程;可持續(xù)發(fā)展教育 |
《環(huán)境教育》編輯部 | 123 | 環(huán)保;教育;污染;環(huán)境教育;環(huán)境保護(hù) |
壽光世紀(jì)學(xué)校 | 102 | 環(huán)保;環(huán)境保護(hù);教育;低碳;地球 |
中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)部 | 62 | 生態(tài);環(huán)保;環(huán)境保護(hù);生態(tài)文明;教育 |
運(yùn)河高等師范學(xué)校 | 39 | 語(yǔ)文;作文;文學(xué);環(huán)保;語(yǔ)文學(xué) |
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán) | 33 | 垃圾;垃圾分類;垃圾桶;種子;回收 |
中國(guó)政法大學(xué) | 30 | 維權(quán);污染;訴訟;環(huán)境維權(quán);環(huán)境公益 |
北京大學(xué) | 29 | 教育;生態(tài);環(huán)境教育;生態(tài)文明;生態(tài)文明建設(shè) |
廣元市環(huán)境保護(hù)局 | 28 | 環(huán)保;生態(tài);環(huán)境保護(hù);低碳;生態(tài)環(huán)境 |
首都師范大學(xué) | 19 | 教育;環(huán)境教育;教學(xué);學(xué)校環(huán)境;生態(tài)環(huán) |