《江蘇幼兒教育》雜志的收稿方向主要包括：兒童發展、陳羿君教授兒童心理頻道、視野、教育與社會、名家訪談、特稿專遞、診斷與對話、課程游戲化、教師專業成長、兒童文學與文化、管理論壇、教養在線、早期教育、蘇派園本課程、幼兒園教學等。讀者對象: 幼兒園園長和教師、師范院校學前教育專業教師和學生、幼教行政和教科研人員、家長和熱心幼教事業的社會人士。等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《江蘇幼兒教育》雜志投稿要求

（1）文章主題：征稿范圍包括但不限于幼兒教育理論、幼兒教育實踐、幼兒心理發展、幼兒教育管理等相關領域。

（2）文章應具備一定的創新性，能夠給幼兒教育領域帶來新的思考與視角。

（3）來稿應具科學性、先進性、邏輯性、實用性，要求主題明確，論點鮮明，重點突出，層次清楚，數據可靠，文字精煉通順。

（4）參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。

（5）題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。

（6）注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

（7）作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯系電話腳注于同頁左下方。

（8）列出至少5個中、英文關鍵詞。中文關鍵詞放在中文摘要后，英文關鍵詞放在英文摘要后，中、英文關鍵詞一一對應。

（9）論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

（10）引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數要求200~250字。

《江蘇幼兒教育》雜志是由江蘇省教育廳主管和江蘇省學前教育學會;江蘇幼兒師范高等專科學校;復旦大學出版社學前教育分社主辦的學術理論期刊，創刊于2014年，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《江蘇幼兒教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。