《基礎教育參考》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《基礎教育參考》雜志創刊于2003年,是由中華人民共和國教育部主管的學術理論期刊,該雜志為半月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 11-4889/G4,國際刊號為ISSN 1672-1128,雜志社位于北京西單大木倉胡同35號教育部業務樓419室。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《基礎教育參考》雜志在全國影響力巨大,創刊于2003年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《基礎教育參考》大力推介國內外辦學經驗和教改動向,直面我國教育改革與發展的熱點和難點問題,力求讓基礎教育領域的工作者,特別是管理者能從中得到啟發和有所借鑒,成為他們獲得權威、鮮活、前衛、及時和可借鑒的國內外教育最新動態的獨特窗口,同時為中外基礎教育工作者提供一個探討和交流的平臺。
基礎教育參考雜志發文分析
基礎教育參考主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 347 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
教育部 | 186 | 教育;教育部辦公廳;義務;義務教育;教師 |
北京教育科學研究院 | 162 | 教育;教師;教學;課程;基礎教育 |
華南師范大學 | 161 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
首都師范大學 | 154 | 教育;教學;課堂;課程;教師 |
華東師范大學 | 127 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
西南大學 | 110 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
中國人民大學 | 105 | 教育;孩子;心理;父母;青少年 |
《基礎教育參考》編輯部 | 85 | 教育;教育局局長;教育均衡;教育均衡發展;基礎教育 |
中華人民共和國教育部 | 77 | 教育;基礎教育;義務;義務教育;社會主義 |
基礎教育參考主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 29 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 18 |
全國教育科學規劃課題 | 17 |
教育部人文社會科學研究基金 | 15 |
淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 10 |
廣東省教育科學規劃項目 | 10 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 | 9 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 8 |
浙江省教育科學規劃課題 | 8 |
江蘇省教育科學規劃項目 | 7 |