《寧波開放大學學報》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《寧波開放大學學報》雜志創刊于2003年，是由寧波市教育局主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 33-1422/G4，國際刊號為ISSN 2097-1036，雜志社位于寧波市江北區文教路1號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括語言剖析、社科廣角、文學研究、法學思考、藝術漫步、浙東歷史文化、學術沙龍等。

《寧波開放大學學報》雜志創刊于2003年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。作為一份專注于遠程開放教育領域的學術期刊，致力于構建一個高質量的學術交流平臺，旨在促進教育和科學工作者之間的知識分享與創新思維。學報堅持正確的輿論導向，恪守學術道德，致力于推動學術研究的規范化和質量提升，為遠程開放教育的發展提供理論支持和實踐指導。

遠程開放教育作為一種新型的教育模式，它打破了傳統教育的時空限制，為更多人提供了靈活、便捷的學習機會。雜志認識到這一教育模式在促進教育公平、提高國民素質、構建終身學習體系中的重要作用，因此將服務遠程開放教育事業的發展作為自己的重要使命。學報致力于成為教育和科學工作者信賴的學術交流平臺和理論陣地。通過發表高質量的學術論文、研究報告、案例分析等，學報為教育工作者提供了一個展示研究成果、交流學術觀點、探討教育問題的空間。學報鼓勵跨學科的研究，促進不同領域專家之間的對話與合作，以期形成更加全面和深入的學術見解。

為了保證學術研究的質量，學報堅持嚴格的審稿制度，確保每一篇發表的文章都經過了同行評審，符合學術規范。學報倡導原創性研究，鼓勵作者在尊重他人研究成果的基礎上，提出新的理論觀點、研究方法和實踐策略。同時，學報也注重研究的實證性和應用價值，鼓勵將理論研究與實際教育工作相結合，以解決遠程開放教育實踐中遇到的問題。