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《基礎教育改革動態》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國教育部

主辦單位：國家教育行政學院

出版周期：半月刊

《基礎教育改革動態》雜志在全國影響力巨大，創刊于2011年，是一本半月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：專家建言、司長筆談、最新動態、重要文件、政策解讀、熱點聚焦、一線關注、局長言論等，該雜志以反映和推動中國基礎教育改革發展為目標，著重報道全國范圍內基礎教育改革的最新發展動態，深入挖掘和探討基礎教育改革中的突出問題和熱點話題，為基礎教育改革提供思路、素材和輿論支持。

基礎教育改革動態雜志刊登了大量有關基礎教育改革的深度報導、分析和評論。報道內容涵蓋政策法規、教育政治、課程改革、師資隊伍、學生教育、教學管理等多個方面的內容，同時刊載基礎教育改革、發展和創新中涌現的典型校園和課程案例，為讀者提供更具體、更實踐性的指導和借鑒。

基礎教育改革動態雜志的讀者群體主要為基礎教育領域的政府官員、教育部門工作人員、教育研究者、專家學者、教育相關企事業單位負責人、教師家長和關注教育改革的社會公眾。該雜志的影響力和讀者群體逐漸擴大，成為中國基礎教育改革領域中的資訊平臺和聲音傳播器。總的來說，基礎教育改革動態雜志以其及時、真實、專業和權威的特點，為中國基礎教育改革發展和進步發揮了積極的推動和服務作用，同時也為教育領域的相關機構和人員提供了一種便捷、快速、有價值的信息來源和知識交流平臺。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《基礎教育改革動態》雜志在學術界的影響力和認可度。