《教育現代化》雜志的收稿方向主要包括:教學改革與探索、人才培養與機制創新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業設計等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《教育現代化》雜志投稿要求
(1)關鍵詞須為規范詞、單詞或術語,應體現文章特色,具有專指性,在文章中有明確的出處,且不是泛義詞。
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《教育現代化》雜志是由工業和信息化部主管和工業和信息化部主辦的學術理論期刊,創刊于2014年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為2095-8420,國內刊號CN為11-9354/G4,該雜志級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。
教育現代化雜志數據統計
教育現代化主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫等。
在收錄方面,《教育現代化》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:萬方收錄(中)等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
教育現代化雜志發文分析
教育現代化主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
新疆生產建設兵團 | 63 | |
湖南省婁底市第三中學 | 40 | |
湖南師范大學 | 33 | |
定州市第二中學 | 31 | |
南京郵電大學 | 30 | |
南華大學 | 30 | |
陜西師范大學 | 30 | |
浙江師范大學 | 29 | |
揚州大學 | 28 | |
邵陽學院 | 27 |